工作周记

2020-03-02 16:50:20 来源：范文大全收藏下载本文

第一周

通过多种方式查找有关아/어 가다,오다的相关资料并进行系统归纳和整理。确定论文拟采用的研究思路和具体研究对象，完成对论文的整体构思框架和绪论部分。

第二周

进一步查找아/어 가다,오다的相关资料以及其所对应的中文对应表达。对论文进行了重新的整合与归纳，扩充了前人的研究部分。对论文的目录进行了调整和修改，从中韩语法对比的角度出发分析这一语法，并准备撰写本论。

第三周

根据查找的相关资料开始着手撰写论文主干部分。首先结合先行研究对아/어 가다,오다这语法在不同语境，不同动词的情况下分析其所蕴含的不同含义及感情色彩；然后根据指导教授的意见，在论文中添加例句，以加强论文的可读性，同时亦可一目了然地说明该语法所携带的含义。

第四周

按照指导教授的意见及相关要求，我在进一步进行中韩语法对比之前，登录知网学习对外汉语教学之中韩国人在中文方向补语方面常出现的错漏。在充分了解韩语以及中文语法的特点与内在含义之后，我将论文的第三章分为三个部分，准备逐个分析其对应关系。

第五周

按照指导教授的意见及相关文件的精神指导，我对论文的主题本分进行了细化，从中文方向补语之中提炼出最具代表性，与韩语相关语法最为相近的两组，进行细化分析和对比研究。

第六周

我与指导教授就论文的主干部分进行深入而有意义的探讨，对论文的部分内容进行删减与增添。因为아/어 가다,오다这一组语法不仅用法多而且也是中国学生学习的难点和易错点，所以我对论文的第二部分进行再次审视，并将分析部分的例句进行调换，以期让中国人学习者能够更好地理解这一语法的内在含义。不仅如此，我依据学院公布的格式标准对论文的脚注和引用部分之格式进行了校正。

第七周

结合论文过程之中本人所遇到的问题与指导教授的讨论，对本论部分进行修改与完善，将아/어 가다,오다作为韩语补助动词的语法意义进行更细微地脉络梳理。撰写论文的结论部分，并完成参考文献以及致谢部分的撰写。

第八周

与指导教授进行深入细致的探讨，对结论部分再次进行了修改。对于论文中的小错误，格式问题进行再次完善。准备答辩稿。