创建工作纪实
2020-03-03 13:44:16 来源：范文大全收藏下载本文
文明花开，硕果满园
——安庆十四中创建市级文明单位标兵工作纪实
三十余载风雨历程，育得桃李满天下； 爱岗敬业教书育人，绘就彩卷述辉煌。
安庆市第十四中学围绕“以德立校、以法治校、科研兴校、特色强校”的办学理念，集教学、实验、示范于一身，成为一所“管理规范、特色鲜明、质量上乘、社会信赖”的示范学校。
学校现有26个教学班，师生员工1600多名。近年来，安庆十四中狠抓精神文明单位的创建工作，加大投入力度，完善领导体制，制定创建规划，取得了教育教学工作和精神文明创建双丰收。
爱心教育彰显特色。为了给学生营造一个良好的成长环境，学校大力倡导“爱心”教育，通过学习宣传《中小学教师职业道德规范》，开展师德承诺活动，办人民满意的教育事业。
学校每年9月开展七年级新生军训；每年秋季举办田径运动会；关爱留守儿童，办好家长学校，增进家校联系。学校定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达90％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
为了提高教师整体素质，学校每年都要举行“教师教学技能大赛”、“青年教师优质课大赛”、班主任论坛、德育论坛、教学研讨会„„多角度对教师的综合素养进行展示和考核。 造就了一支数量适当、结构合理、师德高尚、业务精湛的教师队伍，使更多的青年教师脱颖而出，成为教育战线上的新秀能手。
德育教育丰形式多样。丰富多彩的教育活动和生活实践有助于增强学生的道德体验。学校依托德育教育基地，开展了“阳光下成长文艺汇演”、“献爱心募捐活动”、“手拉手共成长”、“同在一片蓝天下---关注留守儿童”等活动。
为加强对学生的爱国主义教育，学校组织全校学生观看红色影视作品，举行“党史知识竞赛”、“感恩教育报告会”“我眼中的中国主题征文”、“喜迎十八大”主题活动；学习“感动中国”先进感人事迹，撰写心得体会。
同时，学校把“平安校园”创建活动作为学校工作的重中之重，制订完善安全责任制度，利用班会、教师会、安全教育周等时机，长期坚持对学生进行安全教育，并通过校园之声广播站、国旗下讲话、观看安全教育录像、安全疏散演习等方式，让安全防范和自我保护意识扎根于心，“平安校园”创建工作成效显著。
信息教育独树一帜。信息教育是安庆十四中“特色教育”中光彩夺目的奇葩。学校建有专门的“科学实验室”、“机器人工作室”、“智能训练室”、“车床车模室”等科学工作室。从1986年第三届全国青少年科技创新大赛开始，到2009年第24届大赛，该校学生科技作品先后有124项获得市、省及全国的表彰奖励，有两项科技实践活动获全国三等奖，特别是学校机器人代表队参加全国青少年机器人竞赛获得甘肃赛区四连冠，潘亮老师多次获得甘肃省“机器人训练辅导奖”，赵忠副校长先后两次获“全国优秀青少年科技辅导员”称号。
社团活动丰富多彩。学校注重寓教育于活动之中，学生社团组织开展了一系列的活动：朝阳文学社开展了以“我爱我校”、“我心中的祖国”、“喜迎十八大”等为主题教育的读书征文活动；科技社团组织学生开展夏令营系列活动；司南社团走进社区，开展社会实践活动；信息技术社团以网络平台为载体，弘扬戏曲文化。社团还配合学校深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等。学校以爱心活动为载体，呼唤爱的情感；以人的发展为本，用真爱呵护每位学生；以爱的教育为基础，引导学生自我完善。
校园文化异彩纷呈。校园文化是学校精神文明创建工作的具体体现，是一所学校独特的精神风貌。走进学校，师生温文尔雅、热情大方，“明德厚学，人人成人”的校训，让人自然感受到一种强烈的品德力量在释放；宣传橱窗内容丰富、图文并茂；校园文化广场各种花儿顺着时令顺序开放。伴随着琅琅书声，拾阶登楼，每级楼梯的两侧，都悬挂着学生创作的书画作品，形成独具特色的楼梯文化。迈进教室，班训、奋斗目标、绿色园地、主题板报、活动剪影等多姿多彩的班级文化散发出时代气息，形成班班有特色的良好局面。
近年来，安庆十四中狠抓精神文明创建，促进了学校的整体发展。学校面貌焕然一新，广大教师重德重教，社会评价日益提高。学校先后荣获安庆市迎江区安全文明校园、安庆市花园式单位、安庆市绿色学校、安徽省思想政治工作先进集体、安庆市中小学德育先进集体、安庆市中学先进团委、安庆市教育系统先进基层党组织、安庆市文明单位等光荣称号。
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