学会拒绝修改稿

2020-03-02 04:42:34 来源:范文大全收藏下载本文

《学会拒绝》教学设计

第一课时

小学六年级上册

教学目标:

知识与能力:

(1)知道身边存在的种种诱惑,初步认识和了解毒品的危害。

(2)逐步形成辨别是非的能力。初步学会用辩证的方法分析事物的能力。

过程与方法:

引导学生通过小组活动获取知识,培养学生的自学能力、思维能力能力。

情感态度价值观:

(1)追求科学、健康学习生活,鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心。

(2)培养学生养成积极向上的品德习惯。

教学重点与难点:

重点:知道身边存在的种种诱惑,初步认识和了解毒品的危害。 难点:逐步形成辨别是非的能力,逐步形成辨别是非的能力。 教学准备:多媒体课件

教学过程:

分析事例,引入新课:

师:今天早上,老师接到了一个陌生的电话,电话里说:“尊敬的用户你好,你的电话号码参加我们香港九龙公司的抽奖活动,你的手

机号码中了一等奖,奖金24万元。请今天之内准备好2万元手续费汇往XXXXXXXX银行卡中,办理对奖手续,延期对奖无效。

师;同学们,你们帮老师分析分析,老师该不该去对这个奖呢? 学生讨论汇报,各抒己见。

活动一生活中的陷阱

1、师:是啊,同学们,在现代社会文明的发展过程中,有阳光灿烂的地方,也有各种形形色色的陷阱,就像老师今天遇到的这个陷阱一样,会使人不知不觉就掉了进去,成为受害者,有的人甚至付出了生命的代价。而面对生活中的这些陷阱,你会识别和判断吗?你知道要怎样拒绝不良诱惑吗?这就是我们要一起探讨的内容“学会拒绝”。

2、师:同学们在你们的生活中,你们遇到过诱惑吗?你都知道我们生活中存在哪些诱惑,举举相关事例说一说。

3、学生在小组交流讨论。

4、每组派代表汇报:

电子游戏、吸毒、赌博、抽烟、酗酒、金钱、名利……、

5、引导学生将这些诱惑分分类,并讨论,面对那些不良诱惑,你准备怎样做?

6、生汇报交流

7、师小结:在同学的交流中,老师发现了,在我们的生活中有美好事物的诱惑,也有不良的诱惑;美好事物的诱惑能激励我们去追寻,不良诱惑却影响我们正常的生活。因此,对于生活中的诱惑,我们要

正确的认识,判断,进行正确的取舍,让美好事物的诱惑催人上进,对不利于生活的诱惑加以屏弃!

活动二吸毒一口,落入虎口

1、课件出示:一个花季少女的独白。学生读后讨论:为什么说“吸毒一口,落入虎口”?三个月的强制戒毒,能使她最终摆脱毒品吗?从这个少女的独白,你想到了什么?

(1)小组围绕以上问题展开讨论。

(2)汇报交流

2、师:同学们读了《一个花季少女的独白》,了解了一些关于毒品的危害,那什么是毒品?吸毒的危害有哪些?青少年吸毒的诱因有哪些?我们又应如何面对毒品的诱惑呢?

(1)学生结合教科书

22、23页的内容讨论。

(2)各个小组派代表汇报:

①毒品是指鸦片、大麻、吗啡、可卡因、海洛因、以及其它能使人吸食成瘾的,国家规定管制使用的麻醉药品和精神药品。吸入后,有的使人兴奋,有的使人产生幻觉,有的有镇静催眠作用……

②吸毒具有严重的社会危害性,带来的后果是极其严重的:一是严重摧残本人的身体,引发多种疾病和传染病,而且,在心理上,吸毒会摧毁吸毒者的精神和意志,使其堕落,;二是给家庭带来严重影响,会使人道德沦丧,六亲不认;三是给社会造成不良影响,诱发多种刑事犯罪,严重危害社会治安。

③诱发青少年吸毒的主要因素有:一是觉得吸毒新鲜、好奇、刺激,在好奇心的驱使下染上毒品;二是受同伴、朋友的影响,看到同伴吸毒,自己也跟着吸。三是源于一种错误的认识,他们认为吸毒是一种时髦的做法。

④吸毒具有严重的社会危害性,给社会、给家庭、给个人带来的后果是极其严重的,因此,我们应该珍爱生命,远离毒品,拒绝毒品。在吸毒的种种诱惑面前,我们要敢于说“不”。

3、师播放录象片断,看后生谈感受。录象内容为毒品的危害,让学生进一步认识毒品的危害。

4、学生谈谈身边吸毒的事例,以及造成了那些不良后果。

5、教师小结:

毒品的危害有目共睹,打击种毒、贩毒、吸毒,是全国人民乃至世界人民的共同任务。在反毒的斗争中,许多人进行了不懈的努力,有的甚至献出了宝贵的生命。因此,我们应该珍爱生命,远离毒品,拒绝毒品。在吸毒的种种诱惑面前,我们要敢于说“不”。

学生作业:

1、思考:我们能为禁毒做点什么?

2、办一次关于禁毒的手抄报。

3、回去向你周围的亲戚朋友们作宣传毒品的危害。

教学反思

《学会拒绝》一课是小学品德与社会六年级上册第一组的第四课,本课是上一课《健康文明的休闲生活》的拓展和延伸,学习本课的目

的在于让学生了解生活中存在种种诱惑,要正确的对待生活中的诱惑,逐步形成辨别是非的能力,要追求科学、健康学习生活,培养学生养成积极向上的品德习惯。

教学中,我以一个事例为切入点,让学生分析,初步了解生活中的陷阱。接着让学生谈谈自己经历的诱惑,或者自己了解到的诱惑,并展开交流讨论。结合学生交流的,让学生谈自己的认识。然后以课件出示《一个花季少女的独白》和结合

22、23页的内容让学生认识毒品,了解毒品的危害,再放关于吸毒的录象,加深学生的认识。最后布置学生思考;能为禁毒做点什么,并开展手抄报等宣传活动。

在本节课中,我努力做到了以下几点:

1、给学生营造了一种民主、宽松、和谐的学习氛围,让学生在这种氛围中获得丰富的知识。

2、注重了教师的引导作用和学生主体作用的有机结合,突出了学生的主体作用。

3、加强学生的合作意识,让学生在合作中获得知识,情感得到交融,也培养了学生自主学习的能力。

学会拒绝

学会拒绝

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学会拒绝

学会拒绝演讲稿

英语演讲:学会拒绝

学会拒绝复习提纲

学会拒绝吧

学会委婉拒绝

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