高校学生工作办公室学年第一学期工作总结

2020-03-01 23:19:12 来源：范文大全收藏下载本文

##学院学生工作办公室 2010-2011学年第一学期工作总结

本学期，##学院学生工作办公室在院党政的领导下，在校相关部门的指导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入学习实践科学发展观，认真贯彻十七大和十七届五中全会精神，以加强学生的内涵建设为中心，深入挖掘学生建设优良学风的强大内驱动力，在抓好学生常规管理的基础上，探索性的实施##学院学生素质提升工程，全面培养学生的综合素质，使学生更好、更快地适应社会发展。

一、学习实践科学发展观，加强学生思想政治教育

按照学校相关要求，通过各种形式，有目标、有计划、有步骤地组织广大学生深入学习实践科学发展观，在全院学生中掀起学习贯彻科学发展观的热潮。坚持以理想信念教育为核心，引导全院学生树立正确的人生观、世界观和价值观，将科学发展观落实于学生管理工作的全过程，不断加强学生思想政治教育。在社会主义核心价值体系的教育中，凝练“##学院”的文化内涵，积极打造具有文通特色的文化。

二、重视学生行为习惯，从严学生常规管理

1、强化学生提前“5分钟观念”，提高“课堂、晚自习”质量

严格遵守上午、下午提前5分钟进课堂进行课堂文明规范检查和晚自习值班制度；严格落实《##学院课堂文明规范》，要求学生提前5分钟进课堂，在上课时注意听讲、记课堂笔记等；充分发挥学生干部的“自我管理、自我教育、自我服务”作用，加强对课堂、图书馆和晚自习教室等学习场所秩序的检查和督导；与年级部一起开展各种优化课堂学风活动。

2、营造早操氛围，反哺优良学风建设

坚持辅导员、班主任早操值班制度；要求学生提前5分钟入场，统一着装，做操时动作到位，禁止旷操和早退；不断加强对大学生自管会学生干部的培训力

1 度，提高学生早操的自我管理水平，确保早操检查工作的客观、公平和公正；建立并坚持早操总体检查情况每周通报，学生个人早操违纪情况每日通报制度。

3、优化学生宿舍管理，构建和谐校园建设

学生宿舍是学生常规管理中的一大难点。在##学院党政的领导下，进一步构建、完善学生宿舍管理制度体系，学院组织抽查与年级部、班级自查相结合原则，教师检查与学生干部检查相结合原则，先后组织大规模宿舍检查20余次；继续坚持辅导员、班主任每周进宿舍制度；建立、并加强对楼、层长等学生干部的管理及监督；继续坚持对“重点检查宿舍”、“限期整改宿舍”的筛选制度，本学期，筛选、确定“重点检查宿舍”4批，组织学生干部对“重点检查宿舍”检查近20次；建立学生在宿舍不良行为与其先进评优等挂钩制度；加强学生党员、学生干部榜样宿舍建设，全面提升他们在学生中的模范带头作用。

三、打造精英学生干部，培养学生自我管理能力

独特的学生管理模式，决定了##学院要有自己特有的学生干部管理和运作机制。认真总结经验，探索切合##学院工作实际的学生干部管理机制。制定并严格执行每周周日晚例会制度，使例会成为对自管会学生干部开展教育、培训的主要阵地。制定并完善了《##学院大学生自管会成员行为准则》、《##学院大学生自管会学生干部选拔、任用及考核制度》，强化每一位自管会学生干部的制度意识。在协助学工办进行学生管理工作的同时，自管会积极开展了多项服务学生管理的校园活动，得到了师生的好评。

目前，自管会的学生干部选拔、任用机制健全完善，但考核、淘汰机制尚不健全，造成了发展模式趋向僵化，影响了部分学生干部工作积极性的发挥。自管会已走过了最初的机构完善、职能定位的第一发展阶段，完善制度，深化机制改革，提升整体工作能力，增强部门凝聚力是自管会下一发展阶段的建设目标。

四、关注“三困”学生，深化引导教育工作

1、健全贫困生资助体系，完善运行机制

贫困生是##学院学生中一个较大的群体，全院学生4599人，其中贫困生799 2 人，占全院学生的17.37％。多年来，学院始终高度重视贫困生工作。首先，根据学校的相关文件，通过各班级贫困生认定小组的认定建立了贫困生库。在库里如实记载了贫困生的个人情况和家庭经济情况。其次，了解基本情况之后，学院通过各种资助政策推进助困育人工作的科学化和规范化，逐步形成了以生源地助学贷款、勤工助学为主，以国家奖助学金、困难补助、学费减免、“绿色通道”为重点，全方位助困育人的服务体系，有效地帮助了贫困学生顺利完成学业，推动了和谐校园建设。

（1）发放国家奖、助学金127.5万元，其中4名同学获国家奖学金，35名同学获国家励志奖学金，374名同学获国家助学金。

（2）截止11月21日，全院共有239名学生成功办理生源地国家助学贷款129.6万元。

（3）做好勤工助学工作。开学初，收集评议贫困生申请，根据各个同学的性格特点和工作能力分配工作岗位。

（4）开辟新生入学绿色通道，保证家庭经济困难学生顺利入学。2010年9月，王姗姗、范凤霞、宋超男、袁小汇这4名家庭经济困难新生通过“绿色通道”，顺利开始大学生活。

（5）召开家庭经济困难学生座谈会，让他们增强感恩、责任意识，勇于发掘自身潜力，努力学习，全面提高个人素质和能力，用自己的拼搏奋斗和汗水来改变自己的命运。

2、关注心理问题学生，加强心理健康教育工作

大力推进班级心理委员制度，不断提升班级心理委员开展心理健康教育的业务素质和工作能力；加强对心理问题学生的排查及重点关注工作，对个别心理问题严重学生要及时汇报，并推荐给校心理咨询中心进行心理危机干预；开展心理健康教育活动，引导学生合理调节好自身心理，保持积极健康的心态。2010年9月，学工办开展10级新生心理普查工作，使班主任老师全面了解学生的当前的心理状况，采取相应的措施，使其心理问题得到及时的解决，避免一系列问题的 3 出现。

3、关注学习后进生，营造帮扶氛围

关注学习后进生，特别是关注那些多次补考、重修学生。关注他们的学习、生活和心理状况，一方面要求他们克服困难，努力学习；另一方面鼓励他们不放弃、力争上游，特别是对那些具有心理不良倾向的学生，班主任要及时进行心理干预。

五、实施素质提升工程，拓宽能力发展空间

1、考证、考级工程

以考证、考级为抓手，就业为目标，强化学生专业知识和职业技能的掌握和培训；采取有力的激励措施，激励广大学生勇于闯关，参加各种专业资格证书的考试，参加各级各类优秀人才的选拔和考试，确立正确的就业意识和择业方向。11月份，针对2010级新生举办了“##学院第一届国家四级英语词汇竞赛”。

2、榜样示范工程

榜样示范是思想政治工作中的一个重要传统方法。榜样是无声的语言。而这种无声的语言往往比有声的语言更有力量。学生的可塑性大，模仿性强,有了生动具体的形象作为榜样，便容易具体地领会道德标准和行为规范，容易受到感染，容易随着学、跟着走。这样就有助于他们养成良好的道德品质和行为习惯。本学期，“文明宿舍评比”等一系列活动的成功举办，给全体学生以学习的榜样。

六、做好其它学生常规工作

1、做好2009-2010学年度第二学期奖学金的评定及发放工作，做好2009学年度三好学生、优秀学干的审核和申报工作。

2、做好##学院2010年辅导员、班主任年终测评材料的收集整理及测评考核工作。

3、做好10级新生、08级专转本新生接待、行李发放、宿舍分配及入学教育工作，做好2010级新生档案移交工作。

4、组织好10级新生参加军事训练、广播操训练，军训会操表演、广播操比赛工作。

5、做好全院学生宿舍整合工作，做好2010年学生住宿费收缴额度的统计、汇总、核对及退费发放工作，发放退费29万元。

6、做好学生参加校第十三届运动会的赛前选拔，赛时协调、后勤保障及表彰工作，经过努力，##学院再次取得男子团体、女子团体及总分第一的好成绩。

7、做好学生参军及其办理保留学籍手续工作。

8、做好国庆、元旦节假日不回家同学的统计及管理工作。

9、做好上级交办的其他工作。

##学院学生工作办公室

二0一一年二月二十日