一年级培优辅差工作总结

2020-03-01 17:52:52 来源:范文大全收藏下载本文

一年级培优辅差工作总结

一学期以来,我在\"培优补差\"工作过程中,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实\"培优补差\"的计划内容,使学生能较好的得到发展。学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心,意志力得到很大的提高。现将一学期来的工作总结如下:

一、培优辅差前后成绩对比

1、培优对象前后成绩对比情况介绍

我们班学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,数学课兴趣浓厚、动手能力强,作业能按时按量完成,且质量较好,自我要求严格,特别是班干部能起到较好的模范作用.通过培优后,学习效率大大提高,并能协助老师进行辅差活动

2、辅差对象前后成绩对比情况介绍

这些学生学习不够认真,纪律生活方面比较懒散,自我控制力不强,出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象.通过辅差后,这学期十名差生有八名学生无论在学习态度还是平时的单元测验成绩提高明显。

二、培优辅差过程:

1、培优措施与方法

(1)每周有选择性地上一节思维训练课.(2)在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养.(3)每天出一题弹性作业,让优生吃得饱

2、辅差措施与方法

(1).认真备课,精心设计课堂教学,尽量把抽象的数学教学变成直观、形象的数学学习活动。

(2).精心设计作业,加强作业辅导。 (3).培养学生良好的学习习惯。 (4).优差结合,互帮共进。

三、培优辅差工作经验总结:

1、培优工作经验总结

制定学习计划,学习目标,激发对未来的斗志。进一步加强学习目的,动机教育,培养并增强学生学习的主动性,自觉性。多方面收集资料,指导优生的学习方法,提高学习效率。适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。利用课余时间,组织学生加以辅导训练。和学生搞好沟通,及时进行信息反馈。开展一帮一,一对红的活动,把学习好的同学和学习差的同学排成一桌,让他们互帮互学,以提高差生的成绩。

2、辅差工作经验总结

由于学困生听讲理解等各方面与优生存在着较大的差距,所以对于教师布置的课堂作业,他们不是没交就是迟交,更多时候交上来错误连篇,所以很多时候还要对他们进行二次知识传授。我经常利用中午休息的时间对差生的作业进行辅导,督促他们改正错误,讲清知识要点,并进行相关题型的巩固练习,直到他能达到基本熟练为止。 对差生的监管,除了教师的辅导外,我还发动优秀学生结对帮扶差生。每个组选有数学组长,组长除了重点检查差生的作业,还要对本组的差生进行出题练习并评改指导。学期末评选进步最大差生同时,评选最负责任的优秀组长,让学生之间的互帮互助发展成为一种良好的班风。

四、存在的不足、要改进的地方、努力的方向

1、培养后进生的自信心

只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

2、增强自身教学耐力

对差生还缺乏足够的耐心,对他们一再出现的错误不能平静地循循善诱。

3、加强主动沟通能力

积极与学生的家长取得联系,把学生的发展进步及时告知家长,争取家长的互信和支持,让家长也来做好差生的督促作用,齐抓共管共同做好培辅工作。

4、培养学习兴趣

积极寻找新的学习的乐趣,提高数学的兴趣,建立学好的信心。

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