民俗风情教案

2020-03-02 06:39:24 来源：范文大全收藏下载本文

民俗风情教案

一、课题背景、意义及介绍

1、背景说明：

我国历史源远流长，在长期的历史进程中，56个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明，同时也形成了自己独特的习俗和文化。

2、课题意义：

通过对我国传统民风民俗的了解和认识，可以使学生对中华民族的传统文化有一个初步的认识，从而提高学生人文素养。同时可以增强民族自豪感和民族大团结意识，培养和激发学生的爱国主义情感。

3、课题介绍：

教师指导学生从傣族、维吾尔族、苗族、汉族的传统节日、宗教信仰、饮食和服饰入手，探究它的来源、习俗及其蕴含的文化。

二、教学方法

（1）教师用口头讲解和照片展示的方式来促进学生对傣族、维吾尔族、苗族、汉族的了解。（2）介绍中国传统节日民风民俗，激发学生参与本次活动的积极性和兴趣（3）鼓励学生提问并讨论各自的想法。

三、教学目标

1、知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分。

2、在了解中国民风民俗来历的基础上，体会其对人们生活的影响，增强民族自豪感

3、增强学生与社会、民族文化的联系，培养思考、探究的能力。

四、资源准备

1、一组关于民风民俗的照片（包括节日、服饰、娱乐活动、食物等）

五、教学内容

傣族

傣族主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州。傣族人大多居住在群山环抱的河谷平坝地区，雨量充沛，四季常春，盛产稻谷。西双版纳原始森林有许多野象，犀牛、金丝猴、孔雀等珍禽异兽，被称为“孔雀之乡”。

傣族男子上身穿短衫，下着长裤，多用白布或青布包头，有纹身的习惯。妇女穿窄袖短衣和筒裙。住房是干栏式建筑，西双版纳的竹楼别具风格。傣族人民能歌善舞，尤其是孔雀舞具有鲜明独特的民族风格，深受我国各族人民的喜爱。

傣族的重大节日有泼水节、关门节和开门节,均与佛教有关。

维吾尔族

维吾尔族自称“维吾尔”，有“联合”、“协助”的意思。他们主要分布在新疆维吾尔自治区，信仰伊斯兰教。维吾尔人一般穿棉布衣，男子穿的对襟长袍称“袷袢”，妇女在宽袖衣裙上套黑色对襟背心。维吾尔族是一个能歌善舞的民族。花帽,是维吾尔族服饰的组成部分,也是维吾尔族美的标志之一。饮食方面以面为主，喜欢喝奶茶，吃用玉米面或白面烤制的馕。抓饭是节日和待客不可缺少的食品，用羊肉、羊油、胡萝卜、葡萄干、洋葱、大米制成，用手抓食，别有风味。传统节日有肉孜节(即开斋节)、库尔班节(即古尔邦节)。

苗族

苗族主要分布在贵州、湖南、云南、四川、广西、湖北、广东、海南等地。苗族男子一般都穿对襟或左大襟的短衣，下穿长裤，系大腰带，头缠青色长巾。妇女大多穿大领短衣和百褶裙。山区苗族的住宅建筑大多是“吊脚楼”，楼上住人，楼下堆放杂物或关家畜。

苗族有悠久的文化传统，能歌善舞，芦笙是他们最喜爱的乐器。传统节日有苗年、四月

八、龙舟节、吃新节等。其中以过苗年最为隆重。苗年相当于汉族的春节,一般在秋后举行。

汉族

汉族是中国的主要民族，也是世界上人口最多的民族。目前，汉族人口约为13亿，分布于世界各地。汉族的语言为汉语，使用汉字书写。主食以稻米、小麦为主，辅以蔬菜、肉食和豆制品，茶和酒是汉族的传统饮料。

汉族传统节日有：春节，阴历正月初一，传统上从岁末除夕、新年正月初一持续到正月十五元宵节。清明节，阳历四月五日—四月六日，人们这一天祭祖、扫墓。端午节，阴历五月初五，人们在这一天吃粽子。中秋节，阴历八月十五，人们赏月、吃月饼。