学雷锋活动方案
2020-03-01 20:22:14 来源：范文大全收藏下载本文
“学榜样精神，做宝善小雷锋”
——2014年宝善街小学学雷锋活动月暨“三爱三节”活动方案
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“诚”、“孝”、“谦”、“和”、“施”，让校园变得因“善”而美，即择善书而读、择善言而听、择善行而为。雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题：“学榜样精神，做宝善小雷锋”
三、活动目的：
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
四、活动时间：三月
五、活动形式：
★ ☞ 活动
一、营造学雷锋氛围
1、周一升旗仪式进行学雷锋动员
2、课间音乐播放学雷锋歌曲
3、布置学雷锋展板
★ ☞ 活动
二、讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐善文化校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲。
★ ☞ 活动三：学雷锋、做雷锋
1、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“三节〃三爱”主题教育，通过主题班会、演讲、校外宣传等形式，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
2、立足社会学雷锋
（1）为善志愿者在校外清扫校园门口前一条街道
（2）低年级同学在校园里捡取垃圾和杂物
（3）高年级同学在清洁整个校园，室内、室外、包干区，以及卫生死角。
3、“感恩妈妈”主题活动
3月8日周六这天，为妈妈做一件事，帮妈妈捶背、帮妈妈洗脚、帮妈妈买菜、帮妈妈做饭、帮妈妈洗衣服、帮妈妈做清洁……让妈妈过一个愉快的妇女节。将这个美丽的瞬间拍照并冲洗出来，在照片的背后配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。最后学校用展板将同学们对妈妈满满的爱张贴出来。
4、爱心献给地球
主题：我为学校“添绿”
（1）我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。
（2）我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。
5、阳光行动
学校为善志愿队的同学们利用假期时间，在校外进行义卖报纸社会实践活动。
六、活动安排
第一周3月3日-3月9日
① 周一（3月3日）升旗仪式进行学雷锋动员；课间音乐播放学雷锋歌曲；挂出学雷锋展板 ②周二（3月4日）每周一歌时间学唱一首雷锋歌曲（我们要做雷锋式的好少年）。 ③时间：周三（3月5日）下午
（1）为善志愿者在校外清扫校园门口前一条街道
（2）低年级同学在校园里捡取垃圾和杂物
（3）高年级同学在清洁整个校园，室内、室外、包干区，以及卫生死角。
④周五（3月7日）少先队活动课
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。
⑤活动主题：感恩妈妈（周一升旗仪式宣传和布置任务，周五少先队活动课各中队辅导员做强调和要求）
（1）3月8日周六这天，为妈妈做一件事，拍照（照片传至邮箱）并配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
（2）每班至少挑选5份优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间：3月10日。 ⑥布置“学榜样精神，做宝善小雷锋”主题黑板报任务
第二周3月10日-3月16日
① 周一（3月10日）升旗仪式第二周任务布置
②活动主题：我为学校“添绿”
（1）我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。
（2）我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。
③“感恩妈妈”作品上交及展板布置
④德育组老师在周五（3月14日）检查各班黑板报
第三周3月17日-3月23日
① 周一（3月17日）升旗仪式上做“阳光行动〃义卖报纸”活动宣传，为善志愿者报名。周六（3月22日）早上，开展义卖报纸活动。
② 周三（3月19日）下午上街宣传“三节〃三爱”（发放宣传单）
第四周3月24日-3月30日
① 周五（3月28日）少先队活动课各班评选一名“雷锋小标兵”
②德育组老师在周五（3月28日）少先队活动课时间检查各班雷锋歌曲学唱情况，并评分 第五周3月31日
升旗仪式上对三月学雷锋主题活动小结，并表彰“雷锋小标兵”
七、活动要求
各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合。月末将对“学唱雷锋歌曲”优秀班级和“学雷锋”先进个人、先进班级进行表彰。
通过各种活动来提高队员们的对“雷锋精神”的认识和学习。使队员们的思想得到进一步的提高，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
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