梦想主题班会反思

2020-03-03 20:26:45 来源：范文大全收藏下载本文

主题班会总结反思 3月21日,我代表九年级参加了学校组织的主题班会观摩活动.活动结束后，我对本次班会进行了认真反思，现将其总结如下：

一、活动预设：

1、班级现状：部分学生成绩下滑，情绪急躁；有的学生忧心忡忡，茫然不知所措；有的学生目标不明，浑噩浪费时间。因此，开展一次以“中考”为主题的班会，对于缓解学生紧张情绪，认清前途方向，形成健全人格，尤有必要。所以我根据班内实际情况,确定了以“笑迎中考，超越梦想”为主题。

2、班会的目的是：让学生建立自信，明确初三学生的奋斗目标；坚定信念，激发全班同学的学习动机，调动学习的积极性、主动性，教育学生坚持不懈，学会对自己负责，立志成才，以优异的成绩回报母校。

二、活动过程：本次活动由学生主持，我只在结尾做了一个简短的小结。

活动分三个篇章：第一篇章、三年的初中生活——在回首中收获自信；用幻灯片展示了过去的岁月，特别是获得的成功和喜悦。通过回忆三年的初中生活，让学生明白过去的三年之所以收获了许多喜悦和成功，是因为同学们握住了自信，战胜了困难，是坚持不懈地努力的结果。接下来进行一个游戏——“优点轰炸”，即每个人随意说出他身边同学的优点，从而让学生明白，其实自己还是有很多优点的，只是自己没发现罢了。每个人都有成功的希望，但成功的前提是我们要对自己有信心，相信自己能行，自己是最棒的！

第二篇章、插上理想的翅膀——我的未来不是梦；我设计了一个活动：

1、读自己的中考感言；

第三篇章：超越梦想一起飞——行动成就梦想。这是整个活动的重点。因此，我设计了三个活动：

1、让同学们把自己的目标写到卡片上，投到“愿望盒”中，并为之奋斗

2、欣赏朗诵：《年轻的战场》

3、宣誓。通过以上活动，教育学生怀揣梦想，并将目标落实于行动，一步一个脚印，以百分之百的精力投入到中考的复习中去，用坚定的信念和坚韧不拔的意志去克服一个又一个困难，去收获中考的成功和喜悦。

1、得。（1）本节主题班内容能紧扣主题，能够与学生思想实际有机结合，有一定的针对性。（2）所制作的课件，切合学生实际，取材来自学生们看得见、摸得着的一些真实感人事件，班会课上全班同学积极参与各项活动，注重学生的主体地位，还有两位主持人能灵活处理活动中的每个细节，临场应变能力不错。

2、失

回顾这次班会,有成功的地方,但还有许多不足之处。

1、没有给足学生时间进行排练，使的在主持时忘词；

2、环节设计时细节考虑不周全,导致环节过度有些生硬。

3、活动过程中缺少恰当的评价，主持人的有些评价缺少够准确性，启发性和激励性。

4、在如何落实教育的有效性方面，个别活动的设计，流于形式，走过场，失去了班会的实际意义。我甚至觉得，会前彩排反而使有学生对些活动失去了新鲜感。

5、课中有冷场现象。

6、班会要有持续性，不是只开班会而已，而是要延伸班会的意义到以后的教学教育工作中——这一点，我恰恰没想到.7、课件制作的能力有待加强，在课件中还出现了一个别字。通过反思我认识到：组织好一次班会活动，首先要提前思考，设计出活动的方案；其次要考虑好细节，明确参与者的任务；最后是要给足学生时间排练，要与学生沟通、交流，让学生主动参与，因为他们是活动的中心，是活动最大的支持。只有做好这些才能够取得良好的效果。

以上是我一点初浅的认识。希望各位老师提出宝贵的意见。篇2：梦想主题班会班主任反思伴随着《超越》的歌声，我看到的是每位学生眼中的坚定。的确，在这次班会上，让我感受到的是学生们由内而外的领悟。他们领悟到的也许是我们认为很浅显的，例如：要每天坚持上课不睡觉，要每天坚持完成家庭作业等等。但是我不得不说他们的这些认识很大程度上是短时间的，没有一个长久性。

要说前面的路，我认为对于他们来说是不好走的。我们都知道：没有长期的坚持与努力，很难会有成功；没有持续的目标，很难有所进步。这也就给我以后的工作指了一条很明确的路。如果说学生们的路是每天坚持自己的梦想并要为之而努力，那么我的路就是要在他们的逐梦过程中做好领航和护航工作。

初三是每位学生的一次小的转折，是否能平稳的过度就由几方面决定：1.学生的学习热情；

2.教师的正向引导。对于这两个问题，学习的热情是内因，而教师的正向引导是外因。外因固然重要，但也需要内因的积极配合。

虽然主题班会告一段落，但是对于学生学习积极性的引导，将会成为我下一步工作的中心和重点。篇3：放飞梦想主题班会

放飞梦想主题班会

一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的就业方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象：9.6班所有同学

三、活动形式：心理测试、讨论、多媒体展示

四、活动时间：待定

五、活动地点教室

六、活动流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想！

2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

反思：经过刚刚对梦想的进一步了解，大家对梦想有了更理性的认识。

初三（6）班主题班会和平----推动世界的力量班会过程：1：世界和平日的来历和设置的意义2：介绍当今国际局势和平动荡平存。3：对于生活在这个地球上的一些人来说，和平已经是日常的生活；而对于另外一些人来说，战争与暴力却是他们生活的全部内容，和平是遥不可及的梦想。世界上还有很多地方的人们正遭受着战争恐怖动荡带来的灾难。4：同学们讨论为了世界永久和平我们应该做些什么。

反思：关心国家大事，关心国际局势的变化。最后使同学们达成共识，只有消除误解，求同存异，才能避免冲突，也才能实现真正意义上的和平。市二模家长会——拼搏了，就不会后悔；努力了，就有回报。

流程：班主任：成绩分析

对家长的要求：

一，理智的看待成绩

二、制定合理计划结合实际对症下药

三、创造良好环境督促孩子学习

四、关注考生情绪做好心理医生

五、勿忘锻炼身体加强体育运动

六、做一个称职的后勤部长

对学生的要求：1 1.、考前知识复习 2保持身心健康 3掌握应试策略

我们应该记住：自信上场，认真审题，细心解答，规范书写是指导思想。 4运用解题技能。

反思：树立信心，坚信拼搏了就不后悔，努力了就有回报！学生和家长的战斗力更强了。篇4：追逐梦想争朝夕--班会总结

《追逐梦想争朝夕，书写人生成英才》主题班会

班会总结

时间：2013年4月18日班会课

地点：院士楼b区110教室

参加人员：辅导员老师及11信y2全体同学

一、会议目的：

紧密结合学生实际，进一步推进学风建设，营造奋发向上、积极进取的学习氛围，引导广大学生树立正确的学习观、成才观，充分调动和发挥学生的主动性、积极性、创造性，营造奋发向上的校园文化氛围，发掘学生的潜能，帮助同学们为自己定好位，明确学习目的，增加同学们的理想信念以及明确前进的方向，帮助他们清楚而理智的规划未来。

二、课前准备：

1、一份设计方案。

2、一台电脑、一首励志歌曲。

3、课堂道具：31份彩色卡纸。

三、课堂流程：

1、班长团支书首先发言。团支书张**同学，首先分析此次班会主题，明确主题中最重要的是“争”字，呼吁同学们应在学习、生活等上要争，要有竞争精神。然后班长田**同学作发言，总结近段时间同学们在思想和学习上的动态，并告知同学们学习的重要性，应以学习为主。

2、全班同学讨论并演讲。全班同学以宿舍为单位，讨论班会主题，谈一谈自己的理想，以及自己的学习观，价值观和梦想观。并且以宿舍为单位，依次进行发言，谈谈自己的看法。同学们都非常积极，并且踊跃发言。沈*同学谈论了自己的分段式管理法，即在一月、一年、两年......定下自己的目标，盛*和徐*同学都从自己举例上，谈论了自己的梦想，还详细的说明自己平时的的良好的生活、学习、工作习惯，一方面反省自己，另一方面督促他人向之学习，徐*同学更是一针见血，指出应脱离游戏。还有很多其他同学精彩的发言，同学们都非常赞同，并予以热烈的掌声以资鼓励。

3、辅导员和全班同学一起写梦想。在一首励志歌曲《我相信》下，同学们纷纷写下了自己的梦想，并且统一收集起来，由辅导员保管，相信同学们会为自己写下的梦想去好好努力，因为彩色纸片上承载的是同学们的理想，憧憬，是同学们神圣的信念和奋斗的方向。

4、辅导员老师作最后总结。陈老师首先表扬了发言的同学，对个别同学的发言内容加以评价，并加以自己的见解，深得同学们的同意。然后，对本次班会主题加以分析，明确目的：同学们应以学习为主要目的，应当在以后的日子里更加努力学习，争取在期末考试中取得最好的成绩，并且督促同学们应当在业余时间里，加紧复习英语四六级和计算机二级，争取早点考过去。并对重修的同学加以告诫，督促他们珍惜这次来之不易的机会。最后对宿舍情况，成绩加以评价，分数高的宿舍应该保持，分数低的宿舍应努力规范自己，争取在以后的日子里能够做好。

四、课后反思：

通过这一主题班会，我感觉到同学们都是感性的，他们都渴望被理解、接纳。不管什么

样的同学，无论他们基础如何，都曾有过远大的理想。只是由于上十年的应试教育之后，他们逐渐的麻木了，有时他们自己都会认为谈梦想就等于说空话，甚至有的同学干脆放弃了最初的梦想。因此，许多同学的学习，完全是在一种本能的状态下进行的，就像动物一样，到了时间就会饿，饿了就会选择外出觅食。他们没有把学习变成自己的发展需要，变成一种自觉的状态，因此当挫折来临时，他们往往手足无措，最后有人选择了放弃。所以，这节班会课，开的还是有必要的。至少，让大多数同学知道了自己现在该做什么，怎么去做，为什么去做。 11信y2篇5：“梦想起航”主题班会活动设计

“梦想起航”主题班会活动设计

初二邓过房

策划组织：初二1班

时间：2011年12月12日

地点：初二1班教室

活动准备：

1、学生准备歌曲《放飞梦想》

2、排练小品:

3、制做幻灯片

内容摘要：树立学生的远大梦想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。班会过程：

第一篇营造情境，播放歌曲《放飞梦想》 {播放歌曲《放飞梦想》，营造气氛，主持人提出梦想含义。} 主持人（男）：尊敬的老师们！

主持人（女）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴随着这首激动人心的《放飞梦想》拉开了我们梦想主题班会的序幕。主持人（女）：梦想是个诱人的字眼。

主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦想。那么，什么是梦想？（同学们答：梦想就是对未来的向往和憧憬。）引出梦想的含义：梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。

二、第二篇：打开心窗，说说心理话

主持人（男）：时光荏苒，光阴似箭，同学们带着梦想，到纪中追求知识，这已经是第二年了。

主持人（女）：初二了，大家面临的科目越来越多，面临的困惑也越来越多，同时也面临着即将中考的两个科目，压力可想而知。

主持人（合）：那么，面对初二，你有哪些深圳感受呢，让我们一下分享，交流，好吗？

下面请同学们说说自己上初二以来的感受。（同学们畅所欲言„„）

三、第三篇：听故事，明道理

主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的梦想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现梦想做什么呢？

主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；

同学2：树立远大的梦想，并为之不断地努力；

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；„„

主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己梦想的实现而努力；

主持人（合）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？

主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。

主持人（合）：同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

四、第四篇：别让别人偷走了你的梦

主持人（男）：我们的人生路程，是一个漫长的旅途，沿途中有不同人生小站，也有不同的风景，在这些风景中，有的是非常美好的，如如愿考上了纪中。主持人（女）：在我们的人生路途中，会遇到许许多多的诱惑，如：电玩网络游戏、漫画、小说、早到的爱情、光怪陆离的社会生活。

主持人（合）：那么，面对这些，你是选择下车追寻风景而暂时留下，还是继续留在车上继续向前奔跑呢？

（同学们踊跃的发表意见„„）

主持人（男）：小站毕竟不是我们追求的目标，远方，还可能有更美丽的风景；让我们继续一起前行，走向我们的梦想„„

主持人（合）：为了梦想，我们一起拼搏，那么，现在我们的梦想又是什么呢？全部同学齐声回答：纪中高中部！！

第五篇：梦想开始的地方

主持人（男）：也许，以下这些就是我们的梦想?? 主持人（女）：也许，这里是我们又一个梦开始的地方?? 同学们，让我们一起念：愿以后我们每一滴眼泪都让人感动；愿以后我们每一个梦，都不会一场空。

主持人（男）：很好，有气势。下面我们轻松一下，一起玩个下活动：写下你的梦想 ?

1、写下你的梦想

2、写一句激励你的话语

主持人（合）：有了理想，就有了良好的开始，但光有理想，没有行动，不过是画饼充饥！

第六篇：我为成功而诞生

主持人（合）：我们一起来宣读下面的誓词——

成功誓言——我为成功而诞生

我为成功而诞生到这个世界，我具有实现顺利考入纪中梦想想的能力。我对自己宣誓：无论遇到任何困难，一定要实现自己的愿望和目标。我坚信我可以实现我的愿望，别人具有的我都具有，我可以创造成功。我的目标只有一个：冲向中考！我要全身心投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐留到明年夏天。

我要品尝艰苦奋斗的味道，磨难是坚强的土壤，我要借此机会证明我自己。我将享受拼搏的学习乐趣，积极而不再抱怨，阳光而不再烦恼。

我知道，我的成功是用理想的录取书告慰父母，是建设国家，实现人生价值。

我以奉献社会作为自己毕生的使命。

我珍惜和我的同学相处的时光，抛弃隔膜、自私和恶意，以关怀、真诚和爱心待人。

梦和理想始终不忘，方向就是力量，和时间交换煎熬。我是我的主人，我能够控制好自己，我的心情由我决定。

为目标不怕牺牲，为理想不惧艰辛。告别昨天的恐惧，彷徨和却步，迎接今天的从容，积极和奋斗。

是的，我现在就行动，空想和犹豫只能浪费时间，我现在就行动！宣誓人：xxx 2011年12月12日主持人（我）：同学们，我们真的幸运啊！在我人生最美好的日子里里相识！但我们最后都要远行，这个小站我们也许不会再来。当记忆的列车驶过的时候，这个小站里的站长，每一位“旅行者”，会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心，将来你会拥有整个世界的！

第七篇：总结

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦想一定能实现。

是的，梦想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。