特长生辅导工作总结

特长生辅导工作总结

一、工作目标

为了更好的做好特长生培养工作，更好的提高教育教学质量，大力培养合格加特长的人才为目标，进一步解放思想，提高认识，高度关注此项工作，务求实效，同时能更好的改革教育教学方法，更新教育理念，加强”校本教育”开发，努力构建学校办学特色，为学生特长发展提供优良环境。

二、培养理念

德为主，勇于创新，重视基础，突出能力

三、实施措施

1、以培养兴趣为主导，尊重个性，保护兴趣爱好，发展个人特长，培养语感，发展思维，提高思维水平，提高各学科的学习水平。

2、成立了以教导处首，教研组为主的领导小组，教导处对此项工作起领导、指导和检查评比作用。本学期根据特长生培养计划进行督导，发现优点及时发扬，发现问题及时研究，并改正。由于大家共同努力，我校特长生培养工作正在健康发展。

3、加强管理，对特长生进行训练，促进学生个性特长的发展。

4、对特长生培养工作，教导处作了基本要求，定期进行检查、落实特长生发展状况。

总之，经过一学期的培养，使学生在原来的水平上有一个较大的提高，熟练掌握一些技巧，从而全面提高学生各方面的整体素质，达到实施素质教育的目的。

今后、我们将继续加强对特长生的培养，发挥他们的特长，是他们获得一些感性知识，激发他们学习的兴趣。指导他们养成良好的学习习惯，为进一步的学习奠定坚实的基础，让他们能够在同学中起到良好的带头作用。

四、存在问题

1、特长生培养工作是一项艰巨而又光荣的任务，还需要广大教师加强理论知识方面的学习，争取不断培养特长生教学质量。

2、学生积极向上的学习氛围还要进一步培养、提高。

3、特长生培养工作好要加大力度探索研究

政史地教研组 2013年7月

金

兰

中

学

2012 — 2013学年度第二学期特长生

辅导工作总

结

政史地教研组 2013年7月