故事大赛
2020-03-01 17:13:51 来源：范文大全收藏下载本文
“传承民族文化，弘扬传统美德” “凭吊革命先烈故事大赛”活动方案
一、活动目的：
通过活动让学生了解清明节和五四青年节的来历，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：三楼综合室
三、活动时间： 2012年5月4日
四、活动对象：初一至初三学年
五、活动要求：
每班级选拔2—3名学生参加比赛，4月25日前将比赛名单和题目报给石磊老师 比赛内容是：讲故事
故事内容是：抗日民族英雄故事，五四青年节发生的爱国故事均可 总体比赛规则：
参赛选手通过口头描述、肢体语言、舞台技巧讲述一个自己最喜爱的故事，展现选手的语言表达能力。故事比赛时间要求3-5分钟内完成；选手须着适当的演出服装；参赛选手可适当邀请同学辅助表演，但不可邀请其他选手同台表演；选手需要的小背景、小道具自选准备。 思想性：主题突出，结构紧凑。 普通话：吐字清楚，表达流畅，语音标准。
艺术性：脱稿演讲。表情丰富，紧贴内容。姿势优美，形象洒脱。 舞台形象：着装大方，表情生动，姿势优美。 时间：不得超过3分钟。
（若有音乐、道具或装扮的，可额外加0.5分）
本次大赛满分10分。
六、活动评比：将评出
个人奖 ：一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 集体奖 ： 积极参与奖 一名
七、要求：
希望各班级积极配合本次活动，积极程度将被考虑到优秀班级评比的活动中，望各班级积极努力准备。
宝东中学团支部
2012-4-20
现场评比标准细则
一、主题内容（3分）
要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理。
二、普通话（语音语调标准占）（3分）
1、发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。
2、语速—流利程度（1分）：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。声音以最后一排能轻松听清为标准，一排听不清扣0.1分，以此类推。
3、节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。
三、表达（3分） 表情、仪表占
1、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。
2、感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.5分。
3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
四、形象和时间（1分）
1、服饰得体，举止自然大方。（0.5分）
2、时间控制：3分钟内。（0.5分） “传承民族文化，弘扬传统美德” “凭吊革命先烈故事大赛”活动通知
一、活动目的：
通过活动让学生了解清明节和五四青年节的来历，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：三楼综合室
三、活动时间： 2012年5月4日
四、活动对象：初一至初三学年
五、活动要求：
每班级选拔2名学生参加比赛，4月25日前将比赛名单和题目报给石磊老师 比赛内容是：讲故事
故事内容是：抗日民族英雄故事，五四青年节发生的爱国故事均可 总体比赛规则：
参赛选手通过口头描述、肢体语言、舞台技巧讲述一个自己最喜爱的故事，展现选手的语言表达能力。故事比赛时间要求3-5分钟内完成；选手须着适当的演出服装；参赛选手可适当邀请同学辅助表演，但不可邀请其他选手同台表演；选手需要的小背景、小道具自选准备。
思想性：主题突出，结构紧凑。
普通话：吐字清楚，表达流畅，语音标准。
艺术性：脱稿演讲。表情丰富，紧贴内容。姿势优美，形象洒脱。 舞台形象：着装大方，表情生动，姿势优美。 时间：不得超过3分钟。
（若有音乐、道具或装扮的，可额外加0.5分）
本次大赛满分10分。
六、活动评比：将评出
个人奖 ：一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名
集体奖 ： 积极参与奖 一名
七、要求：
希望各班级积极配合本次活动，积极程度将被考虑到优秀班级评比的活动中，望各班级积极努力准备
宝东中学团支部 2012-4-20
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