汉语作为外语教学能力考试
2020-03-03 23:03:53 来源：范文大全收藏下载本文
2005年汉语作为外语教学能力考试
中国文化试卷
（考试时间：90分钟）
一、填空题
说明：第1—25题是填空题，每题有一个空；每个空1分，共25分。请仔细阅题，并在答题纸相应的题号下下填入恰当的答案。
1．1929年在北京周口店发现的北京猿人头盖骨属于____石器时代化石，为研究古人类的发展提供了重要依据。
2．通行于西周时期，铸在青铜上的文字，后世称为_____文，也叫钟鼎文。 3．儒家经典中的“三礼”是指《仪礼》《周礼》和_______。
4．古代一些帝王曾专程赴_______山祭拜天地，并把这一隆重典礼称为封禅。 5．“民为贵，社稷为重，______?”是思想家孟子对春秋以来民为本思想的高度概括。
6．西汉史学家司马迁编撰的《史记》分为“本”、“世家”等几大部分，其中记述典章制度的部分称为“_______”。
7．中国古代丧服制分成斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五个等级，称作“____”，它反映了生者与死者亲属关系的亲疏远近。
8．汉武帝时设立了一种专门的乐舞机构_______，负责搜集、整理民间音乐创作，对后世音乐的发展起到了很大作用。
9．在中国漫长的历史文化传统中，有一文一武两位圣人被人们崇拜和祭祀，其中“文圣”是孔子，而“武圣”是______。
10．北魏是鲜卑贵族建立的封建王朝，________帝积极学习汉族先进文化，促进了中国北方各民族大融合。
11．被尊为“书圣”的王羲之，曾任“右军将军”，所以后世也称他为_______。
12．中国的“寒食节”来源于春秋时期介子推的故事。大约到了唐代，寒食节与_________合二为一了。 13．为人传诵的《陋室铭》一文是______朝文人留禹锡所作。
14．北魏时期，______撰写的《水经注》是一部内容丰富的地理学专著。
15．唐太宗的昭陵规模宏大，据记载，原内陵冢四周建有方城并四面开门：东有青龙门，西有白虎门，南有_____门，北有玄武门。
16．明朝时，意大利传教士_____来到中国，与徐光启合作翻译了欧几里德的《几何原理》。
17．明朝时，郑和率领庞大船队，先后七次下西洋，远达_____洲东海岸，说明了当时中国已拥有世界上最先进的航海技术。
18．对于西藏喇嘛教的“灵童转世”制度，清朝_____皇帝开始采用“金瓶掣签”的办法产生新*，并须经中央朝廷正式批准生效。
19．科举制经过一千多年的发展弊端丛生，______年，清廷宣布废除了科举制。
20．中国的“五岳”指的是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳_____山、以及中岳嵩山。
21．傣族人民的最大节日是_______节，也是傣历的新年，时间大致在傣历的六月六日或七日，即公历四月中旬。
22．中国书法、绘画得力于______纸的使用，才使作者的情感和个性充分展现出来。 23．在“五四”新文化运动中，_______创作了富有浪漫主义色彩的新诗《凤凰涅磐》。 24．中国自七十年代开始实行计划生育政策，其基本内容是“晚生、晚育、少生、_______ ”。 25．澳门于1999年回归祖国。由此中国建立了“__________区”（全称）。
二、选择题
说明：第26-50题是选择题,共25题,每题1个空；每个空1 分, 共25分。请仔细阅题, 从ABCD四个选项中选择唯一正 确的答案填在答题纸上。
1．韩非子主张的是法令、_______和权势。 2．周代的宗法制的核心是________。
3．孔子“韦编三绝”反映了孔子时期的书籍是_______。 4．“传神写照，正在阿睹中”是________总结的。 5．《金刚经》是现存最早的________印刷的书。 6．“伊斯兰”是_______的意思。
7．“不立文字，教外别传”说的是我国的________。 8．玄学早期的代表人物是何晏和_______。 9．石鼓文属于_______。
10．明清院试合格的称_______，俗称秀才。 11．1965年我国最晚成立的民族自治区是______。
12．藏于承德文津阁的清朝典籍_________现保存在北京国家图书馆。 13．西汉在三公九卿制下实行_______。 14．理学“二程”指的是程颢和________。
15．国子监除了是最高学府，还兼为_______的职能。 16．经、史、子、集的分类始于_______。 18．贯通南北的大运河北起北京，南至________。 19．元大都城分都城、皇城、________。 20．_______著《抱朴子》。 21．贾思勰的著作是_____。
22．鲁迅在1918年新青年上最先发表的白话文小说是_______。 23．商都殷是现在河南的________。
24．洪升写的_________说的是唐明皇和杨贵妃的爱情故事。 25．新文化运动提出的口号是个性主义、民主和_______。
三、词语解释题
说明：第51 一 54 题是词语解释,每题5分, 共20分。请对词语作出简单明了的解释 ,并把答案写在答题纸相应的题号下。 1．三纲五常 2．格律诗 3．资治通鉴 4．晋商 ?
四、论述题
说明：第
55、56题是论述题, 每题15分, 共30分。请根据题目要求回答问题,答案写在答题纸相应的题号下。
1．佛教对中国诗歌的影响 2．科举考试的功过
大部分答案：
一、
1、旧
2、金
3、《礼记》
4、泰
5、君为轻
6、书
7、五服
8、乐府
9、关羽
10、孝文
11、王右军
12、清明节
13、唐
14、郦道元
15、朱雀
16、利玛窦
17、非
18、乾隆
19、1905 20、恒
21、泼水节 22．宣
23、郭沫若
24、优生
25、澳门特别行政
二、
1、权术
2、嫡长子继承制
3、简册
4、顾恺之
5、雕版
6、顺服（顺从）
7、禅宗
8、王弼
9、大篆
10、生员
11、西藏
12、四库全书
13、郡县制
12、四库全书
13、郡县制
14、程颐
15、教育行政
16、隋朝
18、杭州
19、宫城 20、葛洪
21、齐民要术
22、狂人日记
23、安阳）
24、长生殿）
25、科学
三、
1、三纲五常——中国封建社会基本道德规范。三纲指“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”，要求为臣、为子、为妻者绝对服从于君、父、夫；为君、为父、为夫者为臣、子、妻做出表率。五常指“仁、义、礼、智、信”，是用以调整君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友关系的行为规范。三纲五常连用始于宋代朱熹。
4、晋商——凡旧时山西省（古代晋国）籍的从事商业工作、经营商品交易的商人，都可泛称“晋商”。早在春秋时期，古代晋国就已出现了商贾，到明代中叶，随着国内资本主义工业的萌芽和兴起及商品交易的发达，山西商人以善于经营商品交易的智慧和才能，逐渐形成了一股以地域关系、乡土纽带为特征的商行帮会群体。成为能与南方徽帮相抗衡的北方商行帮会集团。到清中叶，晋商逐步向金融业发展，咸同时期山西票号几乎独占全国的汇兑业务，执全国金融业之牛耳。而其中的巨头太平尉、王两家是与清王朝寿命相始终的仕商结合型大家族，刘、杨两家是清末民初与列强资本主义人侵搏争而兴起的民族资本家，他们都为中国商行创造了巨额商业财富。 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
2005年汉语作为外语教学能力考试
语言学及汉语作为外语教学理论试卷
（考试时间：120分钟）
语言学部分
一、术语解释题
说明：第1—3题是语言学术语解释题，每题2分，共6分。请
对术语作出简单明了的解释，并把答案写在答题纸相应的题号
下。 1.汉藏语系
2.语音的社会属性 3.义素
二、填空题
说明：第
4、5题是填空题，共4个空；每个空1分，共4分。请仔细阅读句子的意思，并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案
4.语言符号的最大特点是____________，即音和义之间没有本质的必然的联系，是自然形成的。这正是形成人类语言____________的一个重要原因。
5.词组合成句子时，主谓宾定状补等成分都是句子结构里的___________，而这些位置上可能出现的次要到有关局合理去选择，这种聚合就是___________。
三、简答题
说明：第
6、7题是简答题，每题5分，共10分。请根据语言学的理论加以说明，答案请写在答题纸相应的题号下。
6.除了语言以外,还有什么交际工具?它们有什么共同特点? 7.什么是地域方言?以汉语为例,说说地域方言的差别。
汉语作为外语教学理论部分
一、填空题 说明：第8—16题是填空题，共10个空；每个空1分，共10 分。请请仔细阅读句子的意思，并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案
8.精听在于理解听力内容细节，泛听在于____________。 9.现代教育在“老师的教”和“学生的学”之间更重视____________。 10.替换练习的心理学基础是____________。
11.对外汉语教学基本的语言观是____________；最基本的目的观____________。
…………
15.替换法的心理学基础是____________。
16.对外汉教中常见的测试形式是_____________和水平测试。
二、选择题
说明：第17—26题是选择题，共10个题；每题1分，共10分。
每题下面有ABCD四个选项，请选择唯一恰当的答案，并写在答题纸相应的题号下
17.HSK的初中级考试中没有_______。
（选“主观性试题”）
18.________认为第一语言会对目的语有干扰。
（选“对比分析” ）
19.情感因素主要包括_________。
（选“动机和态度”）
…………
23.________提出的是“输入假说”。
（选“克拉申”）
24.测试区分受试者的水平差异的性能是_______。
（选“区分度”）
25.水平测试和________是常用的测试方法
（选“成绩测试”） 26.______主张“发现学习”
（选“认知法”）
三、术语解释题
说明：第27—30题术语解释题，每题2分，共8分。请对术语作出简单明了的解释，并把答案写在答题纸相应的题号下
27.教学模式
28.学习动机 29.偏误分析 30.多媒体课堂教学
四、论述题
说明：第31—35题是论述题，第31—33题各6分，第
34、35题各7分，共32分。请根据第二语言/外语教学的理论和实践加以论述，答案请写在答题纸相应的题号下。
31.举例说明对外汉语教学中词义解释的方法（至少三种） 32.为什么说对外汉语教学是一种跨文化教学？
33.试述课堂教学的性质和地位
34.心理学为什么是对外汉语教学的重要理论基础之一?
35.试分析“我每天晚上都散步散步”这个句子的偏误成因，并加以改正；再简要说明避免这类偏误应当采取的教学策略和方法
五、综合教案设计题
36．根据下面的课文，设计一份综合课教案。 （教学对象：初级班；课时：90分钟）
老王是个老烟民。从二十年前开始,就抽烟了。
最近,他咳嗽得很厉害。医生叫他不要吸烟了。他决定戒烟。到今天为止，他已经一个多月没吸烟了。朋友给他一只烟，老王接过烟，闻了闻，又还给了他。
为了他人和自己的健康，我们大家都应该戒烟！
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2005年汉语作为外语教学能力考试
现代汉语及古代汉语样/真卷
（考试时间：120分钟）
现代汉语部分
一、填空题
说明：第1-8题有1—8题有10个空，每空1分。请仔细阅读题目的意思，并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案。
★1.声调是指________的实际读音。
2.普通话 22 个辅音中 , 不充当声母 , 只能做韵尾的辅音是________。 ★3.句子根据语气可以分成________，根据结构可分成________。 4.按照部首检字法 ,“翠” 字属于
部。 ★5.语素分______、_______。
6.汉语成语具有________和结构的凝固性两个基本特点。 7.词义演变的途径有：词义的扩大、词义的缩小和
。 ★8.合成词是由两个或以上的_______构成的词
二、选择题
说明: 第9-18题是单项选择题，每小题1分,共10分。请仔
细阅读题目的意思 , 并在备选答案 ABCD 四项中选择唯一正
确的答案 , 写在答题纸相应的题号下。
★9.下列各字中与“贝”发音部位相同的： A打 B发 C爸 D踏 ?10.“chuāngtái”这两个音节包含
音素 A.9 个 B.8 个 C.7 个 D.6 个
?11.下列各组形声字中 , 形旁和声旁的部位都是上形下声的一组是
A.贷、裹 B.疲、芒 C.零、苍 D.溜、晨 ?12.从构造方式看 ,“尘 ” 字属于
A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字 ?13.“玻璃瓶里的咖啡是姥姥买的”这句话中有
A.8 个语素、7 个词 B.9 个语素、8 个词 C.10 个语素、8 个词 D.12 个语素、8 个词 ?14.下列词语单位中 , 不能看作“简称”的是
A.中小学 B.黑白电视 C.四化 D.奥运会 ?15.下列各词中 , 属于音译外来词的是
A.计算机 B.啤酒 C.沙文主义 D.休克 ?16.下列各组动词中 , 不能带宾语的是
A.旅行、结婚 B.明白、喜欢
C.知道、觉得 D.开始、进行 ?17.下列句子属于存现句的是
A.?有个村庄叫吴老庄 B.把花种在院子里
C.桌子都放在教室里 D.座位上放着红色的大衣
?18.“大家在一起整整生活了两个月”这个句子中的“一起”是
A.名词 B.副词 C.数量词 D.形容词 ?
三、改错题
说明 : 第 19-23题是改错题 , 第19题3分 , 第20题2分 , 第
21题4分 , 第 22 题9分 , 第23题12分 , 共30分。请仔细阅
读各题目的要求 ,并把答案写在答题纸相应的题号下。? 19.改正下列音节的拼写错误, 并根据普通话声韵拼合规律加以说明: (1) 小 si?o
(2) 伯 buó
20.根据普通话音节拼写规则改正下列音节的拼写错误
(1) 演员 iǎnüán (2) 论文 luènwún
(3) 疑案 íàn (4) 规矩 guéijǚ 21.改正下列词语中的错别字: (1) 世外挑园 (2) 鼓惑人心 (3) 残无人道 (4) 出奇致胜 (5) 广为传诵 (6) 绿草如阴
(7) 迫不急待 ★(8) 破斧沉舟 ★22.改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。 （1）这家航空公司每天都有多次航班交往于京港。 （2）谈判双方都陷入尖利的对立状态。 （3）灾难光临了他。
23.改正下列句子的语法错误并说明理由
(1) 我今天要把这些水果吃。
(2) 我现在比刚来时非常忙。
(3) 雨从星期一到星期五一直下了。
(4) 我们在教学中一定要提倡普通话。
四、简答题
说明: 第24一 28题是简答题, 每小题3分,共15分。请注意 各题目对举例的要求 ,并把答案写在答题纸相应的题号下。 ★24.举例说明什么是音位？ ★25.举例说明形声字的结构方式。 ★26.举例说明反义词的不平衡性。
27.“我们班同学谁都想去吗 ?”是哪一类问句?请说明理由。
★28.分析“吃米饭”和“吃食堂”的异同。
五、综合题
说明: 第29-34 题包括多种类型, 第29题3分 , 第30、
31、
32、34题各2分,第33题4分 , 共15分。请仔细阅读各题目 的要求,并把答案写在答题纸相应的题号下。
?32.分析下列合成词的构成方式 : (1) 女儿 (2) 鸟儿 (3) 仅仅 (4) 弹性 ?33.用层次分析法分析下列语言片断:
我们学院需要进口实验设备。 ?34.分析下面这个复句的层次和关系
他就是再聪明 , 没有克服困难的勇气 , 不肯付出努力 ,也是不会成功的。
古代汉语部分 ?
一、选择题
说明 : 第35-39题是单项选择题 , 每题1分 , 共5分。请仔 细阅读各题目的要求,并把答案写在答题纸相应的题号下。 ?35.下列各句中包括动词使动用法的句子是
A.秦王屏左右, 宫中虚无人。 B.父母唯其疾之忧。
C.假舟楫者, 非能水也, 而绝江河。 D.吾尝三士三见逐于君。 ?36.下列各句中包括名词作状语的句子是
A.不迁怒, 不或过。 B.舜勤于民而野死。 C.都城过百雉, 国之害也。 D.缮甲兵, 具卒乘, 将袭郑。 ?37.下列各句中包括词类活用的句子是
A.冰, 水为之而寒于水。 B.劝民务农桑。 C.不难以死免其君, 我戮之不祥。 D.初, 赵高为郎中令所杀。 ?38.下列各句中包括宾语前置的句子是
A.导之以德, 齐之以礼。 B.直不百步耳, 是亦走也。
C.夫子喟然叹曰:“吾与点也!” D.姜氏何厌之有? ?39.《说文解字》的成书年代是
A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.清代
二、解释下列旬中加点的词 ( 词性、语法功能、今译 ) 说明:第40-44题每题1分,共5分。要求解释加点词的词性、语法功能, 并今译该词。请把答案写在答题纸相应的题号下。 40.殷因于夏礼 , 所损益 , 可知也。 41.之二虫 , 又何知 ? 42.伍奢有二子, 不杀者, 为楚国患。 43.才不为世用, 道不行于时。
44.孔子登东山而小鲁, 登泰山而小天下。 ★
三、标点下列古文 , 并今译画线部分
说明 : 第45题10分。请先把古文转抄到答题纸上并加标点, 然后今译画线部分。
45.民不足而可治者自古及今未之尝闻古之人曰一夫不耕或受之饥一女不织或受之寒生之有时而用之亡度则物力必屈古之治天下至纤至悉也故其畜积足恃今背本而趋末食者甚众是天下之大残也淫侈之俗日日以长是天下之大贼也残贼公行莫之或止大命将泛莫之振救生之者甚少而靡之者甚多天下财产何得不蹶汉之为汉几四十年矣公私之积犹可哀痛失时不雨民且狼顾岁恶不入请卖爵子既闻耳矣安有为天下阽危者若是而上不惊者？
———贾谊《论积贮疏》 （答案： 标点：
民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。古之人曰：“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”生之有时而用之亡度，则物力必屈。古之治天下，至孅至悉也，故其畜积足恃。今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也；淫侈之俗日日以长，是天下之大贼也。残贼公行，莫之或止；大命将泛，莫之振救；生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶？汉之为汉，几四十年矣，公私之积，犹可哀痛。失时不雨，民且狼顾，岁恶不入，请卖爵子，既闻耳矣，安有为天下阽危者若是而上不惊者？ 译文：
古代的人说：“一个男子不耕作，（就）有人要挨饿；一个女子不织布，（就）有人要受冻。”生产东西有时间（的限制），但消费它却没有限度，那么（社会上的）财富一定会缺乏。古代的人治理天下，（计划）极细致周全，所以国家的积蓄足以作为依靠。现在许多人放弃农业去从事工商业，消费的人很多，这是天下的大害。萎靡奢侈的风气一天天滋长，这（也）是天下的大害。这两种大害公然盛行，没有谁制止它；国家的命运将要覆灭，没有谁挽救它。生产的人很少而耗费的人很多，天下的财产怎么会不用光呢？）
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