班级量化

2020-03-02 06:53:07 来源:范文大全收藏下载本文

学生综合评定细则

一、目的

为了全面评价学生综合素质的发展水平,引导学生学会学习,改变以考试成绩为评价学生为标准的惟一做法 ,特制订本细则,作为期中期末思想鉴定和评优评先依据,促进学生德、智、体、美等方面全面发展。

二、细则

每位同学一学期基本分为100分,包括:学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、集会等。有班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。

三、

1、

2、

3、

4、

5、加分 为学校做好事者加2分,为班级做好事者加1分。 每周作业按时完成者加1分。 每周全勤者加1分。 每周按时完成作业加1分。 每次考试考班级前10名加5分,第11到20名加4分,第21到30名加3分,第31到40名加2分,其余加一分。成绩进步一名加一分。

6、

四、班干部每月加2分。组长、板报人员、收作业人员每人加一分。 扣分被评为三好生、优秀班干部、积极分子者加3分

1、迟到、早退,每次扣1分,无故旷课一节扣3分。

2、上课被老师点名扣1分.、玩手机者扣1分并没收手机。

3、吸烟者、上网者每次扣5分。

4、破坏公物扣3分。

5、轮到值日不打扫者每次扣1分。发现桌子下有纸片扣一分

6、作业不交者每次扣1分。

7、对老师同学说脏化、乱取侮辱性绰号者扣3 分。

8、班干部不按时值日扣1分。

三、评定说明

1、每星期积分后三名者报告家长,每月后三名者请家长。

2、低于40分者劝退处理。

3、一学期60到90分者,合格。

4、一学期累积高于90到120分者,良好。

5、一学期累积高于120分者,优秀。

6、三好学生和文明学生积分必须高于120

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班级量化管理制度

班级量化考核

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高中班级量化

班级量化考核制度

班级量化管理制度

班级量化管理制度

班级量化管理条例

《班级量化.doc》
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