茅山联小工作总结李长江

2020-03-03 19:23:08 来源：范文大全收藏下载本文

茅山联小 2014年工作总结

李长江

在学区中心校的正确领导下，茅山联小全体教职工团结协作，努力工作，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，圆满地完成了各项工作任务。

一、教育管理

学校始终坚持以人为本，围绕“在快乐中教育，在教育中快乐”的理念，以“教人求真学做真人”为校训，内强素质，外树形象，逐步形成了“多思多学多问，守时守纪守信”的校风，“敬业、修德、求实、创新”的教风，“学会、会学、学好、好学”的学风，全面推行素质教育。

1、认真部署，落实检查。学校定时召开全校性工作会议，对学年和学期工作进行全面总体部署。各教研组结合学校总的计划、结合学校工作实际、运行的具体条件写出可行的、科学的、具有时效性的执行计划。

2、不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，努力提高教书育人的教育水平。

3、学习习惯养成工作常抓不懈。

首先，注重学生写字习惯的培养，坚持每天中午10分钟练字，每周一节写字课，学校统一检查，定期开展活动。

其次，重视学生口算能力的提高。坚持数学课前3分钟口算训练，学校将对学生口算能力的培养纳入教师绩效考核。今年11月21日我校六年级两名学生参加学区中心校举行了的口算大赛，两名选手取得学区中心校前五名的优秀成绩，并代表学区中心校参加全县12月12日的口算大赛。陈浩然同学以115分获得全县第二名，荣获一等奖；刘通同学以109分获得全县第九名，荣获一等奖；樊玉华老师荣获两个指导教师一等奖。为学区中心校和我校争得了荣誉。同时，也为我校今后推动数学课前口算训练起到了积极促进作用。

此外，我校还注重对一年级新生的坐、立、行走等姿势训练，定期开展评比活动，从而促进了一年级小学生良好习惯的养成。

4、我校坚决杜绝在职教师有偿家教、违规办班补课及乱订教辅资料现象，召开全体教工大会宣讲上级《治理教育乱收费》的通知及关于廉洁从教等文件精神，签定《廉洁从教承诺书》，并纳入考核。

5、注重班级特色管理。让每个同学都能体会到成功的喜悦，让教室的每一个角落都散发着教育的气息。

6、学校不断完善艺术教育管理与保障机制。挖掘本校教师专长，确保艺术教育健康发展。坚持二课活动，组建了音乐、美术、体育、手工制作等艺术小组，每周定时活动，做到人人有特色，生生有特长。按时完成了《国家体质健康标准)上报工作；小学毕业年级学生体育合格率达标。

二、教科研与质量

1、我校注重过程管理，进行多元评价。

坚持随机听课，加强巡视检查，这是对教师规范上课的检查，也是对学生自觉培养习惯督促。定期检查教师教案和学生作业，做到有检查、有记录、有反馈、有评价。认真组织学生期中期末考试和非考试科目的抽测活动。考查教师的业务学习笔记、教学计划和总结等过程性资料，考核成绩将进入教师绩效。

2、优化课堂教学，提高教学质量。开展集智备课活动，提高工作实效。

3、严格落实“五个一”教学目标，培养优秀小学毕业生。小学六年级毕业考试各项指标达标。

4、李兰涛老师《浅谈初中英语教学》论文在《教师教育研究》刊发，获国家级一等奖。田淑英老师的《凌霄花》获兴隆县第二届绘画类优秀奖。

三、控辍保学

认真做好控辍保学工作。

一方面认真开展毕业生在本地升学的动员工作，为中学生源稳固做出最大努力。另一方面建立帮扶学困生档案，对后进生多加关注，促进了学困生转化工作的时效性，做到不让一个学生掉队。此外，学校每学期召开一次家长会，随时进行家访，与家长一起共同做好后进生转化工作，及时了解学生情况，防患于未然。本学年重点对后进生进行跟踪辅导，学校定期检查后进生的转化档案及进行追踪调研，期末检查，并计入教师绩效。严格学籍管理，在校生全部注册电子学籍。小学在校生年巩固率100%，届保留率98%以上。小六毕业生升学率100%，小升初择校率0%。

四、安全综治工作

1、牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，充分利用升旗仪式、晨会、班会、校会等，对学生进行安全、法制、环保、心理健康等方面的教育，培养学生综合素质。教务处加大对学生课间、放学期间的安全、管理工作。强化安全管理机制，加强对师生进行安全方面的教育，增强安全意识。精心组织学生巡查，每天有四名学生进行值日巡查；教师值班，每天有一名领导带班，两名教师是值班；加强门卫工作，严格实行学生放学路队站队、护送制度，确保学生出校安全；加强中午、下午离校学生的管理，减少意外事故的发生。

2、加强安全教育，建立健全学校安全预警机制和应急处置机制，并定期开展应急演练；加强人防、技防建设。10月份，对校内摄像头和相关的监控设备进行检修。定期对校舍及教育设施进行安全检查，并将检查情况作好记录，发现隐患，立即排除。晚上由值班人对校园内进行巡视，检查各教室、办公室、厕所“三关”情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好），为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。加强对小卖部的饮食卫生监督检查的管理，经常深入小卖部检查食品卫生与安全，严禁变质食品、过期食品和危险物品出现。定期购置“84”液，定期进行卫生消毒。为确保学校道路安全。每逢下雪或道路结冰时，及时组织清扫积雪确保学生行走安全。

3、今年无安全责任事故，无集体或越级上访现象，无体罚或变相体罚现象。

五、队伍建设

1、干部廉洁从政，班子团结务实，干群关系和谐，执行力强；干部、教师继续教育参训率100%；普通话达标率100%。

2、切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。严格规范教师的工作纪律，把各种制度落实到教师的师德评价和日常的教学工作中。树立正面典型，弘扬先进事迹，做到关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，主动加强家校联系，做好家访工作和学困生教育工作，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。切实加强班主任、辅导员队伍建设，努力打造一支师德高、业务强的专业化教师队伍。2014年9月王葵葵老师被评为县级“优秀教师”。

3、采取有效措施，提高教师业务素质。首先，加强集体研讨培训，提高工作实效。其次，加强教师专业素质培训。学校组织学习数学专家吴正宪的先进教育思想和教学策略。大力支持教师外出培训、学习。陈志刚主任到承德参加为期一周的培训学习，开阔了的视野，学到了先进的教学理念，为学校带回先进的教学经验。学校重视骨干教师培养，提供展示平台和锻炼机会。我校胡鑫磊老师参加学区中心校小学语文素质大赛，获得二等奖。

4、修订完善绩效考核方案，绩效考核与年度考核、评优选先有机结合，逐步发挥调控作用。

六、财务后勤工作

1、严格按规定的财务、会计制度实施管理，掌握并落实相关法律、法规和政策，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格落实编制预算，严格执行审批制度，坚持按计划预算行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。财务制度、档案健全，财务信息公开及时、准确；校务及时公开。

2、做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，确保了学校教育教学的各项工作顺利完成。做好财产记账和报损调整工作，确保学校财产帐账相符,帐物相符。经过一个多月的努力，11月底完成学校资产清查统计工作。

3、严格执行九年义务教育免费教育制度，做到了无乱收费、无乱摊派、乱采购、私设小金库现象，在各级各类部门检查工作中无违纪现象，自觉接受社会、学生家长的监督。

4、严格执行学区中心校有关食堂、商店货物、商品配送的相关文件要求。

5、为了改善办学条件，本年度引进平困生救助资金2.15万元（其中，津哈军团1.65万元，白福成校长0.5万元），全部用于平困生救助。

七、仪器图书电教

1、由于学校没有实验室，教师尽力多做演示实验，确保学生掌握相关的知识。

2、由于学生计算机全部瘫痪，不能开机。且已经失去维修的价值。经学区中心校领导同意，学校微机课由任课教师利用笔记本电脑到班级进行授课。现代化教育装备逐年更新，今年新装备4个笔记本电脑，3个台式电脑，基本上达到每位教师人手一机。

3、开设图书阅览课，激发了学生的读书兴趣。充分利用早读和图书阅览课，早读课上绘声绘色朗读，在图书阅览课上，根据每个年级语文阅读目标，教会学生阅读方法，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。

经过全体教师的精心设计，由陈志刚主任负责编辑、审稿。我校“校刊”——《青松》正式出版。

八、成职教育

学校不断加强小三园建设，栽植萝卜、大葱、青椒、茄子等蔬菜，不但改善了学生伙食，而且，在劳动过程中，培养了学生劳动技能和良好的劳动习惯。

九、校舍建设