2020-03-03 19:41:55 来源:范文大全收藏下载本文
写字课教案
鄂教版第六册《写字》 第九课 钩法(1)
武汉市光谷一小 曹秋莎 教学目标:
1、学习竖钩和弯钩的正确写法并写好“水”“打”“了”“家”四个字。
2、知道正确的握笔姿势及坐姿,并能体现在自己的书写过程中。
3、体会书法优美的书写艺术,了解我们的传统书写形式。 教学过程: 一 复习导入
1书法是汉字的书写艺术,上节课上,我们欣赏了晚唐著名的书法家柳公权的代表作品。回忆一下,上节课上你都知道了什么?
2今天我们就要手握毛笔,正式开始学习我国这一历史源远流长的书写艺术-------毛笔书法。 3师板书课题。(出示:竖钩 弯钩) 一起大声的喊出这两个笔画的名字吧! 二 教授新课
(一)竖钩
1(出示竖钩)我们先来学习竖钩的写法,仔细观察竖钩的结构和写法,你想提醒同学们什么? 指名说 教师小结:竖钩必须直挺地写在田字格的竖中线上,写毛笔字一定要注意起笔和笔锋之间的转换。
2 出示三个不一样的竖钩
请同学们仔细观察这三个笔画,他们中间哪一个写得最好,好在哪里?
3教师范写:起笔要有慢,稍顿一下,直直地沿着竖中线写下来,在写钩的时候要顿一下再轻轻的钩上去,这样这个笔画才有笔锋。由笔锋的转换形成的凹凸部分,我们都会给它们起了名字,比如这个地方叫钩背,这里叫钩根,这看似小小的一点,对于我们写好这个字是有很重要的作用的。
4 学好笔画是为了能更好的把字写漂亮,一个笔画可能就是一个字的精华之所在。比如:这个“水”字。(相机出示“水”字)当我们把竖钩写好之后还有哪些地方要注意的呢? 指名说
5 师边范写边讲解:水字左半边的横撇,横从横中线上起笔顿一下,稍微斜一点上去,一撇带下来,不要太长,右边的一撇一捺,撇从右斜线上起,捺要粗一点,长一点,最后收笔要注意留笔锋,这样这个水字才能稳。
6 自已拿出毛笔,注意毛笔的正确握法和坐姿把14页的竖钩这个笔画和“水”“打”两个字描一遍,描完以后把笔套起来,举手示意。 学生自由描写,教师巡视指导。 7 学生优秀作品展示
(二)弯钩
1 (出示弯钩)竖钩需要我们在写的时候直挺地竖下来,弯钩顾名思义就是要弯着写下来。仔细看一看,你发现,竖钩和弯钩有哪些相同的地方和不同的地方吗?
2教师小结:弯钩和竖钩一样,都是从竖中线旁边起笔,都要都钩背和钩根。但是弯钩的起笔不需要停顿,并且弯钩的弯是因字而异的。 3(出示:“了”“家”)比如说这两个字虽然都是弯钩但却不是完全一样的。谁来说说这两个字的弯钩有什么不一样呢? 指名说
4教师小结:“了”字的弯钩弯的幅度不大,但要长一点;“家”字的弯钩弯的幅度很大,而且短一点。仔细看老师是怎么写这两个字的。 5师边范写边讲解
6再拿出毛笔,注意毛笔的正确握法和坐姿把15页的弯钩这个笔画和“了”“家”两个字描一遍。
学生自由描写,教师巡视指导。 7 学生优秀作品展示 三 学生书写
1 其实写毛笔字一点都不难,只要我们首先把字的结构看清楚,把每一个笔画端端正正的写好,再加上一些起笔运笔的技巧,注意笔锋相信每一个同学都可以写好的。自己试着把16页17页的四个字描一个临两个,注意毛笔的正确握法和坐姿。 2 学生自由描临,教师相机指导。 3 学生优秀作品展示。
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版