学习标兵申请稿
2020-03-03 11:01:10 来源：范文大全收藏下载本文
学习标兵申请书
尊敬的各位领导、老师：
该同学是来自2009级给水排水工程专业五班的学生赵阳。
没有天生的信心，只有不断培养的信心。
2009年9月，怀着梦想，该同学走入了沈阳建筑大学。在这个美丽的校园里，他健康成长。在这个优良环境中，跨出了人生成长中很大的一步。他明确的知道：作为新时代的新青年，应该努力贯彻党政方针，树立科学的理念，从而提升自身综合素质，使自身素质日渐完善，最终实现民族的振兴，国家的富强。所以一直以来，他严格要求自己，用知识丰富武装自己的头脑。
审视自己，认为符合评选沈阳建筑大学“学习标兵”的资格，故提出此申请。现将他的情况介绍如下：
1）思想情况
作为当代大学生，深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党中央提出的“八荣八耻”，树立和落实社会主义荣辱观，在这些重要理论的指导下，努力学习党政方针
政策，坚持科学发展观，努力实施构建“和谐”社会的伟大构想。并于09年很荣幸的成为入党积极分子，时刻以一名党员的身份严格要求自己，为能早日成为一名光荣的共产党员而不懈努力。
2）学习情况
2009年9月，该同学被沈阳建筑大学录取，并选择了适合自己学习的和建筑行业的给排水工程专业。一直以来他学习刻苦，勤于钻研，对自己严格要求，他的学习成绩一直在班上名列前茅，并于10年12月通过英语四级考试（588分），2010年9月自学通过计算机二级考试（上机64分，笔试85分），两次获得校级二等优秀学生奖学金，并且还获得了土木工程学院举办的“English In Wonder-land”的英语征文大赛中所投文章《A Tolerance For Solitude》获得优秀奖，在市政与环境学院枫林文学社举办的“波澜夏天”的主题征文活动中所投文章《请让我在离开之前为你唱支歌》获得一等奖，在沈阳建筑大学学生处举办的第三届公寓文化节之“我爱我家”征文大赛中所投文章《爱永远不会绝迹》获得最佳创意奖。
就如我们学的马克思哲学原理一样，认识事情的发生都是有原因的，既有偶然性也有必然性，偶然之中存在着必然性，他所取得的成绩并不是偶然的，这与他平常的努力是息息相关的，该同学在上个学期的时候为了锻炼口语，每天早上上完早操在新东方英语社团和我们学校的广播站英语节目播音员一起晨读，晚上上完自习九点多钟他也
会在轮滑广场那里的路灯下读英语，现在看来那些付出是有回报的，他的口语和听力水平比以前进步了不少,相信在六月份的六级考试中他也能取得优异的成绩。
（3）工作情况和实践情况
该同学积极参加学院的社团和社会实践，丰富自己的业余生活。
09—10学年，曾担任市政与环境工程学院枫林文学社写手部部长，参与组织了枫林文学社“用音乐拉紧你我的距离”的晚会，受到大家和院领导的好评。
09—10学年，在班长的组织下我担任了“盛京残疾儿童运动会”的志愿者，亲身的体验了当志愿者的艰辛，也同时让他深深的感到健全的身体比什么都重要。
10年暑假期间，参加社会实践。担任市场营销代理，不仅可以有一定的劳动报酬，而且锻炼了自己与人沟通和应变的能力，使自己的专业素养得到提高。受益颇多！
在平常的生活中，除了去图书馆学习，我还爱好音乐，并且喜欢研究音乐，他自己有一把古典吉他，在课余时间他把玩电脑游戏的时间挤出来去练习吉他，经过一个学期我的吉他水平已经小有长进，他觉得生活的每一天对于我们的整个人生来说都是一个投资，我们都应该
有一个长远的眼光，而不应该把眼光只局限在眼前，因此他的每一天几乎过的都很充实，重来没有虚度过（节假日除过），
4）展望未来
人生充满了变数，一个人的成败与否，不单看他的资质，而是毅力，我们每个人都应该有梦想，否则就失去了奋斗的目标与动力，但凡成大事者的条件都是必须日积月累的做好准备，你可以立志做大老板做大文豪，但是绝对不要躺在那里等待，因为机会是留给有准备的人的。其实，我们都知道现在的好的工作不好找，但是一般的工作比好找，好的工作需要的人员的素质就越高，但是想一想我们能有几个人满足那些要求呢，就像是有人说的那样，我们光有梦想是不够的，要想找到好的工作，要想成大事，你必须为自己的理想认真的铁定追求到底的决心，并且马上行动。
他一直相信他的人生会与其他很多人的不同，因为他现在做的事情就与很多人所做的不同，他们在玩游戏他在学习，他们在睡觉，他在路灯下练习口语，他们在上网聊天，他却在图书馆看书。真的是你今天做的事情决定了你的人生，展望未来，他想到的东西很多，说的远一点他想在他结婚的时候不用他家里人的一分钱，自己买房自己承担结婚的费用，说的近一点他想要在大三之前彻底的练好口语，到了大三一心专注于考研，而且他要跨专业考取设备与环境工程的研究生，
尽管有一定的难度，但是我会努力去做的。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。他相信他的人生价值将从沈阳建筑大学扬帆起航！
以上是本人的基本情况，望各位领导参考、考核、批准，给予他一个挑战自我、战胜自我、相信自我的机会
此致
敬礼
申请人：给排水工程09-5班 赵阳
2010年4月13日
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