体育示范课教案

2020-03-02 03:29:58 来源:范文大全收藏下载本文

体育示范课教案

教育理念与方向:培养幼儿的

快速反应能力,协调能力,社会创造性,胆量。 身体素质方向: 协调性:体耐力:快速反映能力:

教师:3人

幼儿:20人

器材:脚靶2个,硬泡沫20块,椅子20把,手靶2个 准备活动:

原地跑步游戏,听哨声开始停顿跑步。(锻炼反映能力)

拍手指挥游戏(逆向思维能力)。 .站在海绵上做动作拍手游戏。

教师:小朋友们你们好。

今天我们要做一个原地跑步的游戏,听着老师的哨声,哨声快跑的快哨声慢跑的慢。哨声大声则停。

听明白没有,,,,,OK,我们试一下,,,,,笛

笛笛笛笛笛笛笛

这下明白了吧。OK没有 幼儿:OK

游戏开始。

教师:脚抬高脚抬高脚抬高脚抬高脚抬高脚抬高

快点快点快点快点快点快点

放下放下放下放下放下放下放下放下放下放下

慢点慢点慢点慢点慢点慢点

表现相当不错。 幼儿:耶

教师

下面整理队行:我叫到那一队那队就踏步,叫到第2队的时候第2队踏步,前一队踏步的停。依次循环。、

全体立正,1队

,,,,,2队,,,,,3队,,,,,4队,,,,,1234队。。。。

全体立正

幼儿:12 教师

下面是游戏放松时间:

游戏规则

相反游戏:走路老师向左幼儿向右,老师快幼儿快,老师慢幼儿慢,前后左右变化。

小心做错哟,,,游戏开始。

手向前(教师说)

手向后。。。。。。。

教师:不错哟,下面加大难度了,老师不说了,用你们的眼睛来看。

表现相当好。。。。表扬,,不过呢放松游戏时间以过,下面就没那么容易了。

要求:勇敢有力的留下,胆小怕痛的请回去,很痛的哟,很痛很痛的。。。。请个教师来做示范,(被打一下)

教师有没有要走的。 幼儿:没有

教师:好样的,下面听我指挥

手指用力、小臂用力、大臂用力、后辈用力、胸肌用力、肚子用力、大腿用力、小腿用力、脚指头用力、屁股用力、、恩恩不错吗!!

全身用力(马步推掌) 教师:拿出脚靶,嘿嘿坏笑,,,,坚持住呀

很痛的。

用脚靶打手臂大腿等地方 教师:表扬幼儿,很棒。 幼儿:得意的一笑

教师:但是接下来的游戏就不是光有勇气就可以了哟,还要看智慧。

教师:双手抓海绵。教师会打海面,或从幼儿手中骗取海面。不管用什么方法不能让海面离手这是最终要求。提醒幼儿不要中计。(体耐力与精神力) 游戏开始:

教师会用打 抢

骗等方法取得海绵 自由玩2分钟

教师:

集合,小朋友们今天表现很好,下面是一个对力量的练习,要求两名教师做辅助,每人拿一个手靶中间一个头宽,幼儿双肩抵在手靶上,向前冲撞,可以原地也可以跑。。。。。。幼儿自己选择。。如果不够可用海绵垫代替,但动作要变成单肩或后备。

(幼两名教师,手持脚把抵住幼儿双肩,幼儿发力向前推。。。(爆发力)) 教师:游戏开始, 幼儿:加油,加油,,,,,

教师:游戏结束,小朋友们表现都很勇敢,下面奖励你们一个小游戏,(抢椅子)、

要求不管用什么方法幼儿一定要全部做着,,,, 游戏开始。

抢椅子,依次减少椅子的数量。最后演示5个人做一个椅子(社会性) 请在场教师演示多人做不用椅子。。。。

教师:全体立正,下课小朋友们再见。 幼儿:老师再见。

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