忘记历史就意味着背叛

忘记历史就意味着背叛

近日，有关外交部长王毅的一则视频，在网上被疯狂转载与点赞。

在前日上午的外交部部长记者会上，会议结束，外交部部长王毅准备离场时，有记者大声喊话，“ 外长，对近来‘精日’分子不断挑衅民族底线的行为，您怎么看？？” 王毅严肃地回应并怒斥：“中国人的败类！”

十九大以来，总书记一再强调“历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。”勿忘历史，弘扬中华传统文化，不仅要从我们自身做起，更要从娃娃抓起。

学习国学经典对孩子的成长有着独到的意义

遵守礼仪。

当下的多数教育都过多地重视物质上的给予和才艺上的进步，往往轻视了礼仪之重要性。而国学则非常重视礼仪培养，讲究尊师重道，尊长爱幼。在国学氛围的熏陶下，孩子们会逐渐明事理，懂礼貌。

孝顺父母。对于父母来说，望子成龙望女成凤或许是他们最大的期望，但实际上他们内心最深的渴望却是子女孝顺儿孙绕膝。国学传统文化分外讲究孝道，正是在这种孝文化的灌溉下，孩子们才会更加富有孝心。

促进全面发展。

国学是作为国人的立足根本，是中华文化几千年的精髓所在，它之所以能够传承至今是因为它拥有极其丰富的内涵和广博的外延，在每一个时代都不会褪色，推动一代又一代国人勇往直前。从小让孩子接受国学教育，以内涵品质支撑外向发展，实现德智体全面进步。

培养思维模式和品质性格。

童年是一个人的思维、品德、性格等形成的关键期，这个时期的教育就显得至关重要。孩子越早接受国学启蒙教育，越容易养成一系列良好的行为习惯和品性，从而在待人处事时更加豁达睿智、谦和有礼。

近年来，幼儿国学教育收到了一定的效果，孩子们变得懂事了，对国学的兴趣也提高了，但仍然不能掩盖其中出现的一些问题和误区。

1、对幼儿国学教育的内涵理解模糊，不够深入。

2、重国学经典读经教育，轻实践理解；重国经轻国艺国技。

3、缺乏系统的幼儿国学教材和配套活动

4、国学教育面临师资匮乏的尴尬局面

5、国学教育的开展没有重视与家庭结合

6、大多数国学园跟风而动，精髓与糟粕齐收

7、民族文化意识淡化，无法得到社会的普遍认同