体育教学计划

2020-03-02 03:11:00 来源:范文大全收藏下载本文

2012---2013上学年体育教学计划

新的学年开始了,为了更好地开展工作,更好的完成教学任务,更好的为学生服务,制定教学计划如下:

一,指导思想

以“健康第一”的理念为指导思想,充分发挥学生的主体地位,促使每一位学生健康成长。

二、学情分析

今年我继续担任学校教学第二分部的

7、3---

7、4;

8、3---

8、4;

9、3---

9、4六个班的体育教学工作。学生的素质良莠不齐,特别是九年级的两个班面临升学考试,男女学生态度不够积极,自觉性不高。尤其是文化课成绩好的学生反而体质较弱,但时间紧迫,只寄希望于体育课堂是远远不够的,学生得有课下自觉锻炼的习惯,才会事半功倍。七八年级的四个班学生活泼好动,男生运动的兴趣很高,女生相对文静很多,不是特别好动,那么选取适合学生感兴趣的教材,调动学生的积极性。最重要的是培养学生养成良好的学习态度以及身体锻炼的良好习惯。

三、学习目标

1、形成良好的课堂常规,端正体育锻炼的态度。

2、养成良好的锻炼习惯,促进生长发育。

3、激发学生运动兴趣,增强运动能力

4、促使学生掌握2项技术特长。

四、具体措施

1、认真备好每一节课,上好每一节课,保证教学质量。

2、结合学情,选择学生感兴趣的教材。

3、课上多与学生互动,拉近师生距离,培养体育骨干,发挥体育骨干的带动作用。

4、课后及时反馈与反思,课下多与学生沟通交流。

五、业务学习

1、认真解读课改精神,掌握学科的纵度与广度;加强专业理论学习,提高业务水平。

2、认真参加教研活动及教研集体研讨活动。取长补短,丰富阅历,增强教研研讨水平。

3、多读书,学习教育教学理念,与时俱进。

4、加强锻炼,保持与提高自身的专业技术。

六、评价

1、学习态度与行为(能否以端正积极的态度投入到课堂学习中)

2、体能与技能(能否正确掌握运用运动技术)

3、交往与合作精神(能否处理好与同伴的的合作关系)

以上评价内容通过平时的教学以及测评,教师评价,学生评价的方式完成。

七、自我奋斗目标

1、能够在优质课的评比中取得优异的成绩,提高授课水平

2、能够在基本功比赛中拿到好的名次

3、认真开展“学科94”活动;认真落实课间操以及学生社团活动。

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