报缝

2020-03-03 17:45:26 来源：范文大全收藏下载本文

人民日报评论员：以焦裕禄精神为标杆

“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样”，在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时，习近平总书记深情感怀焦裕禄事迹对一代共产党人的成长影响，深刻阐述焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富，语重心长地勉励党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神。

“三害”不再，兰考早已难觅当年灾害肆虐踪迹；“焦桐”成荫，仿佛无语诉说当年感人故事。焦裕禄虽然在兰考仅工作470多天，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑，在党员干部心中留下了不可磨灭的印象。他的事迹之所以历经岁月风雨永为人们传颂，他的精神之所以穿越半个世纪仍然历久弥新，就是因为他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。从牛玉儒到杨善洲，无数优秀共产党人正是以焦裕禄为榜样，以党和人民的事业为最高追求，不断丰富着党的精神宝库，烛照更多的干部奋然前行。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。习近平总书记高度概括的焦裕禄精神，其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。这与教育实践活动的主题高度契合。群众路线是党的生命线，我们今天开展教育实践活动，就是为了进一步增强党和人民群众之间的血肉联系，在这个过程中，强调学习弘扬焦裕禄精神，为的是促进各级干部强化宗旨意识，恪守为民情怀，把为民务实清廉的价值理念，付诸改革建设的伟大实践，为增进人民福祉而艰苦奋斗、无私奉献。

“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。在开展群众路线教育实践活动中，各级党委都要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。高标准才有高质量。每一名党员干部，都应当以焦裕禄精神为标杆，扪心自问当官是为了什么？能为百姓做些什么？能为后人留下些什么？把焦裕禄精神作为一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，常修为政之德，不移公仆之心，才能提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象，做焦裕禄式的好党员、好干部。

（摘自《人民网》）

光明日报评论员：以焦裕禄为镜

3月17日、18日，习近平总书记来到“县委书记的榜样”焦裕禄同志工作过的河南兰考实地调研，重温学习焦裕禄精神，听取干部群众的意见和建议，亲自指导兰考县教育实践活动。习近平指出，焦裕禄精神“同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。

根据中央统一安排，中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县，习近平总书记联系兰考县。焦裕禄同志用自己的生命，雕刻出一座为民亲民爱民的丰碑。习近平总书记率先垂范，带领全党学习焦裕禄的精神，就是要学习他为人民服务的党的宗旨精神，学习他大公无私、先公后私、公而忘私的公仆精神，学习他了解群众、关心群众、依靠群众的群众路线，学习他艰苦奋斗、实事求是、迎难而上的意志力量。

第二批教育实践活动涉及的单位和人员范围广、领域宽、数量大，与群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾和问题具体复杂，群众期望高，任务更艰巨。我们贯彻群众路线，坚持为民务实清廉，坚决反对“四风”，尤需秉承焦裕禄的遗志，学习焦裕禄的方法，发扬焦裕禄的精神。

开展第二批教育实践活动，广大党员干部要以焦裕禄为镜，深入学习焦裕禄的精神意志，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，树立为民务实清廉的标杆和榜样。作为党的好干部，焦裕禄留下无数感人的事迹，也留下丰厚的制度遗产。他那以“要依靠党的领导、要了解群众思想、关心群众生活”为核心的“十条工作方法”，以及严禁损公肥私、铺张浪费的“干部十不准”，今天依然具有极强的适用性和示范作用。我们践行群众路线，改进工作作风，要通过建立长效机制，提高办事效率，焦裕禄的经验和方法值得我们借鉴。

习近平总书记强调，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。从榜样身上获得动力，继承焦裕禄留下的精神财富，增强群众观念、坚定群众立场、改进工作作风，是每一位党员干部学习弘扬焦裕禄精神的意义所在。

（摘自《人民网》）