学习沂蒙精神—心得体会

2020-03-03 08:32:59 来源:范文大全收藏下载本文

积极弘扬沂蒙精神,努力做好本职工作

2014年4月16日,我参加了学校组织的“沂蒙精神的时代价值和现实意义”的党课学习和视频观看,沂蒙精神在我的内心产生了极大的震撼,激励着我开拓创新、奋勇直前。

沂蒙,是一片红色的沃土,是一片神奇的土地。历史上,诞生了无数圣贤奇才,如智圣诸葛亮,书圣王羲之,算圣刘洪。他们灿若星辰,光照千秋。同样,在这片红色的土地上,也诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女,为后人树立了一座不朽的历史丰碑;如沂蒙六姐妹,沂蒙母亲,沂蒙红嫂,在中国共产党的领导和培育下,沂蒙人民与山东党政军一起,共同创造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。

一、沂蒙精神之涵。

爱党爱军,是沂蒙精神的灵魂,展示了沂蒙人民所具有的立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰。在革命战争年代,党的中心任务就是推翻旧政权、夺取革命战争的胜利。沂蒙人民以昂扬奋进的精神状态积极参军参战,支援前线,不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,全区420万人中有20多万人参军参战,120多万人参加支前,当时的兵源人次与当地人口之比为8:1,即一个老百姓要养活8名士兵!沂蒙人民面对这些具有生命危险的困难都没有退缩、没有屈服,而是用昂扬奋进的精神一如既往地参军拥前,更何况是当前面对沂蒙经济社会的发展,沂蒙人民更不会后退,积极响应党的号召,勇于向恶劣的自然条件和贫穷落后宣战,正是这构成了沂蒙精神的闪光点。

开拓奋进,是沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识,是沂蒙精神的永恒主题。不安于现状,不墨守成规,敢于走前人没走过的路,这是沂蒙人的重要特点和秉性。正是这种秉性,使沂蒙儿女在翻身求解放、求自由中不停地求索,勇于接受新思想、新文化,敢于冒极大的风险支持革命、参与革命。也正是这种秉性,使沂蒙人民在改革开放中敢于革故鼎新,敢为人先,勇于走在时代潮流的前头。

艰苦创业,是沂蒙人民的特殊品格,它体现了沂蒙人民不管在什么困难条件下,都能自力更生、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌。贫困的地理环境、自然条件和长期的文化积淀,磨砺了沂蒙人民,锻炼了沂蒙人民,培育了沂蒙精神,造就了沂蒙人民含辛茹苦、吃苦耐劳、不屈不挠的精神品格。沂蒙人民在困难面前不悲观失望,不坐等国家援助,自力更生,艰苦奋斗。艰苦创业是沂蒙精神的基调,也是沂蒙精神与时俱进的基石。没有沂蒙人民的艰苦创业,就没有沂蒙精神的创新发展。

无私奉献,是沂蒙精神的核心。沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献,坚守道义,耿直忠贞,这一切,孕育了沂蒙精神,造就了沂蒙精神不息的生命力,推动着沂蒙精神与时俱进。

二、沂蒙精神之践

作为一名教师,应该如何弘扬沂蒙精神,做好本职工作呢?我想从以下借个方面进行努力:

一、弘扬“爱党爱军”的沂蒙精神,更加爱国爱党爱学校,为学校的发展和建设尽自己最大的努力。

学习沂蒙人民面对困难不屈服,说实话,办实事的精神,并一如既往地坚持向老教师和领导学习,不怕困难,团结一致,积极完成学校和组织交给的任务,为学校的发展贡献自己的力量。

二、学习沂蒙人“艰苦创业、开拓奋进”的精神,努力创新思想,积极教改,不断提高自己的教学水平

学校的发展需要的正是这种“艰苦创业、开拓奋进”的精神。要努力塑造吃苦耐劳、不屈不挠的精神品格,同时要解放思想,勇于创新。对于语文教学来说,如何让学生喜爱上这门课并能切实提高自身的文化素质,应成为我们一直追求的目标。经过了教学方法及考核方式的改革,收到了一定的教学效果。对新课改的实践,我会积极配合学校,多向相关的老师和领导请教,力争取得积极效果。

三、身为沂蒙女性,要深刻领会沂蒙精神的核心——“无私奉献”,努力向““沂蒙红嫂”、“沂蒙母亲”、“沂蒙六姐妹”学习,做一名优秀的女教师,为学校的教学默默付出。

“无私奉献”概括了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向,这是沂蒙精神的核心。我认识到要做一名优秀的教师,就必须要有“无私奉献”的这种精神,要继承她们那种无私奉献的价值观念,每到关键时刻要冲在最前面,还要有一颗感恩的心去爱学学校,以学

校的利益为重,主动承担义务和责任,全心全意为学生服务,做一名优秀的女教师。

总之,今后我要从以上几个方面不断努力,真真正正、切切实实得把“沂蒙精神”落实到本职工作中,为学校的发展贡献力量!

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