莆田十七中工会教代会工作汇报

2020-03-03 19:35:12 来源:范文大全收藏下载本文

莆田十七中工会教代会工作汇报

莆田十七中教代会坚持在学校党支部的领导下,紧密围绕学校中心工作,团结广大教职员工,积极参与学校的改革与发展,在维护教职工合法权益,提高学校民主化、科学化决策水平,推进学校依法治校进程,加强学校党风廉政建设等方面发挥了积极作用,教代会工作取得圆满成功。现将近年来的工作总结汇报如下:

一、加强工会自身建设,使之工会组织成为学校工作的不可缺少的组织。

工会组织是广大教职工的群团组织,在学校党政部门的支持下,学校建全了工会组织,使之有其名、有其实。在工会干部任期满能及时换届选举,候选人做到各年龄,各学科的代表性,工会主席享受学校副校长待遇,工会副主席享受学校中层干部的待遇。他们按规定参加学校行政会、年终考核、评优、校务公开事宜讨论,凡是学校一些重大决策都必须工会干部到会参加才能通过。为此我校的民主办学、校务公开工作,先后在市区教育工作会上作介绍,并得到好评。

工会切实做好每年召开一至二次教代会,会上教师积极提出许多建设性的意见,特别是如何办好有特色的实验校,如何提高教师的业务素质等方面提出很好的意见及批评意见,学校领导很重视及时加以整理,能办到立即办,暂不能办到争取创造条件办,这样形成风气,教师的主人翁的态度树立起来,平时遇到问题老师敢提,有困难敢反映,这样密切了干群关系,形成了“校荣我荣,校兴我兴”“与校同命运”的概念。

二、加强领导班子建设,提高办事效率

班子建设是学校队伍建设的重要一环,是学校持续发展的根本保证。学校历来把领导班子的建设作为头等大事来抓。我们坚持“德才兼备”的原则,在充分尊重民意的基础上,把“团结协作、勤奋进取,求真务实、开拓创新”作为班子建设的总目标,。学校党支部经常利用政治学习和行政例会等形式进行培训,带领大家学习有关方针政策,尤其是对先进的学校管理理念的学习,对他们的工作进行监督和指导,使班子成员很快在思想上和业务上成熟起来,他们不分节假日忘我工作,不分份内份外尽心尽力,尽职尽责,锐意进取,大胆改革,各处室之间相互协调,工作开展得有序、高效,为学校的持续发展奠定了基础。

三、关心教师成长,构建和谐校园

关心教师的生活、学习和工作,为教师提供成才的机会是学校的一贯做法。学校利用每周一的政治学习对教师进行师德教育,引导教师用正确的方法教育学生,以一颗博大的胸襟去关爱学生。学校党支部能关心教职工的政治前途,对一些业务素质高,而又积极要求进步的教职工,能热心地给与引导和帮助,关心他们的成长,让他们感受到党组织的温暖,今年发展的三名党员都是学校的骨干教师。另外,学校坚持以人为本,真诚关心每一位教职工,特别是关心青年教职工的成长,经常与他们交流思想,沟通感情,鼓励他们参加各种教学比赛,提高自己的教学水平。学校也积极为他们搭建成长平台,提供外出学习和比赛的机会。学校充分考虑教职工的实际困难,实行弹性坐班,给教师机动时间。工会每年利用暑期组织教师外出参观、考察,开阔教师的视野,放松紧张的心情。教师生病住院以及家庭有重要事情,工会都会派人前去看望和慰问。在每年的“三八”妇女节和重阳节,都由工会组织教师活动,这些活动既增强了教师之间的团结,也让教职工感受到了学校的温暖。学校非常重视教职工的意见,在“查摆找补创”活动中,通过谈心、召开座谈会和发放征求意见表,广泛征求教职工对学校工作的意见和建议,并能及时召开行政会,解决教职工提出的问题;每年

教代会提案,各部门都认真答复,并将答复意见在教代会上公布,学校还经常督促各部门在平时的工作中认真落实教代会的提案,真正做到民主管理。学校在重大问题的决策上能广泛听取各方面的意见,坚持实行校务公开,加强校内管理、监督和约束机制与制度的建立,在评先、评优、职称聘用、干部任用、奖金分配、大宗物资采买、重大项目建设、招生、收费等原则性问题上坚持领导班子集体研究,自觉接受群众监督。把教职工的利益放在首位,采取切实有效的措施维护教职工的合法权益,尊重教职工的意见,关心教职工的健康,解决教职工的困难,尽最大努力提高教职工的待遇。由于学校处处为教职工着想,形成了具有较强的凝聚力、号召力和战斗力的领导集体,培养了爱岗敬业、勤奋进取、乐于奉献、积极向上的教师集体,才有十七中今天的辉煌。

四、落实教学常规管理,提高课堂教学效率

教学工作常规管理的关键是制度的制定和落实,而细节则决定教学的成败和教学质量的高低。首先,学校从细节抓起,以课堂教学常规的检查落实带动教学规范,促进教学质量的提高。学校重申了有关备课、作业布置、课堂纪律、教学进度的规定,每学期分期中、期末对教师的备课、作业、听课记录进行检查,召开学生座谈会,了解教师的上课情况,力争对教师的评价客观、公正。其次,扎实开展推门听课活动。通过推门听课,挤干了课堂教学的水分,促进了教师之间的相互沟通和了解,对提高教师的课堂教学水平起到了重要的作用。教研处每月公布一次推门听课的统计,并且与期末奖金挂钩。第三,坚持期中、期末质量分析会,由教务处分年级对各个学科和各个班级的成绩进行分析、反馈,表扬先进、批评落后。第

四、坚持谈话制度,加深对教师的了解。学校为了了解教师的教学情况,激发教师积极、主动地投入到教育教学中去,实行了校级领导谈话制度。特别是在期中、期末考试中成绩不理想的学科教师和班主任,由相关领导分别谈话,帮助这些教师寻找原因,制定措施。谈话制度的实施,增强了教师的责任心,对提高平均分起到了重要作用。另外,通过谈话也了解了教师的需求以及对学校工作的意见,融洽了干群关系。第

五、完善管理制度 ,调动教师工作的积极性。2007年学校制定了《中考奖励办法》,修订了《期中、期末奖励办法》和《中青结对对考核办法》等。为了提高大面积提高教育教学的质量,发动全体教师都来关爱后进生,学校制定了一系列制度,这些制度的制定,进一步优化了管理机制。通过这些教学常规的落实与检查,激发了教师的工作热情,使得教师在平时的教学中不仅要更加认真、细心,而且要关注每一位学生,促进了教师要努力提高课堂教学的质量,科学、合理地安排教学和作业,增强工作责任心,为学校的持续发展提供了保证。

五、加强教研活动,提高教师的教研水平。

教师的教研水平与教师的教学水平有着密切的联系,本学年学校加大了推门听课的力度,要求每位教师每学期听课不少于16节,开学初期教研处就明确了每次教研活动、集体备课的时间、地点、主题,每周有分管年级的领导考勤,保证了活动的有效开展,各教研组依靠集体的力量推出了一批教学教研成果。教师之间相互听课、评课已成风气,全校教师人均每学期听课超过了20节。在每周学科组开展的教研活动中,要求教师谈教学感想,听课感受,备课组长记录,教研处考勤,也可以将自己的教学随笔和教学反思在教研活动中进行交流,大家相互学习、借鉴。另外学校还对期中、期末考试的命题进行严格把关,保证试题的质量,使得通过考试能真实地反映出教师的教学情况和学生的学习情况。由于深入、扎实地开展了教研活动,我校形成了浓厚的教研氛围,2007年,我校教师发表和交流的论文有95篇,其中国家级获奖1篇,省级获奖2篇,市级获奖9篇,区级获奖29篇。教师的教研能力和教学水平有了较大的提高。

六、培养团队精神,发挥集体的作用。

学校为把教师队伍凝聚成一个稳定的战斗集体,建立了以年级组以及以班主任为核心的教师集体;成立了学科组、备课组,建立健全了备课、教研制度。学科组、备课组相互协调,每学期分学科组、备课组进行评比并给予适当的奖励。特别是学校充分发挥班主任的核心作用,对教师个人的奖励逐步过渡到对班级的集体奖励,促使班主任要做好协调工作,各班级任课教师之间也要相互支持、相互帮助、相互团结,只有每一位教师都优秀了,学科组才有成绩;只有每一位教师都优秀了,教研组才有成绩;只有每一位教师都优秀了,班级才有成绩。这种团队精神使得教师之间虽有竞争,但更多的是合作。

七、办学条件日臻完善,安全管理措施得力。

在上级领导的支持下,我校多方筹措资金,积极争取社会各界的支持,进一步加快校园建设步伐,办学条件日臻完善。2007年学校先后投入200多万元改造了教学楼、阅览室、梯形教室、物理实验室,教研组每人配备一台电脑,学校的办公条件和基础设施正在日益完善,尽量为教职工提供舒适、优美的办公和教学环境,力争通过2——3年的改造使学校成为硬件设施一流、校园环境一流的中学。学校还非常重视学生的安全教育和安全管理,政教处利用学校橱窗、宣传栏、广播站、主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全意识;总务处加强了校园的安全管理,实行24小时值班制度,白天由两名行政领导在大门口值班巡逻,处理日常事务,另外还有一名门卫全天值班,对于每一位外来人员都要进行登记,晚上由两名护校人员值班巡逻。节假日学校则安排两名行政领导值班。由于加强了管理,近几年都没有发生过偷盗事件及刑事案件,为教职工提供了良好的学习和工作环境。

八、开展有益,向上的课余文化生活,开展全民健身活动

学校每天课余参加健身活动的人数不断增多,有篮球、台球、乒乓球、羽毛球赛、健身操、交谊舞,健身在节假日开展丰富多彩的联欢会、卡拉OK演唱,并在校内举行台球赛、乒乓球赛、拔河赛、接力赛,在活动中涌现一批积极分子,学校丰富教师课余生活,锻炼了身体。同时也组织教师参加区歌咏比赛和健美操比赛并取得好成绩。同时也选送部份教师的书法、美术作品参加教育系统的展评,也取得较好成绩。

九、做好退休教师组织工作

我校退协组织较建全,定时开展活动,学校提供场所,提供经费,每年组织退体教师外出参观,做好节假日退休教师的慰问,使退休教师很满意,退协工作每年有计划、有总结。任期到及时换届。为此退休教师时常关注着学校,提出许多建设性意见。使学校工作广开言路,拓宽思路,为办好学校发挥余热。

学校要办好,看教师的积极性,积极性的调动依托党、政、工的配合,教代会工作才能落到实处,学校才能有良好运转,学校才能办出特色。

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