《电商运营》教学总结

2020-03-01 17:51:39 来源：范文大全收藏下载本文

15秋电商《店铺运营》教学总结

李美云

时间过得很快，一个学期眨眼就要结束了，15秋电商班的《店铺运营》课程总体来说已按照我学期初的教学计划完成了教学工作。

整本教学用书从外观上看上去比较薄，因而教学时我采取教材+淘宝后台操作的形式进行教学，争取理论和操作相结合。并有的章节里的一些小节可以不必讲解，有的要详细讲解，有的可以带过就可。总之一句话，内容对他们来说实用、适合就是重点。

教学时，由于这本书版本比较老，书中案例、数据都比较过时，因而我在教学过程中皆会利用淘宝平台获取最新的知识、数据呈现给学生，平时也会关注别人优秀的经验、职业要求、电商的新闻、最新动态、进而在课堂上有选择性地传达给学生，让他们了解电商的最新动态。同时也会结合生活中的一些实例、新闻等素材给学生举例说明，以更好地理解知识，同时也会在教学过程中适当地拓展知识，以增加学生的学习兴趣和知识面。

课堂上，考虑到职校的学生学习能力、理解能力偏弱，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，对于一些概念性的知识、重点难点，我会先用比较通俗的语言来讲解、然后用书上的专业术语再讲解，并在课堂小结、课前复习时反复强调、引导。

整个学期以来，本人认真备课、上课、听课、反思总结，及时批改作业、讲评作业，及时回答学生的提问，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，亲近学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

讲课目标基本实现，对学生的操作目标我最初定的是：

1、每个学生都开通淘宝店;

2、每个学生都会发布宝贝、装修店铺；

但是由于学生的年龄和其他原因，这一目标达到的不够多，但在理论知识的讲解上，凡是涉及到开店基础、店铺装修、店铺后台管理、店铺推广等方面的内容我都进行了反复、详细的讲解，以尽量弥补他们实践上的不足。

而学生接受知识的情况，整体来说还可以，学习、课堂氛围整体一般。

由于自己教龄不长，因而每一天对于我来说都是新的，每次都会反省自己，在以后的教学过程中，我当注意以下方面：

1、在对学生的管理上，应张弛有度；

2、在课堂上，应通过游戏、提问等方式引导学生与教师多互动；

3、在教学过程中，要注意调控自己的情绪。

总体来说，本学期本科课程进行得还算比较顺利，与学生相处的过程也还算和谐，今后我将更加努力，管理好班级，提高自己的教学能力、管理能力，不断丰富自己的教学方式，更要不断学习新的知识和技能以传授给学生。