心得体会刘世英

2020-03-02 20:59:21 来源：范文大全收藏下载本文

3月14日，我们一行16人在申校长的带领下乘车经过两个多小时的颠簸来到了向往已久的昌乐二中，利用一上午的时间进行了观摩学习，感受了二中浓厚深远的校园文化、严谨有素的学生风貌、精彩高效的课堂教学，深感收获颇大。

一、浓厚的校园文化

最能展示一所学校风采的是它的校园文化建设。一踏进二中的大门，扑面而来的是浓厚的校园文化氛围，学校的各功能楼被命以不同的名字，如海纳楼，敏学楼，笃行楼，启智楼„„每座楼的墙上都悬挂着不同内容具有启发性的各种标语：如仁者不忧，智者不惑，勇者不惧„„每一个名字都给人以奋发向上的感觉。即使走在校园的各条小路上也仿佛步入了文化殿堂，如师馨路„„走进大楼，在各班教室的外面是他们的文化长廊，内容琳琅满目，丰富多彩，有时事政治、实践体会、课间驿站„„详细记录了学生生活的点点滴滴，记录了学校发生的各件大事。每班都有自己班级特色的名称，如宏志班、翱翔班···走进教室，更是走进了知识的海洋，教室的每一个角落都得到了充分利用。教室的墙上、横梁上、黑板边框上都张贴着一句句激人上进的励志格言，使学生一进教室便感受到它催人上进的力量。总之二中的每一个角落、没一个细节都彰显着二中独特的文化底蕴和文化气息，洋溢着文化的芬香，开阔了学生的视野。

二、训练有素的学生风貌

一上午的时间，无论走进哪一个教室，没有看到一双因教室里走进一个陌生人而好奇的目光，看到的是他们专注于学习的神情，为小

组争分、为同伴喝彩的热情，以及他们在课堂上大胆展示和点评的豪情，每一个同学都是个性张扬、精神饱满。

中午大课间时，几千名学生有秩序的来到校园的指定地点，集合完毕后，有值日班长协同体育委员边喊着号子整齐的跑步，那整齐的步伐、响亮的口号让人感觉了二中学生的阳光、乐观、积极、自信、洒脱，这一切震撼着每一位参观者的心灵，这种精神风貌绝不是靠学校的规章制度逼出来的，也不是一蹴而就的，而是二中的整体氛围中浸染而成的，靠的是学校的长期培养，更靠的是学生的感悟和激情。

三、丰富多彩的校园生活

学校每年举行体育节、美食节、文化节、科技节，定期举办各种各样的演讲比赛（有很多是学生们自己组织的），举行各种各样的劳动实践活动，感恩父母活动等，促进了学生的全面发展。在每个班级中都有几个相册，它详细记录着同学们成长的点点滴滴，还有值日班长记录的班级日志。另外，每个同学的生日都登记在班级的生日榜上，班级还为他们集体过生日。学校成立了学生会，分了各部，管理着学校的卫生、课间纪律、两操纪律，进行量化管理。在班级中，每班也成立不同职能的部，并实行值日班长制。每班根据自己班级的实际情况，制定了符合本班实际的班规，并签上自己的名字，有的还按上了自己的手印。每班有分了九个小组，组内也有自己的组规，组训，口号。这样，使学生一开始便深深的融入到班集体中去，我就是班级的主人，一个团结奋进的集体没有克服不了的困难的。

四、自主高效的课堂教学

在此期间观摩了初

二、七班的一节语文课及初一一班的政治课，每节课上课之前，老师都会将这一节课的学习目标让学生抄在黑板上，并在进教室之前，召集学习小组长开个简短的会，强调这一节课应注意的问题。并且每一节课都是以多种状态呈现的。自主学习、合作讨论、展示点评、质疑对抗，尤其是展示点评环节，引发全班大讨论，不断有新思路冒出，精彩纷呈。而在这期间，老师只是发挥了引导作用，把学生带入了学习情境，把握着教学流程，任由学生去充分体验。总之我们在整节课上感受的是二中学生积极健康的心态和老师渊博的知识、民主作风远见卓识。

经过一上午的紧张学习观摩，昌乐二中的一切无一不震撼感动着我，结合自己的日常工作，觉得自己在日常的教学和学生管理方面还存在很大的差距，今后将尽最大努力，把收获二中的“沧海一粟”在工作中发扬光大。