党员量化考核

2020-03-02 23:54:16 来源:范文大全收藏下载本文

党员量化考考核

大学生是社会主义现代化建设的储备力量,大学生的党建不仅仅是高校工作的重要组成部分和有力抓手,更是我党兴衰成败的关键环节。严把大学生党员的考核,不仅关系到党员的质量,更关系到党组织能否保持党的先进性的重要问题。

为加强我院学生党员发展,我院对党员进行了量化考核,希望有效的加强党员团队的建设。党员量化考核坚持以下两项原则:

(一) 实事求是的原则

对大学生党员的考核应做到实事求是,尤其是在“软指标”难以把握量化标准的情况下更应当做到:其一实事求是地收集整合信息;其二,实事求是地分析判断。

(二)公开公正的原则

考核过程应该是公开平等的,既要对被考核者的的思想政治、道德品质以及能力等方面的综合评判经得起推敲、经得起核实。同时,又应当对考核者实施有效监督,避免考核过程中出现非正当行为。 本院以以下两种途径对党员进行考核:

(一) 直接考核

考核者与大学生党员直接对话,或以书面的方式了解他们各方面情况,如谈话、书面思想、考试以及汇报等等,不仅能快捷、方便地获取考核信息,也便于掌握大学生思想行为的动态状况,把握其思想脉络走向和行为根源,并及时进行指导和调整,以免偏离方向。

(二)间接考核

我院对党员进行了民主测评,通过其周围的人对其进行考核,从不同的视角、侧面,以及不同的思维方式来对其信息进行处理,折射出大学生的各个方面的情况,如该党员是否认真实践党的思想、与同学相处是否和谐,优点及缺点,同学对其的满意程度等等。

通过以上两点综合的考核党员,能更加了解党员情况,思想动态等等。 以下包括2010年7月到2011年8月党员量化考核相关材料,党员考试及民主调查。

党员量化考核工作总结

党员量化考核工作总结

某党员量化考核工作总结

量化考核

党员分层量化考核管理实施办法

实施党员分层量化考核管理办法

党支部党员量化考核部分赋分标准

班级量化考核

幼儿园量化考核

量化考核细则

《党员量化考核.doc》
党员量化考核
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