美术下雨天
2020-03-01 23:08:56 来源：范文大全收藏下载本文
艺术《下雨天》
陈银兰 活动目标：
1、了解雨的形成及雨和人类生活的关系
2、尝试用绘画的形式画出自己喜欢的雨天景色
3、从作品中感受雨的气息，体验成功的快乐 活动准备：
油画棒、水彩笔、画纸、图片、音乐、故事 活动过程：
一、故事导入
《小雨滴旅行记》的故事，让幼儿了解雨的形成及雨和人类生活的关系
二、观看图片，丰富幼儿对雨天的认识。
师提问：
1、“你喜欢哪张图片，为什么？”
2、“雨天你是什么样子的？”
3、“雨天小动物在干什么？”
4、“雨天植物是怎样的？”
师小结：小朋友们都说出了自己心目中的下雨天，那我们现在就把它画出来吧！
三、师指导幼儿作画，放音乐《雨的印记》
幼儿选择自己喜欢的材料作画，教师巡回指导，提醒幼儿画面的安排，注意突出重点，对作画比较困难的幼儿重点指导。
四、评画，幼儿自评后师总结。
1、幼儿互相欣赏中发现雨天的不同在哪？
2、互相介绍自己画中的雨天是什么样子的。
五、活动后总结
《美术下雨天.doc》
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