1011下学期工作总结
2020-03-02 10:58:16 来源：范文大全收藏下载本文
——2011下学期
心
理
素
质
拓
展
训
练
营
工
作
总
结
2011年5月2010
心理素质拓展训练营下学期工作总结
为进一步落实社团的活动宗旨，提高大学生的心理素质，营造更加和谐美好的校园环境，在已有的经验基础上，本学期我们社团在全校范围内开展了多种特色活动，以此来丰富同学们的校园活动，提高同学们的整体心理素质，主要活动有：假期充电，朋辈咨询员培训会议，团体咨询成员招募，发展性团体咨询，干事部长培训，社团文化节开幕，“心灵氧吧”系列活动等。详细总结如下：
一假期充电
1月3号，社团在校心理咨询室召开了新的理事会成立以来的第一次会议，会议的目的是引导全体理事会成员在寒假期间，充分利用好假期时间给自己充电，储备丰富的知识，为新学期社团以及自身的打好基础。具体内容如下：
1 看书鼓励全体理事会成员在假期间多看一些关于心理询
等方面的书籍，增加知识容量。成员都相互为大家推荐了自己看过的优秀书籍，其中比较不错的有：高等教育出版社出版的《团体咨询》和《团体心理咨询》、上海科普出版社出版的《学校团体心理咨询游戏教程与案例》以及机械工业出版社出版的《在生命最深处与人相处》等。
2 制定方案在假期充电结束后，社团各部分别拿出了一套
团体咨询的方案，作为对自己假期所学知识的总结与应用。各部方案汇总到咨询部后，社长对每个方案都进行了认真的审查，找出优点。
二、朋辈咨询员培训会议
新学期伊始，心理素质拓展训练营在心理健康教育中心召开了“朋辈心理咨询员培训会议”。会上，学生心理健康教育中心主任周社刚老师从社团背景入手，分析了我校的团体咨询开展情况，指出了心理咨询工作的复杂性和重要性并且对心理咨询员提出了明确的要求。会议结束后，同学们纷纷表示任重道远，但一定会知难而进，为我校额心理健康教育工作增砖添瓦。
三、成员招募
时间：3月17号。
地点：主干道、校心理咨询室
活动内容：鉴于社团将于四月份开展发展性团体咨询，3月17号，社团分别安排干事及部长在主干道和心理咨询室值班，面向全校进行团体咨询成员招募活动。全校学生部分院系专业，凡是存在发展性心理问题的都可以报名参加我们的活动。本次招募活动为期五天，取得了圆满的成果，为进一步开展团体咨询活动提供了充足的人员保障。
四、团体咨询
时间：4月16号即第7周开始，共持续5周。
地点：校心理咨询室。
活动对象：招募的成员。
活动内容：发展性团体咨询四组，分别是:牵手你我——人际关系辅导（两组），生涯规划团体咨询（一组），自信训练（一组）。
总结：
优点：1.在已有知识的基础上，领导者通过实战演练，将知识运用到实际情况中去，充分感受到了团体的氛围，从更深层次理解了什么是团体咨询。
2．在与小组成员进行互动的过程中，领导者可以得到来自不同方面的意见，每次活动后的总结，都是对领导者知识的一次升华。
缺点：1.由于经验不足，领导者与助手之间的配合不够默契，以致不能很好的控制活动的氛围。
2．对大家提出的问题及观点，领导者全面的给出总结，以致无法很好的控制话题的方向，时间控制不好。
五、干事及社员培训
时间：4月23号开始，为期两周
地点：校心理咨询室
对象：社团内部干事及社员
活动内容：开展四组发展性团体咨询：自信训练两组，人际训练一组，认识自我一组。
总结：本次为期两周的团体咨询主要是对社团内部的成员进行系统的团体咨询培训，是社员在掌握团体咨询相关知识的基础上，通过亲身体验，对团体咨询概念级流程获得清晰的认识，为社团以后开展活动培养了后备军。
六、社团文化节
时间：4月16号
地点：文科楼前
内容：在本届社团文化节上，我们社团通过宣传画、手抄报等多种形式的宣传方式，在文科楼前向全校师生展示了我们社团的特色活动和独有的魅力，希望大家都积极关注大学生心理健康，打造幸福、美好的校园环境，取得了良好的效果。
七、“心灵氧吧”系列活动
大型团体咨询活动“心灵氧吧”是五月“心理健康宣传月”的主要活动。活动从组织到开展主要分为以下四个阶段：
（一） 招募成员
时间：5月3号到5月6号
地点：1.心理健康宣传月开幕式现场招募
2.心理咨询室来访者招募
3.校园网网上招募
（二）活动方案
活动方案共分为十组：A人际关系、B时间管理、C自信、D学习策略、E异性交往、F情绪调节、G压力、H认识自我（两组）。其中H认识自我为宿舍团体咨询。方案由大三优秀的朋辈咨询员制定，我院刘小先老师修改。
（三）成员筛选
时间：5月8号下午
地点：田家炳六楼教室
内容：由各个方案的领导者和助手对报名的同学进行面试和筛
选，以此确定其是否适合参加该组的团体咨询。面试活动持续了三个小时，现场秩序良好，同学们热情很高。下午四点半，面试活动全部结束，取得了圆满的成功。
（四）开展团体咨询
时间：5月8号晚上开始，持续四周
地点：田家炳教学楼及某宿舍
活动内容：在十个方案的领导者和助手的带领下，各小组于周末在田家炳教室内开展本组的团体咨询活动，通过团体游戏，共同讨论和分享等形式的活动来提高大家的助人自助能力，获得发展性的提高。
八、总结：
通过在全校范围内开展多种形式的团体咨询活动，包括发展性团体咨询，宿舍团体咨询等，有效的推广了我们的团体咨询特色活动，能够有效的普及大学生心理健康教育知识，提高我校学生的心理健康水平。另外，类似活动的开展，为我们心理学专业的学生提供了一个理论结合实际的平台，使我们能够将所学知识应用到现实中，为将来更好的服务社会打下了坚实的基础。
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