丝网花教案

2020-03-02 12:23:50 来源:范文大全收藏下载本文

(下面分发材料)丝网花教案 庞静

美好祝福花传递

丝网小花表心意

一、活动目标 知识目标:学习制作丝网花的基 本步骤、方法。

能力目标:掌握制作方法,培养学生研究意识、创新意识,提高学生动手、动脑能力。

情感目标:培养学生初步具有与 他人合作的态度与能力,培养学生初步具有探究精神,让学生受到美的熏陶,体验劳动的快乐。

二、活动重难点: 重点:网丝的方法,花瓣组装的方法,

难点:花朵整形的技巧

三、活动准备

1、讲安全:剪刀,凳子,细丝,花杆,钳子

2、工具与材料:多媒体、钳子、剪刀、套筒、丝网、细丝、花杆、弹力线 、多种成品丝网花等。

四、活动过程:

(一)、双眼看一看

1、创设情境,实物激趣

丝网花图片欣赏 导入

再观看教室里各种各样的丝网花,问同学们这么多漂亮的花,喜欢吗?知道用什么材料做的吗?1

2、各抒己见

说出用什么材料制作的?想不想做啊?

明确:主要是丝网

3、小结:刚才同学们看到的牡丹,芍药,百合,玫瑰,梅花,桃花,月季,水仙,山茶花等,大自然界中各种各样的丝网花,

用我们手中的材料都能做,希望同学们认真学习,做出一朵精致,美观,结实的丝网花,留给以后

美好的回忆,这节课咱们一起来学习制作百合花,老师相信你们一定能成功。

(二)、大脑转一转

1、拆开花朵,探究制作方法。 同学们把你手中的丝网花拆一拆,

研究一下丝网花是怎样做成的?使用剪刀的时候一定要注意安全。放轻音乐

(三)、思路 清一清

制作丝网花先做什么,再做什么?一朵花最主要的是什么?

(四) 小手动一动(30分钟)

1、制作花瓣

(五)教师做一做

师边示范演示,边讲解要点:

(1)取一根铁丝绕套筒一圈;

用钳子将铁丝两端拧转两下,在离拧口约2厘米处将铁丝扭断;继续用钳子拧转,注意用力不要过大,以防把铁丝拧断;

从套筒上取下就做成了一个铁圈。(2)网丝的过程

取一节丝网用手撑开,让铁圈的底部钩在丝网上,再把铁圈带着丝网翻过来——将丝网绷紧拉平,在铁圈的根部捏紧。

师提醒:丝网要绷紧,不要有太多褶皱;用弹力线扎紧后不需打结,直接拉断;用剪刀剪掉多余丝网 ( 师提醒:剪掉多余丝网的时候光剪丝网不要剪铁丝 )

2

(3)师生共同回顾做花瓣的步骤(出示大屏幕)

绕圈→ 网丝→ 缠线→ 剪丝 (4)学生根据讲解,继续做花瓣

这是重要的一步,每一个花瓣一定要做到四周光滑,中间褶子均匀,才能保证做出的花精致、美观、逼真。

强调记住几个动词捏,拉,包,

提,缠,剪。

学生自己试着做花瓣,师巡回指导。

温馨提示:

1、生互动,千万不要用铁丝头剐到同学或伤到自己,使用工具时一定要注意安全。(大屏幕出示)

2、生生互动,同学们在学习的过程中既有学习,又有帮助。

3、师生互动,在做花瓣的过程中,遇到了哪些困难?绕圈、网丝、缠线的过程中,你还有哪些地方不明白?有什么疑惑?提出来,我们一起解决。 谈话:现在,同学们根据刚才的讲解把刚才没做完的花瓣继续做完,

做完后整理一下。看谁做的最精致、最逼真。 (放轻音乐)

4、学生展示评价

谈话:现在大家把自己制作的花瓣小组内互相欣赏一下,看看谁做的好?教师引导学生从下几方面来评价:(1)网丝松紧(2)网面是否平整等。

(六)、花瓣定一定

1、刚才,同学们都做好了几片漂亮的花瓣,你打算怎样让小组同学的花瓣组成一朵花呢?小组同学共同探讨一下。

2、生交流自己的想法。师根据学生的交流明确:先将花芯用绿胶带固定在花杆上,然后绑花瓣;绑完后用绿胶带把花托缠好;最后把现成的花叶套在花杆上。(出示大屏幕制作花的流程) (3)组花瓣(放轻音乐),师巡视指导,提醒学生绑紧。师提醒:可以小组由一个心灵手巧的同学主要完成,其他同学做辅助工作。 (4)质疑

3、刚才,同学们在组成花瓣的过程中,遇到了什么问题?有什么困难?提出来大家一起研究研究。

解决问题:学生能解决的,学生解决,学生不能解决的,教师点拨。

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(七)、花形整一整 (2’)

(1)要想做出形象逼真的丝网花,还有最后一步:整形,那么,怎样才能让花儿形象逼真呢?首先要了解真花的花瓣特点,老师搜集了一些真花的图片和他们相应的丝网花的图片,大家看大屏幕。(大屏幕出示牡丹、杜鹃、百合花等图片),引导学生观察。现在,大家根据大屏幕出示的图片或者根据自己的观察的花的特点,整理花形。

教师在学生演示的基础上可以讲解要点:整理花的过程,可以用提、捏、拉等方法。

(2)展示评价:生在投影仪下展示作品,其他同学评价。

(八)、成果展一展

1、插花:把整形后的花插到篮子里,组成一个美丽的花篮

2、送花:让学生表达情感:这么美的花送给谁呢?为什么?说上祝福语。

(2月14号是情人节,5月的第一个星期天是母亲节,6月的第二个星期天是父亲节,9月9日是老人节,9月10号是教师节) 小结:刚刚我们学习了丝网花的制作,(回顾步骤:学生回答---做花瓣----组瓣成花---整形)只要熟悉了基本的制作方法 ,了解了花的特点,就可以随心所欲的制作其他品种的花了。

(九)收获谈一谈

1、这节课,你有什么收获?

2、丝网除了做成花,还能做成很多作品。出示丝网图片(胸花、头花,手机挂件,麒麟,水果,孔雀、灯笼、芭比娃娃等) 其实生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。希望同学们在以后的生活中善于发现美,创造美,把美的生活带到人间。

3.更希望同学们课下制作出自己喜欢的作品,自己用或者送人,还可以把做得有新意,创意的丝网花拿到市场上卖,把所得钱捐给希望工程来帮助那些需要帮助的小朋友,不也是一件很快乐的4

事吗!同学们说,是不是啊!

《丝网花》教案

制作丝网花教案

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丝网花教学计划

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陈霞丝网花教案1

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