会计模拟实验报告

2020-03-02 03:26:53 来源：范文大全收藏下载本文

一、基本信息………………………………………………………………………3

二、实习内容………………………………………………………………………3

（一）操作程序和规范要求…………………………………………………………………3

（二）模拟企业概况…………………………………………………………………………3

（三）核算方法说明…………………………………………………………………………3

（四）期初资料………………………………………………………………………………3

（五）模拟经济业务资料……………………………………………………………………4

三、实习过程中遇到的问题及解决方法…………………………………………4

（一）实习过程中遇到的问题………………………………………………………………4

（二）解决方法………………………………………………………………………………5

四、实习体会与建议………………………………………………………………5

（一）实习体会………………………………………………………………………………5

（二）建议……………………………………………………………………………………6

一、基本信息

实习时间：

实习地点：

实习指导教师：

二、实习内容

本次会计模拟实习共分为五部分，分别为：操作程序和规范要求、模拟企业概况、核算方法说明期初资料、模拟经济业务资料。以下笔者就从这五个方面来详细汇报本次实习的内容、收获和体会。

（一）操作程序和规范要求

在这一环节中，孟来师让我们先认真阅读并记忆了《会计基础》及《中级财务会计》的基本知识。正如老师所说，倘若没有一个完整的知识框架和具体、详细的会计知识就不能完成本次实习，更不能做一个真正的会计人才。

经过认真的研读，我们对开设账户、添置原始凭证和记账凭证、登记账簿、编制会计报表、会计凭证归档有了进一步的认识，把大一下学期学习的《会计基础》知识进行了复习和巩固。此外，我们对书写规范化、编制记账凭证要求、票据和结算凭证的填写和账簿的登记又进行了进一步的学习。这也为我们在本次实习中的实际操作奠定了理论基础。

（二）模拟企业概况

本次实习是为一家名称为“上海闵浦电机有限公司”处理2008年12月1日到31日的会计业务。我们了解了此公司的基本发展历程和公司概况，以及该公司的工艺生产流程和账务处理程序。

由于我们还未学习《成本会计》课程，所以其中的工艺流程不是很理解。经过一个研究生学姐的讲解，我们对成本会计的相关知识有了初步的认识，这有利于我们对该企业相关流程的会计业务的进一部理解。

（三）核算方法说明

在这一环节里，我们主要对存货、产品制造成本、固定资产、销售成本、工资、资产减值准备、税金及附加税、与工资有关的各项经费、基金和利润分配进行核算，此外，我们还对营销业务的结算方式进行了实习。

（四）期初资料

这一部分主要为我们提供了2008年11月的资产负债表、利润表以及相关会计业

务的附注，为我们登记明细账提供了依据。

（五）模拟经济业务资料

这部分为我们提供了该公司十二月份的126笔会计业务，分为上旬经济业务、中旬经济业务、下旬经济业务以及月底结转业务。由于我们的实习的企业经济业务是十二月份的企业经济业务，所以还要进行本年经济业务的汇总和结转。

三、实习过程中遇到的问题及解决方法

（一）实习过程中遇到的问题

1、遇到的问题类型

在本次实习中，我遇到的问题主要可以归结为以下三种：第

一、对基础知识掌握不确切，对理论知识不能熟练应用；第

二、由于有些课程还未学习，虽经老师简单讲解，但对相关知识不能深入理解、掌握；第

三、未经过真正的实战操练，对企业内部会计工作所知甚少。

2、遇到的具体问题

（1）对明细账户的开设不太清楚，对三栏式明细账、多栏式明细账和数量金额式明细账的区别不甚了解，有些会计业务不知该使用其中哪种。尤其是多栏式明细账的填写让人煞费脑筋。我们实习所用的数量金额式明细账表和老师参考答案书上的有些差异，老师让我们按照实际中的帐表填写。

（2）由于不熟悉会计账务处理程序，我们大都按照记账凭证、明细账、总账、原始凭证的顺序填写，把会计业务处理程序严重打乱，在填制原始凭证时出现的问题比较多，还得返回最初的会计业务来分析处理。

（3）在填写摘要时不能简单明了的用几个字来概括，明细账写摘要的地方比较大，而总账写摘要的地方比较小，这就使得有些总账和明细账的摘要不一致。

（4）在编制记账凭证时，由于有些业务科目太多，需要编制两份或两份以上的凭证，凭证编号为同一编号，总字号也一样，虽然我把其编号写得一致，但把总字号和总张数混为一谈，每一份凭证写一个总字号，导致填写会计凭证装订封皮时弄不清“共＿字”和“共＿号”的区别，觉得二者是一样的。

（5）有些会计科目没有明细账，但由于惯性，我们小组把所有业务的科目都开设了明细账，这使得明细账表不够用，又跟老师要了一些。

（6）在往记账凭证后粘贴原始凭证时，有些原始凭证是无需贴在后面的。例如支票和

汇票就是企业到银行办理业务时交给银行的，但由于平时对此了解较少以及会计模拟实习中没有这一环节，所以我就对此不太清楚。像这种情况的会计业务，这你是根据银行回执单来填写记账凭证，所以只需把银行回执单粘贴在记账凭证之后。

（7）关于本年余额结转下年的问题，要求不一致。有老师说借方余额要结转到贷方，以此来结平；还有老师说借方余额在结转下年时依旧要写到借方。

（8）由于刚开始发的多栏式和数量金额式明细账发的不够，我们在一个账户的背面开设了另一个账户，导致有些会计业务在本账户中写不下，又得在后面新开同样类型的账户，这使得明细账顺序很乱。

（9）由于有些同学没有认真听老师的讲解，我们班在装订记账凭证封皮时出现了许多错误，有一些同学的封皮把装订线露在了外面，没有粘在封皮折叠处。

（二）解决方法

在遇到如上问题时，有关基础知识的问题，我自己通过翻阅书籍来解决。若遇到专业技能性问题，我们小组先集体讨论，若没有结果则找其他小组讨论，假如还未解决的话就向老师请教。

四、实习体会与建议

（一）实习体会

经过本次会计实习，我们对书本上的理论知识进行了实际操作，我们对会计的理解再也不是仅仅停留在书本和试卷上了。实习加深了我们对知识的理解和掌握，让一些抽象的知识变得具体化，让一些模糊的知识变得清晰化。我们亲身体会到了会计不单是一个记忆性要求较高的学科，更是一个操作性极强的学科。

此次实习让我们初步接触到了实际会计工作，我们初步体会到别人口中所说的“会计工作的工作量之大、任务之繁重”的含义，也明白为何有人笑称“我们学会计的出来都是两院院士——要不进法院，要不进医院”。会计工作关乎到企业的日常经济业务，我们都应该严格遵守会计职业道德，都应该本着对企业负责、对国家负责的原则来认真做好会计工作，要切实做到爱岗敬业、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。

在本次实习中，我们不但初步了解了实际中的会计工作流程，还培养了我们独立思考问题的能力和团结互助的合作精神，遇到问题要先想再问，把理论知识和实际操作相结合，真正做到活学活用。

此外，我们也为会计前辈的聪明才智所折服。他们不但创造出了会计的理论知识，还在会计工作中发明了简单快捷的做账方法。会计科目及会计业务印章的发明为会计工作者提供了许多方便，为我们节省了大量的时间和精力。我们有对此进行了一点创新和延伸，把“本月结转”、“本年结转”和“结转下年”三个印章用胶带纸绑在一起，一次就可以该三个章，节省了一些盖章时间。当然，有些不用结转下年的会计业务我们就只能把第三个

章用纸条遮住，也有些不太方便。

（二）建议

我们的会计模拟实习从整体上来说是很不错的，但在此我有一些个人建议想要提出。

1、我觉得会计实习时间应该适当加长，尤其是在处理上旬会计业务时我们更应该把时间安排的再充足一点，毕竟刚刚接触实际工作时我们应该更加认真细心，既要详细掌握相关知识，又要真正理解工作流程，而不是只了解其大意就可以了。这样对我们的学习、实习和工作都是有利的。

2、老师应该在实习中严格要求我们处理会计业务流程，切不可向我们刚开始那样最后才填写原始凭证，使得本末倒置。

3、老师应该强调一些容易忽略的地方，而不是让同学们得过且过。比如，记账凭证填错时要严格按照要求方式修改，并不是将其撕掉再写。