评分依据

2020-03-03 20:12:51 来源:范文大全收藏下载本文

评分依据

1、领导重视:“党的群众路线教育实践活动”以主任任讲师有讲课稿开展讲党课活动。王主任亲自主持多次召开专题研讨活动,要求每名党员干部发言,形成研讨材料,并做好会议记录。

2、学习情况:王主任组织全体干部职工以会议形式对11本必读书目进行详细剖析和阐述,集体观看必看影片6部。

3、宣传氛围:单位设立学习园地,复印宣传资料,供职工学习,简报由专人按时书写并准时上报。

4、读书笔记详见附表。

5、心得体会详见附表。

6、资料收集:单位设立专人整理和管理资料,对督导组要求上报的资料按时送达。

7、征求意见:单位在基层、被征收地、扶贫点以及单位内部等范围内发放征求意见表以及调查问卷,并在各范围内多次召开座谈会,将征求到的意见由专人进行整理汇总。单位领导班子深入基层调研并形成不少于2000字的调研报告。

8、查改效果:对征求的意见进行整理汇总后提出确实有效的整改计划,并制定和更新一系列相关制度,要求全体干部职工严格执行。

9、自选动作:因单位性质特殊性,业务工作以外业工作为主,因此,王主任决定外业人员在下班以后回本单位集体加班学习讨论。

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2014年5月5日

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