党校学习心得
2020-03-03 16:23:50 来源：范文大全收藏下载本文
哲学社会科学教学科研骨干研修班学习心得
2012年12月3日至12月23日，怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了中共贵州省委党校第
七、八期哲学社会科学教学科研骨干研修班的学习。学习期间，我一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习生活当中。时间过的很快，转眼要毕业了，这一个月的学习生活，是我参加工作后极其重要的一次学习机会，为我能充满自信地走向社会再一次夯实了基础。
在校期间，我严于律已，逐步完善自已，时刻不断严格要求自己，培养自己的吃苦耐劳的雷厉风行的精神。能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步，学习目的明确`态度端正，勤奋刻苦。
在省委党校领导和老师们的周密安排下，我们系统地学习了“我国及我省过去五年发展经验及十年工作总结”、“中国特色社会主义”、“党的十八大与科学发展观”、“关于中国道路和中国模式”、“如何为贯彻落实党的十八大精神贡献力量”、“如何把马克思主义中国化的最新理论成果转化为教学科研内容”、“国家战略与贵州后发赶超”、“党的十八大提出的奋斗目标及战略部署”等重要课题，聆听了省委党校、省委政策研究室、省地方志办公室等领导所做的专题讲座。面对这次难得的学习机会，我自觉以饱满的热情和勤恳的作风投入其中，做到目标明确，认真学习，转变角色，找准位置，严于律己，遵章守纪，爱护公物，讲究文明。在这二十天的集中研修学习中，不仅增长了我的知识、开拓了我的视野，提高了我的理论素养、增强了我的政治觉悟，也收获了珍贵的友情，可谓感悟深、启迪远、信心足、收获大。作为学员，在学习当中我们也互相讨论高校相关的敏感问题，感觉收获非常大，现从以下几个方面总结自己的心得体会：
一、学习内容充实，学员深入交流，受益匪浅。在短短二十天的时间里，学习了“我国及我省过去五年发展经验及十年工作总结”、“中国特色社会主义”、“党的十八大与科学发展观”、“关于中国道路和中国模式”、“如何为贯彻落实党的十八大精神贡献力量”、“如何把马克思主义中国化的最新理论成果转化为教学科研内容”、“国家战略与贵州后发赶超”、“党的十八大提出的奋斗目标及战略部署”等重要课题，各位专家对自己所报告的内容有独到的见解，知识渊博，讲课时绘声绘色，深入浅出，感染力强，从国际、国内和省内的发展都作了具体的分析。在学习后期，我们还到省内几个县区作了考察，所有报告和活动内容均紧扣研修内容，通过边听课边研讨的学习形式，使学员们眼界更加开阔，思想更加充实，素质进一步提高，受益匪浅。本期研修班学员均来自省内高校、各级社科联和各级党校系统，且大多数学员在各自岗位担任老师，对学院的哲学社会学和思想政治教育工作非常了解，因此在研讨活动中得以从各方面了解高校及党校教育工作的许多情况，这对做好今后工作会有很大的帮助。
二、认识胡锦涛同志“十八大”报告的重要意义。党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。国防大学马克思主义研究所所长颜晓峰研究员认为，十八大报告是回顾成就、总结经验的报告，是高举旗帜、科学发展的报告，是解放思想、推进改革的报告，是制定蓝图、引领未来的报告，是凝聚力量、增强信心的报告。报告对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，确保实现全面建成小康社会宏伟目标，具有重大战略意义。从现在起的几十年时间里，是实现这一战略目标的关键阶段，未来五年要为如期实现全面建成小康社会目标打下具有决定性意义的基础。十八大报告准确判断重要战略机遇期内涵和条件变化，从新的历史起点出发，根据我国经济社会发展实际和新的阶段性特征，针对现阶段我国发展面临的突出矛盾，围绕人民最关心最直接最现实的利益问题，从战略全局上对我国改革发展作出规划和部署，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，全面推进中国特色社会主义事业，是全面建成小康社会的行动纲领。
三、充分认识哲学社会科学的重要性。哲学社会科学是科学和价值的统一，哲学社会科学研究的一个重要任务是为人们提供正确的世界观、人生观和价值观。因此，哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。中国共产从诞生之日起，就把哲学社会科学作为自己的思想武器。党的三代中央领导集体不仅卓有成效地领导了哲学社会科学事业，而且在坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程中，形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果，为党和国家事业确立了科学的指导思想和理论基础。没有党在哲学社会科学战线的长期奋斗，就没有马克思主义在中国的传播，就没有马克思主义的中国化，就没有中国革命、建设和改革的胜利。今天，我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。以胡锦涛同志为总书记的党中央及时作出进一步繁荣发展哲学社会科学的战略部署，这对于党和国家事业的发展具有全局性的重大意义。
四、提高对省情的深刻认识。贵州是我国西部多民族聚居的省份，也是贫困问题最突出的欠发达省份。贫困和落后是贵州的主要矛盾，加快发展是贵州的主要任务。贵州尽快实现富裕，是西部和欠发达地区与全国缩小差距的一个重要象征，是国家兴旺发达的一个重要标志。贵州发展既存在着交通基础设施薄弱、工程性缺水严重和生态环境脆弱等瓶颈制约，又拥有区位条件重要、能源矿产资源富集、生物多样性良好、文化旅游开发潜力大等优势；既存在着产业结构单
一、城乡差距较大、社会事业发展滞后等问题和困难，又面临着深入实施西部大开发战略和加快工业化、城镇化发展的重大机遇；既存在着面广量大程度深的贫困地区，又初步形成了带动能力较强的黔中经济区，具备了加快发展的基础条件和有利因素，正处在实现历史性跨越的关键时期。进一步促进贵州经济社会又好又快发展，是加快脱贫致富步伐，实现全面建设小康社会目标的必然要求；是发挥贵州比较优势，推动区域协调发展的战略需要；是增进各族群众福祉，促进民族团结、社会和谐的有力支撑；是加强长江、珠江上游生态建设，提高可持续发展能力的重大举措。
本次研修学习期间，我们收获的不仅是知识的汲取、思考的深入，收获的还有弥足珍贵的友谊。此次研修给兄弟院校教育工作者提供了一次难得的宝贵的坦诚的交流机会，大家结下了深厚的友谊，为今后教育工作的开展积累了宝贵的资源。我们的学员，他们均来自省内各个高校，他们当中有的是教坛新星，有的是学科带头人，有的出了许多学术成果，有的善于从事思想政治工作；他们当中，有的人自信满满、善于交往，有的人矜持含蓄、谨言慎行；尽管大家性格不
一、年龄不同、学校不同，但他们都是一批充满理想和热情的高校老师。来到党校，大家共同学习，共同遵守学员手册，建立起深厚的友谊。此次研修，我们收获不仅是一些“大智慧”，也得到了一个“大家庭”。
总结本次培训班学习的感受，对我来说，一是收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。二是学风正。在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。
尽管只有二十天的学习时间，我却学到了很多，回到工作岗位后，我将继续努力，在学习中不断进步，在挑战中不断提高，期待有一天能够发光发热，全心全意为人民服务，实现自己的人生价值。
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