2020-03-03 21:39:28 来源:范文大全收藏下载本文
一年级语文多元化作业评价实施方案
评价的根本目的在于促进发展,关注学生发展中的需要,发挥评价的激励与调控功能,激发学生内在的发展动力,帮助学生认识自我,建立自信,促进学生积极、主动地发展,形成良好的个性,成为德、智、体、美全面发展的人。
一年级学生年龄小,刚刚走入学校,需要老师的鼓励,需要有更多的榜样来引导孩子不断进步。因此。我们年级组老师制定以下作业评价措施来激励学生。
1、书写规范、干净、整洁的作业的学生,再写拼音时,一字写一行,其他人写两行。(一星期更换)
2、读拼音准确,声音响亮的学生,请他做小老师,带领全班进行晨读。(两星期轮换一次)
3、月检测成绩优秀的学生,奖励他一张试卷,做好后老师批阅讲解。
经过以上几天实施措施,希望孩子们在激励中不断进步。
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版