平里店中学教师读书活动计划.2

2020-03-02 10:18:48 来源:范文大全收藏下载本文

平里店中学教师读书活动计划

(2013-2014学年度第二学期)

根据莱州市教科所关于教师“百千万读书工程”的文件精神, 为了进一步激发广大师的读书兴趣,培育教师的职业理想,引导广大教师追求健康向上的人生,着力建设具有教育智慧的教师队伍,构建学习型校园,提高教师专业素养和综合素质,促进我校教师专业成长,以此带动学校的内涵建设、文化建设,结合我校的实际,特制定平里店中学教师读书计划如下:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以理论业务学习、交流研讨、实践探索为载体,以培养教师的读书习惯为途径,以加强教师队伍建设为重点,以提升教师的精神境界、人文素养和教育教学能力为目标,丰富教师专业成长的途径和平台,促进教师的专业发展,努力造就一支适应现代化教学要求的专家型、学者型教师队伍,为课堂教学改革做好理论准备。

二、读书口号: “读教育名著,做智慧教师”

三、总体目标:

1、营造教师精神文化氛围,让读书成为教师学习之本,立教之根,生存之道,引导教师在读书中增长智慧,修炼人格,为追求事业成功和生活幸福奠定基础。

2、在全体教师中树立终身学习的理念,培养教师探求知识、崇尚科学的精神,鼓励教师不断拓宽知识视野,更新知识结构,努力提高职业素养和教育教学水平。

3、在学习中探索高效课堂的精髓,并在教学实践中应用,努力提高教师组织教学的技能,转变教育教学理念。

4、力争在全校形成教师爱读书、读好书、会读书、以读书促发展的良好氛围;逐步形成一个书香浓郁、育人特色鲜明的文化校园;推出一批在全校乃至全市有影响、有特色、有示范引领作用的教育读书人物和读书实践成果。

四、活动对象 全体在职教师

五、阅读书目:

本学期必读书目为《陶行知教育名篇》,此外教师也可自己根据自己的喜好和本学科的特点自选其他教育教学专著进行阅读。

六、活动方式:

(一)个人研修

学校发放统一的教师读书笔记,教师根据学校的统一安排和自己的实际情况进行自由阅读,勤记读书摘要,常写读书感悟,读书工作小组进行不定期检查;为给大家提供相互学习交流的机会,本学期开始我校开设教师读书博客圈,读书工作小组成员将定期在学校开设的博客圈上发表讨论主题,其他教师跟帖发表感想与观点,每人每学期跟帖不少于5个。另外教师对《陶行知教育名篇》的每篇文章进行认真阅读,在自己的读书博客中撰写读书心得体会,每位教师都可以通过这个平台及时浏览其他教师的读书博客,互相学习交流,共同提高。

(二)督导检查

教导处每月对教师读书博客的发表文章进行一次检查统计,对完成出色的级部和教师进行表彰,对完不成任务的级部和教师进行全校通报,并作为年底先进教研组的评选标准之一。

(三)活动推动

组织开展教师读书演讲比赛、读书随笔征文比赛、我的教育故事等评选活动,以“读教育名著,做智慧教师,享教育人生”为题举办演讲比赛或征文比赛,讲述教师自己的教育成长历程。

(四)团队建设

开展好教师读书团队建设,包括市级、校级读书沙龙活动。每学期至少组织一次全校范围的读书沙龙,结合本次必读书目,每人撰写一篇以“我的教育故事”

为主题的文章,交流读书的感悟与收获;优秀文章将登在教师读书博客及学校校园网。

七、表彰

(一)开展教师读书先进个人评选,由读书工程领导小组及工作小组组成评选小组,结合学校定期公示的每位教师读书学习情况,评选出读书先进个人,学校将颁发证书并给予适当奖励。其中校级读书先进个人将会成为年度市级先进个人的重要参考。

(二)读书先进集体的评选活动

先以教研组为单位自行申报,由评选小组评选出校读书先进集体初步名单,并进行公示,公示期内无异议者可获得校读书先进集体。

(三)开展优秀教师读书博客评选活动,对于感悟与体会写的比较深刻的文章优先推荐参加上级教育教学刊物投稿和在学校网站发表。

八、组织和制度保障

1、成立读书活动领导小组组长:张体敏

副组长:杨云涛、张爱东、黄伟华

组员:綦维芳、陈风山、满丽艳、姜洪成、徐利刚、姜旭奎

2、完善制度,精心组织

学校将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划,建立长效的管理机制,完善教师读书的奖励机制,并将读书活动与教师个人年终考核相结合,使读书活动计划落到实处。每学期都要开展具有本校特色的主题读书活动,使全体教师都能自觉参与到读书活动中来。

3、强化指导,狠抓落实

学校对教师读书活动中遇到的具体问题进行有效指导,同时要定期进行督促检查,各教研组应定期检查教师的读书笔记、定期进行读书心得交流,鼓励老师积极参与读书活动,并将读书心得、读书感悟与大家交流、分享,同时也让更多的教师成为学校管理的参与者、专业的引领者。

平里店中学教导处2014.2

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(2013-2014学年度第二学期)

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