人物外貌描写

2020-03-03 01:37:58 来源:范文大全收藏下载本文

人物外貌描写

一、教学目标:

1、学会观察人物的外貌特征;

2、学习人物外貌描写的方法。

二、教学重点 抓住特征描写人物

三、教学难点:

外貌特征中对人物性格及心理的体现

四、教学过程 1.导入

如果一个你只见过他一次面或者只见过照片的人,我们要向别 人介绍,应该从哪方面介绍这个人?今天老师要跟大家讨论的就是《人物外貌描写》

外貌描写是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,也称肖像描写。

2、举例说明人物描写抓住人物特征进行描写:

日常生活中,一个小孩子在他很小的时候就可以认清他的妈妈, 陌生人去抱她,小孩可能会哭,他妈妈一伸手,小婴儿就破涕为笑,才几个月的小孩就可以准确的辨认出妈妈。

一对双胞胎,他们长得很像,别人常常会搞错,而他们的妈妈却 从来没有也不会发生这类错误,这是为什么?

教学设想:引导学生知道是因为彼此很熟识。启发思考:为什么关系密切很熟识了就会一眼认出?经过总结后得出结论:他们掌握了对方的“特征”。

人与人是不同的,人的不同用什么来区分呢?这就是人的“特征”。

解释:特征是与众不同的地方。其中最主要的是人的外貌特征。

3、对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢?

(一)认真观察人物外貌,抓住人物的外部特点。

如,我们要写这个人“胖”的特点,在观察的基础上,就要选择能表现这个人“胖”的地方,再仔细观察。像脸圆,腮帮鼓,双下巴,圆滚滚的身材„„这都能突出这个人“胖”的特点。

出示课件6 猜一猜,这是谁? 他长得又瘦又小,手脚跟芦柴棒似的,只有脑袋大大的,上边 仅有三根稀稀拉拉的头发。

出示课件7 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍 棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除 一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。

(二)外貌描写要符合人物身份,能反映出人物的某些形体特征或性格特点。

(1)描写人物外貌,要认真观察人物的外貌特征。

首先要仔细地,一部分一部分地观察人物外貌特征,从长相到 身材,从衣着到神态,要全面观察。然后通过分析、思考,选择人物最具代表性的特点进行观察、描写。

(2)描写人物外貌,要写出人物外部特征中的“独一无二”。

外貌描写要与人物的身份、年龄、职业和性格相称。不能把不同 学识,不同工作的人,都写成一个样子。即使是年龄相同,年级一样,也不能把女同学都写成“圆圆的脸”,“大大的眼”,“樱桃小嘴”。其实,每个人的外貌都有独特的特点,要注意抓住每个人独特的地方,不能千篇1律。

(3)描写人物外貌,要抓住人物最显著的特征

外貌描写要能反映某一方面的兴趣爱或性格特点。要让人物的个性在外貌描写中反映出来,让读者了解这是一个什么样的人,就不能从头到脚面面俱到地去写人的外貌。要想写好人物外部鲜明的,显著的特征,就要根据需要选择有关内容。

如,要写一个人”朴素“的特点,从衣着打扮上可以体现出这一特点。于是,抓住这个人服饰上的鲜明特征去描写就可以了。而这个人的容貌、身材与表现”朴素“的特点都什么关系,所以,这个人的胖瘦、长相就没有必要写了。

(三)描写外貌要注意反映人物的内心感情。

活动过程:引导学生感知,人生活在一定的环境中,在不同时期,不同情况下,年龄、职业、心境、感情都在起着一定的变化,这种变化必然反映到人物的外表上,因此,写人物外貌,不能一成不变,可以通过人物的外貌描写展现人物内心丰富世界。 材料一:除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

材料二:一天,她的老伴病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道浓眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

材料三:她望着老伴的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

(四) 进行外貌描写时要有一定的顺序。

出示课件17 乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的 料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

从这段描写中,我们可以看到作者先对这女生的整体形象进行描述,然后着重对他的头部、脸部进行特写,从描写的顺序上是——从整体到局部。

观察人物的外貌,要遵循一定的顺序细致观察长相、衣着、姿态、表情等,这是整体的观察。。

归纳总结:

(1)描写人物外貌,可以从以下几个方面去写: 1.全方位描写,就是身材、长相、衣着、神态、等方面全面介绍人物的外貌(但内衣、外衣、裤子、鞋、袜子就不用一一介绍了)。

2.从容貌神态等方面描写,就是侧重写容貌神态。 3.从服饰方面描写,就是侧重写衣着打扮。

4.从身材方面描写,就是侧重写身材形体。至于到底要怎样描写,要根据表现人物的什么特点来定。 (2)描写人物外貌,要按照一定顺序

描写人物外貌,不能想到哪儿,就写到哪儿,要遵循一定的顺序。

1、围绕中心句写

把对这个人的总印象概括成一句话,作为中心句,再围绕中心句从几个方面去描写外貌。

2、一方面一方面去写

可先从相貌、身材、衣着、神态,也可以先写神态、长相、身材、衣着,还可以先写体型、再写其他部位。

3、侧重点一方面写也要有顺序

方位顺序描写,不可一会儿写这边,一会儿那边。

学习外貌描写是人物描写的一部分,也可以用在在写事,写景的记叙文里,如何写好人物,除了必要的外貌描写,动作,语言,心里等描写也是必不可少的,后续将针对各项进行训练,将各种方法结合在一起对人物进行具体的描写,才会使读者闻其声而见其人。

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