2020-03-03 02:28:02 来源:范文大全收藏下载本文
如果我有幸获得申请职位,我将尽快熟悉学校组织架构和管理层次,学习各项规章制度及人事办事流程,围绕岗位职责,具体从以下几方面着手工作:
一、师资队伍建设规划
1、了解学校近期师资队伍建设目标及现阶段进展。
2、研究制定并完善吸引、稳定人才的措施,以提供制度支持保障。
3、鼓励现有教职工进行学历、资历、能力提升,发展现有师资队伍,如挂职锻炼、国内外访学等。
二、高层次人才队伍建设
1、了解学校高层次人才队伍现阶段建设情况,建立人才清单和档案,保持更新。
2、学习当地有关高层次人才的政策法规,保持每周至少1次到人社局网站了解、学习最新政策和办事指南。
3、受理高层次人才申请,及时报送材料到人社局;跟进办理结果,期间与教师职工保持密切联系。
4、根据政策规定,为高层次人才申请资助。
5、与各院系、部门保持密切沟通,及时传达工作要求和受理需求。
三、教职工招聘
1、了解学校招聘流程、招聘渠道、录用程序,学习招聘面试评价内容及方式,认识各院系、部门人事招聘工作对接人。
2、受理院系、部门提出的招聘需求,及时组织招聘工作,做好面试记录以便备查。
3、了解现阶段各院系、部门岗位空缺情况和招聘计划,根据工作要求,可按月、季度或半年度做一次梳理,掌握最新的招聘需求。
四、外籍教师管理与服务
1、了解外籍教师管理现状及工作要求,如聘请工作服务管理、教学服务管理、生活服务管理及安全、保密管理等内容。
2、通过组织活动联络感情,增强外籍教师的认同感。
3、充分了解、尊重外籍教师的当地文化、风俗、习惯等,对中外文化差异应做好解释和找到解决措施。
4、与学习外事管理部门保持联络。
五、各类人才计划申报及人才政策跟踪与落实
1、与高层次人才管理类似,主动学习各类人才计划政策内容及办事指南,如千人计划、青年千人计划、长江学者奖励计划、青年拔尖人才选聘计划等。
2、与各院系、部门保持沟通,及时传达人才申报工作计划,报送申报材料,及时反馈信息。
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