在创建省级文明校园动员会上的讲话

2020-03-01 16:11:57 来源：范文大全收藏下载本文

再接再励再鼓实劲

奋力推进我校文明创建迈上新台阶

——在xx学校创建省级文明校园动员大会上的讲话

同志们、同学们：

过去的一年，是我校很不平凡的一年。这一年，全校上下抓住难得的历史性机遇，开拓创新，奋力拼搏，取得了八项殊荣，受到上级党委、政府以及相关部门的表彰和社会的认可，这标志着我校各项工作迈上了一个台阶。新的一年，在分享荣誉喜悦的同时，全校有所作为，自找差距，进行了作风、纪律整顿，取得了实效。现在全校上下，师生员工精神振奋，士气高昂，为再迈新台阶，再创新佳绩，奠定了坚实基础，为抓住这一有利时机，体现广大师生员工心声，我们决定要乘势而上。今天学校专门召开创建省级文明校园动员大会，就是要号召全体干部、师生员工迅速行动起来，以主人翁的姿态投入到创建活动中来。刚才，校党委委员xxx同志宣读了创建省级文明校园规划，各科室创建工作小组负责同志以及学生代表作了表态发言，特别是市委宣传部副部长、市文明办主任xxx出席会议并发表了很好的讲话，充分肯定了我校文明校园创建工作，极大的鼓舞了我们的士气，增添了我们干工作的劲头。下面我就创建工作讲几点意见：

一、充分认识创建省级文明校园的重要意义精神文明是社会进步和发展的根本性标志，是中国特色社会主义的重要特征。校园文明建设代表一个学校的形象，反映一个学校的风气，体现着一个学校的综合实力，影响着一个学校的竞争力，因而，奋力创建省级文明校园对我校的发展具有特别的现实意义。

1、创建省级文明校园是深入贯彻科学发展观的必然要求。科学发展观是指导发展的正确世界观和方法论，是我们在各项工作中必须长期坚持的重要指导方针。科学发展观强调以人为本，全面协调可持续发展，要求经济发展、社会发展和人的全面发展相统一，物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设相统一。而校园是精神和文化的载体，创建极具品味，环境优美，文化浓郁，适于师生工作、学习、生活和成长。作为承担培养现代化专业技术人才的xxx学校，在全面发展中，理应成为精神文明建设的示范窗口，这不仅是贯彻落实科学发展观的具体体现，也是学校不断向前发展的需要，是迈进省级文明校园的必要条件。

2、创建省级文明校园是凝聚人心，促进学校发展的重要举措。一个学校的文明形成，是综合实力的重要组成部分，也是学校发展水平的集中体现。校园文明建设作为一种强大的精神力量，体现了师生员工精神境界和追求，体现了师生员工的共同意志，能使全校师生员工心往一处想，劲往一处使，从而形成强大的向心力和凝聚力。经过近年来的努力，我校各方面都有了较大发展，但也要清醒看到，我校底子还比较薄，牌子也没人家硬，面临的压力是不言而喻的。学校要想生存和发展，就必须凝心聚力，加快建设和发展步伐，同时还要打造良好形象，扩大学校知名度。在创建市级文明校园中，我们已积累了一定的成功经验，因而，创建省级文明校园，巩固提升我校文明层次，要继续下功夫，使其成为发展目标的动力。

3、创建省级文明校园是全面提升师生员工思想道德素质，培养合格专业技术人才的需要。思想道德建设是精神文明建设的重要组成部分，也是学校德育工作的重要内容。我校是专业技术学校，在培养专业技术人才的同时，要坚持用社会主义核心价值体系武装和教育广大师生员工，做到在道德建设上率先垂范。这是学校师生员工品质修养、文明素质、思想境界的内在要求，我们必须以德为先。

4、创建省级文明校园是学校进一步实施发展战略的前提。近年来我校实施了“质量立校，文化润校，特色兴校，管理强校”的发展战略。这一战略已是我校一定时期的发展目标，那么文明校园作为学校精神文明建设的有效载体，应成为文化润校、特色兴校的有力抓手，成为质量立校、管理强校的推力，在创建市级文明校园中已被实践所证明，这不仅优化了我校育人环境，促进了教风、校风和学风的好转，推动了校园文化建设，而且也增强了全体师生员工的凝聚力和向心力，我们要继续运用这一有效载体，推动发展目标的实施，为学校的未来发展、建设打下坚实的基础。

二、明确指导思想和总体目标，把握好关键环节 2011年以来，我校加强了对文明创建工作领导，加大建设投入，强化思想政治教育，开展了一系列卓有成效的文明创建活动，使精神文明建设工作取得了较好的成绩。先后获得了xxx等多项殊荣。这些成绩和荣誉为我们创建省级文明校园打下了较好的基础。但是我们也应清醒的看到自身存在的差距，找准工作中的薄弱环节。为什么要这么说，因为省级文明校园要求越来越高，指标控制越来越严，各申报单位创建的力度越来越大，客观上要求我们在看到成绩、坚定信心的同时，一定要认清形势，看到创建工作面临的新情况，新问题，需要我们更加高度重视，加大力度，采取更加扎实有效的措施来推动省级文明校园创建工作。

创建的指导思想和总体目标是：以科学发展观为指导，以提高教学质量为中心，以培养高素质专业技术人才为根本，以思想道德教育为重点，以省级“文明校园”为载体，搞好校风、教风、学风和作风建设，以创建和谐文明的工作、生活环境、文化氛围为基础。通过扎扎实实的创建，形成良好的校风、教风、学风，提高学校的知名度，扩大、延伸学校发展战略的内涵，形成以创建促管理，以创建促和谐，以创建促进步，以创建促发展的良好局面，顺利实现创建省级文明校园总体目标。创建的关键环节，一是要坚持以人为本，把师生员工的全面发展作为创建文明校园的动力，使创建文明校园成为师生员工实现自身发展的自身需求；二是以学生为主体，始终把每项创建工作作为陶冶人、教育人、提高人的过程，让学生在参与创建中增强责任感和使命感；三是要讲究实效，创建文明校园要以求真务实为根本，讲究工作实效，杜绝形式主义。要多办好事、实事，确保抓一件、成一件、巩固一件；四是要坚持创新，创建文明校园要以创新发展为手段，不断适应职业教育形势发展的新变化，新特点，探索创建工作的新规律，不断增强针对性、实效性和吸引力。

三、突出重点，扎实抓好五项工作

创建省级文明校园是今年学校的一项重点工作，也是全体师生员工的迫切愿望。其工作重点，要突出抓好五个方面：

一是要加强领导班子建设。精神文明建设需要领导班子的坚强领导来推动。领导班子坚强有力，廉洁勤政是精神文明建设的标准之一。要认真落实各项工作制度和各项规定，坚持民主集中制度原则，努力提高领导班子成员贯彻执行党的路线、方针、政策和学校重大决策的自觉性，提高政治理论修养和处理实际工作的能力，力求把领导班子建成团结奋进、互相信任、求真务实、开拓创新、富有凝聚力和战斗力的坚强领导集体。校委会领导班子成员要高度重视“文明校园”创建工作，切实发挥好带头表率作用。二是要加强师生员工的思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的重要组成部分，也是德育教育工作的重要内容。要坚持把政治理论学习引向深入，用有中国特色社会主义核心价值体系武装广大师生员工，坚定中国特色社会主义的信念。要坚持育人为本，德育为先，进一步加强和改进思想政治教育工作。要继续认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，牢记“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范，大力开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，大力培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新精神为核心的时代精神，不断提高全校师生员工的文明素质。要以师德建设为重点，强化教师职业道德教育，使教师自觉树立献身教育、爱岗敬业的师德风范，为人师表，教书育人，真正成为学生成长、成才的引路人。

三是进一步抓好文明环境建设。环境是催生和提升生产力的重要因素，也是促进和推动事物发展的重要条件。和谐、文明、卫生、优美、安全的校园环境既是衡量校园文明程度的标尺，也是精神文明建设的重要内容，校园文明环境应该包括软环境和硬环境建设。相对于校舍和资金等硬性的“看得见，摸得着”的物质条件来说，软环境是指学校有机组成部分的精神的方面，也是文化建设部分，就我校来讲，如学校的理念、宗旨以及学校校风等，是指学校的整体精神和风貌，是学校的内在品质。这既体现在对技工学校制度和管理模式的合理性和效率追求中，也体现在全体师生员工的行为方式和校园风貌之中。一个学校必须有自己的境界，有自己的崇高使命和追求，有自己的精神品味。xxx学校虽规模不大，建校时间不长，但在发展过程中，广大师生员工同心同德，团结奋斗，特别是在创建市级文明校园中已积累了丰富经验。对这一宝贵财富，我们要继承和发扬，尤其是要通过创建省级文明校园活动，进一步宣传，进一步凝练，并使其成为广大师生员工所认同和践行，成为推动学校改革、创新和发展的精神支撑和强大动力。具体来说，就是要在制度上健全有效的人才培训机制，建设良好的人才培训环境。要加强对全校党员和师生员工的理论学习教育，发挥校内各种宣传工具的作用，开展丰富多彩文体活动，活跃文化生活，优化校园文化环境，要培养师生员工对学校的自豪感，凝聚精神力量，不断丰富具有自身特色的精神。在硬环境建设方面，要按照“净、绿、亮、畅、美”的要求，进一步加强校园、教室、宿舍、生活区及办公场所的绿化、净化、亮化、美化建设，加强校内网站、宣传栏、阅报栏等宣传舆论阵地建设和文化活动设施建设，努力创造优美、和谐的育人环境。

四是要扎实开展群众性文明创建活动。文明校园创建活动的主体是全体师生员工，能否取得实效在于广大全体师生员工的共同参与，因此在创建中要把全体师生员工作为创建的主体，尊重主体作用，调动主体的积极性，要关心他们遇到的实际问题，多做理解人、温暖人、鞭策人的工作。在广泛动员、全员参与的同时，要以优良的党风促进创建工作，注意发挥好领导的骨干、表率、示范作用，把创建工作贯穿到师生员工工作、学习、生活的实际中去，引导他们立足岗位、服务大局，以主人翁的荣誉感和责任感，从自己做起，从小事做起，共创文明校园，共享文明成果。一要党员干部职工继续开展“创先争优”活动，在广大师生员工中深入开展争当“文明教工”“文明学生”，争创“文明科室”、“文明家庭”、“文明班级”、“文明宿舍”系列创建活动，以增强师生员工的凝聚力，提高师生员工的综合素质，展示师生员工的精神风貌；二要组织举办演讲比赛、歌咏比赛、文艺演出、文体活动等丰富多彩的校园文化活动，促进校园文化建设；三要组织学生开展志愿者社会服务及社会实践活动，使他们在实践中增长才干；四要切实做好就业指导服务工作；五要及时了解、掌握师生员工在工作、学习和生活中遇到的实际困难和问题，有针对性地做好帮扶工作；六要广泛动员全体师生员工踊跃参加各种创建活动，在参与过程中受教育，长才干；七要大力培养先进典型，充分发挥榜样的模范带动作用，努力形成崇尚先进，学习先进，争当先进的良好风尚。

五是要明确要求，抓好落实。要将创建省级文明校园活动规划方案、要求、任务向广大师生员工讲清楚，使其提高认识，在思想上落实；要将工作任务层层分解，明确到人，在责任上落实；要搞好协调，定期督查，在措施上落实。要向创建市级文明校园一样，及早动手，认真做好基础材料的收集和整理的准备工作，使每一项资料的归档工作，如创建报告、规划、会议纪录、考评、检查纪录、各项规章制度、小结、活动记录等都要形成规范的文字材料有序归档。

四、强化领导，精心组织，务求省级文明校园创建取得实效

创建省级文明校园是一项复杂的系统工作，不是那一个科室，那一个人的事情，涉及到学校各个部位和全校师生员工，也关系到每一名教职工的切身利益。全校各科室、全体师生员工要树立大局意识和全局观念，按照工作职责和创建活动实施方案确定的任务，全力做好相关工作，杜绝出现推诿扯皮现象，要真正形成合力，整体推进，取得实效。

一要加强领导，精心组织。学校创建省级文明校园领导小组及办公室，要切实负起责任，全力抓好省级文明校园创建的组织领导、创建活动、检查指导及落实工作。校内各科室、各创建工作小组要深化认识，强化责任，切实做到创建工作有目标、有要求、有人抓、有实效。学校创建活动无论是环境改善，还是文体活动，具体内容比较多，各科室、各创建工作小组对每一项工作都要制定具体方案，提出明确要求，责任到人，保证件件有结果。要通过采取有力措施，把各项创建工作任务落到实处。二要广泛宣传，营造氛围。要采取多种形式深入宣传，广泛发动，使全校师生员工能了解文明校园创建工作的必要性、重要性和紧迫性，都能认识到自己在创建活动中的地位、作用、责任，使创建活动深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，形成人人关心、支持、参与创建活动的良好氛围。同时要注意发现、培养和树立典型，在适当时候，学校要评选和表彰一批创建省级文明校园标兵。

三要健全机制，加强检查。完善的制度是创建省级文明校园的重要保证。在市级文明校园创建和作风纪律整顿中，我们制订了一系列行之有效的制度，现需要进一步修订与完善，只有从完善制度建设入手，形成精神文明建设的长效机制，努力实现创建的科学化、制度化、规范化，才能取得任务明确，考核严格，落实有力，即不仅要有目标要求、落实措施，还要注重反馈和检查。做到人人头上有目标，个个肩上有担子，广大师生员工的积极性和主动性得到充分发挥，圆满完成创建工作的各项任务。活动结束后，学校将对本次创建工作进行认真总结，并将创建工作任务完成情况作为年度考核、奖惩、评优的依据。

四要把握基本标准，讲究工作方法。要把创建省级文明校园基本标准向广大师生员工讲清楚，做到人人皆知，落实行动。基本标准是，领导班子坚强有力，内部管理规范有序，教学质量不断提高，德育工作扎实有效，校园文化氛围浓厚，校园秩序安全稳定，校园环境整洁优美，行风建设成效显著。要注意工作方法，将创建活动与日常教育活动结合起来，与道德为先、育人为重的教育方针结合起来，与全力建设有特色的技工学校结合起来，与创新思想政治工作结合起来。总之，要通过创建，真正使我校发展更快，学生素质更高，能力更强，思想更健康，生活更快乐，我们学校各项工作经得起社会的检验。

同志们、同学们，今天的大会，标志着我校创建省级文明校园的号角已经全面吹响，让我们以全市正在开展的“作风转变年”为契机，继续发扬开拓创新，敢为人先的精神，继续拿出创建市级文明校园的劲头，积极行动起来，全力以赴投入到创建省级文明校园中，高质量、高标准地完成创建工作的各项任务，确保创建省级文明校园目标的实现。我相信，在主管局、市直机关工委和市文明办的重视、支持和精心指导下，只要全校师生员工齐心协力，扎实工作，我们的目标就一定能够实现，我们学校一定会更加美好。

谢谢大家！

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