办公室三年规划
2020-03-03 18:54:32 来源：范文大全收藏下载本文
铜川耀州锦阳公学办公室三年规划
铜川耀州锦阳公学经过十年的拼搏，取得了跨越式的发展。十八大以后，面对新的教育形势和新的发展机遇，为把锦阳公学建成管理科学、特色鲜明、质量一流的现代化民营学校。学校领导与时俱进，科学部署，迅速的制定了学校第二个十年发展规划，为学校的长远发展指明了方向。学校办公室依据学校总体发展规划，结合部门工作，为了更好的落实和有力的推进学校发展规划的高效实施，现就办公室近三年重点工作规划如下： 2014——2015学年
工作目标：
学校注重“标准化”建设，根据《学校中长远发展规划》全方位筹措资金，增加投入，努力实现办学条件现代化；学校领导班子结构合理，领导负责制及目标责任制得以深入；形成骨干教师团队；档案管理全面升级。 重点工作：
1、加大食堂硬软件投资力度，使食堂设施及管理规范化、标准化、现代化。
2、进一步完善中层干部竞争上岗制度，进一步完善后备干部库的建设。
3、逐步实行主管领导负责制及目标责任制。
4、加强教师业务提供和专业发展，着力培养青年教师和骨干教师。
5、加强学校档案管理，做好统筹规划，使档案工作日程化、分工化。 工作措施：
1、加大食堂硬件投入，强化食堂软件建设。利用寒暑假对学校三个食堂进行全面改造升级，按照学校食堂标准化建设要求，邀请专家进行建设指导，力争硬件建设标准；实施设备标准；经营服务标准；软件管理标准。赢得师生、家长、社会好评，为学校今后的发展壮大提供可靠的后勤保障。
2、进一步完善中层干部竞聘上岗制度，规范学校中层干部管理。中层干部竞聘工作坚持走群众路线，充分发扬民主，坚持任人唯贤，真正把群众公认，工作实绩明显的优秀教师选拔上来。中层干部竞聘工作将同加强学校后
备干部队伍建设要紧密结合起来，对发展潜力比较大的干部应在多岗位、多方面加强培养，同时加强对后备干部和女干部的选拔培养工作。
3、实行主管领导负责制及目标责任制，用制度强化领导责任。目标责任由中层领导班子结合学校发展实际，制定三年所负责部室工作目标和业务行政工作目标，经主管校领导审核批准后实施，并将目标完成情况作为班子成员考核、调整的重要依据。强化竞争机制，以聘任制为突破口，优胜劣汰。逐步施行工资待遇随业绩浮动的制度。
4、为教师专业成长提供良好平台，着力培养青年教师和骨干教师。学校根据教育教学现状和学校未来发展的需要，制定青年教师的培养方案，拓宽培养渠道，采取自主研修、师徒配对指导、外出学习考察、进修培训等多种培养方式，为他们的学习提高创造条件。确立“名师培养工程”，完善校级骨干教师评选条例，评选出一定数量的校级骨干教师，形成专业化教师团队的中坚力量，从中培养3名以上县、市级教学骨干。
5、建立健全档案管理机构和管理网络，成立由学校办公室牵头、各科室负责同志参与的档案工作领导小组，完善制度、规范管理。坚持档案工作与其他工作同部署、同检查、同落实。抓好学校活动所形成的文件材料的收集。建立综合档案室，配备至少一名专职档案人员，学校各处室都要设有资料管理员，在日常工作中及时收集整理部门有保存利用价值的资料，学期结束后或单项工作结束后，及时将整套材料移交档案室整理归档，从基础工作中保证档案工作的顺利开展。
2015——2016学年
工作目标：
学校管理民主科学，校园文化呈现多元化，办公条件现代化，全体员工的人文素养和专业素养得到提升，校园网站成为学校对外宣传的窗口。
重点工作：
1、实施民主管理制度，推行校务公开制度，增加工作透明度。
2、改善学校办公条件，加大硬软件投资力度，实现办公条件现代化。
3、培育校园文化，优化育人环境，打造特色校园。
4、加强师德建设，完善规章制度和考核机制，规范教师执教行为。
5、加强学校网站建设，使学校网站成为学校的\"招牌\"。
工作措施：
1、建立校务公开领导小组，制定我校关于“校务公开、民主管理”的实施意见和实施细则。通过召开教代会解决学校工作中的难点、热点问题，建立校务公开接待日制度，研究答复接待日中，校长信箱、公开电话所反映的问题及提出的意见、建议；用好公开栏，完善校务公开制度；增设意见箱、建立公开电话；坚持学习例会制度及校务公开工作自检制度。校务公开做到管理权限公开，办事依据公开，办事标准公开，办事规律公开，办事程序公开，办事结果公开。
2、改善学校办公条件，实施教师办公条件的“舒心工程”。根据教师办公条件的实际情况，有针对性地调整办公用房；更新办公桌椅；要有计划地落实教师办公电脑的配置；重视常规管理，建立长效管理机制。做到办公物品的分类处置、固定摆放，开展校园环境建设，把清理和整顿工作放在首位，发动教师广泛开展室、橱、桌以及各类物品的清理，实现分橱、分类和定形、定位处置。结合实际充分利用室内空间开展艺术布置，着力彰显教师群体特点、办公特色和个性特征，从而激发教师从教激情。
3、精心布置校园的每一寸空间，充分利用校园每一个角落，对校园景观设施进行必要的改造，规范和美化楼道楼梯文化、教室文化、宿舍文化和办公室文化。营造“校园处处皆育人场所”的氛围，打造温馨如家的快乐学园，培养学生良好的心性，规范学生的一言一行。打造“让墙壁开口说话，让地面生出智慧，让生命焕发灵动”的特色校园文化。
4、抓好师德师风建设，重视“塑师表、铸师魂、练师能”。 完善师德建设的各项规章制度和考核机制；深入开展以“敬业、爱生、奉献”为核心的师德师风教育活动；开展师德满意工程；抓好骨干教师的送培工作；树立典型并积极开展学习先进典型活动；努力创设浓郁的学习氛围，规范教师执
教行为；推进教师“全员读书”工程，提升全体员工的人文素养和专业素养。
5、打造学校网站的风格特色，建成市内一流、全省领先的校园网站。成立领导组织机构，形成监督管理机制；建立健全学校网站规章制度；打造专业团队，加强部门协调合作，各部室资料员协助信息服务中心参与网站日常工作；参考名校网站网页设计与栏目设置；坚持网站及时进行软件升级、硬件添置，网络管理人员要不断学习新技术，定期改版，定时更新。使学校网站成为学校信息发布、资源共享、内部沟通的重要阵地；成为学校与社会、家长联系的纽带。使网站成为学校对外宣传的窗口。
2016——2017学年
工作目标：
提升校园文化，优化育人环境，提高队伍素质，加快信息化建设，实现学校内涵式发展。
重点工作：
1、推行开放的学校管理文化，实施“规范化、精细化、人文化”管理。
2、加大学校绿化建设，实施校园绿化、美化、净化工程。
3、建设师德高尚、业务精湛、结构优化、一专多能的师资队伍。
4、加强档案信息化建设，逐步施行档案管理的计算机化。
5、坚持做好学校体育卫生安全工作。
工作措施：
1、规范建立适合学校发展的规章制度，如《教师考核办法》《教师评优方案》等，做到有制度按制度办，没有制度按程序办；在科学规范的基础上做亮细节，做强特色，做实精细；实施民主管理，营造人人讲真话，事事有人干，人人干好事的人文氛围。学校领导干部在坚持“理念引领、思路引领、方法引领”的同时，更要注重榜样引领，用自身的人格魅力影响、凝聚广大教职工，共同实现学校的发展目标。
2、把绿化美化净化工程纳入学校建设的总体规划，以“创建绿色学校，优化育人环境”为目标，建成三季有花，四季常青，环境清新，布局合
理，层次分明的校园景观。有计划的投入绿化美化资金，增加绿化项目；不留裸土地面，补栽死亡树木和花草；实行卫生值日包干制度，每日登记，每周评比奖励制度；深入开展垃圾分类节能减排活动；做好卫生工作全程监督，确保无卫生死角；利用校园电视、广播、板报、宣传栏、班会做好宣传工作；形成领导高度重视、师生积极参与的齐抓共管的良好氛围。
3、师资队伍建设，以监督培训增强干部的行政能力。打造有高度责任感、团结协作、高效实干、求真务实、的行政班子；以身作则，深入年级、深入学生，做师生的知心朋友；积极营造宽松、和谐的人际环境；注重后备干部的培养，选拔任用德才兼备的干部。以专业提升增强教师的业务素养。结合教师岗位聘任，推进岗位竞争；加强各类人员的培训，特别是青年教师的培训，壮大名师队伍，以教师的发展引领学校的发展。
4、以档案信息资源建设为核心，以加强电子文件和电子档案管理为重点，以网络建设为基础，全面推行“文档一体”和“馆室一体”，逐步实现档案信息资源共享，档案信息利用和服务网络化，档案管理技术现代化。成立档案信息化建设领导小组；加强对档案信息的安全管理，建立专人负责制度，设置分级管理权限；档案信息资源库与开放档案信息数据库、局域网、档案网站等实行严格的物理隔离措施；推进馆藏档案的数字化；实现电子文件和电子档案的网上接收。构建档案信息化必须的标准化体系、安全保障体系、社会服务体系，促进学校档案信息化建设持续、快速、健康地发展。
5、做好体育卫生安全工作，开展丰富的阳光体育活动，抓好两课两操的组织、训练、管理工作，选拔成立校级运动队，加强训练争取出成绩；坚持做好晨检，抓好健康教育课的开展，做好卫生防疫工作；加强师生的安全培训，制定安全卫生应急预案，坚持安全演练，杜绝安全事故；创办富有我校文化特色、具有传承意义的大型活动。
未来的三年，机遇与挑战并存，希望与困难同在。在陈校长的领导下，我们全体教职工将齐心协力，抢抓机遇，克服困难，勤干实干，为实现我们的三年规划目标而努力奋斗！
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