共产党员学习杨善洲先进事迹自我剖析材料——王海祥
2020-03-03 13:02:49 来源：范文大全收藏下载本文
提高觉悟努力工作树为人师表的良好形象
——学习杨善洲先进事迹个人党性分析材料
楚雄开发区永安小学党支部王海祥
一段时间以来，全国各地掀起了学习优秀共产党员杨善洲先进事迹的活动。我在支部的组织下，通过多种形式开展了学习实践活动。杨善洲同志是共产党员中一面鲜红的旗帜，他对党的事业无限忠诚，以坚定的信念、无私的奉献精神展示了一个真正共产党员的风采。通过学习活动，对照自己平时的实际工作及思想动态，我及时查找了自己在思想政治、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行剖析，找出原因，明确今后的努力方向，以便更好的开展工作。
一、剖析内容：
（一）理想信念方面
做为一名党员，应时刻以党员的标准严格要求自己，发挥党员模范带头作用。应具备奋发向上敢于争先的时代精神。在工作上更应该以党员的觉悟时时鞭策自己，争先创优，并时刻保持高昂的政治热情。
（二）履职尽责方面
做为一名人民教师，更应该忠诚于这个平凡而又伟大的职业，更应该树立全心全意为教育服务，为学生服务的思想意识。这就要求我在平时的工作中，要不断的探索与创新，提高业务水平与能力，适应新形势下教育发展的要求。
（三）践行宗旨方面
保持先进是共产党员永恒的价值追求，它使我们每个党员明确了
目标，强化了宗旨意识，焕发出了强大的生机和活力。
4、遵守纪律方面
作为一名教师，要自觉遵守国家法律法规和学校的规章制度。
二、存在的问题：
1、理论学习还不够深入，还没有达到应有的深度。自己担负着教务员的工作和五年级数学、科学等教学工作，更应该十分注重理论学习，既提高自己的水平，也更好地服务工作。由于工作任务繁多，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动挤时间学习不够，有些流于形式。对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。没有培养自己从政治角度来观察、分析问题，对事物的理解不深刻、不全面；学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实践脱钩。特别是对个人党性修养提高的重要意义没有系统、深刻的理解，使得自己不能很好地发挥共产党员的优良传统。
2、开展批评与自我批评做得还不够，宗旨观念不够牢固，理想信念不够坚定。作为一名党员，坚定理想、信念是至关重要的事情，不讲理想信念，就会迷失方向。有时对待同事不能始终保持热情的态度，尤其是当手头工作多时、忙时，为同事、为学生服务的公仆意识就淡化。由于受社会发展大潮中一些消极腐败现象的影响，使自己产生茫然和困惑之感，缺乏人生目标和实现理想的意志。
3、工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但质量还不够高。 在工作上满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和
创造性的开展工作。
4、沟通能力不是很强，与同事、学生，特别是家长沟通少。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通。
三、出现问题的原因：以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在由于思想上认识不足，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归根到底，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足。
1、政治思想意识不强。自觉主动抽时间学习不够，学习的深度不足，没有在理论研究上下功夫，不善于运用马列主义、毛泽东思想来武装头脑，平时错误地将学习、工作对立起来，过分强调工作，忽视学习，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，运用理论去指导实际工作不够，影响理论水平和自身整体素质的提高。
2、业务知识掌握不深不全，工作能力有待进一步加强。虽然在工作中也学习点业务知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。
3、是自我要求有所松懈。工作倦怠感和繁重无序的工作任务，是导致产生思想波动和厌倦情绪的直接根源。随着年龄增大，有时难以适应高强度的工作，繁重的脑力劳动是自己产生厌倦情绪，同时也是吃苦耐劳、艰苦奋斗精神有所衰退的主观因素。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是对自己高标准、严要求，而是按部就班，缺乏深入细致、耐心的实干精神，影响了工作质量。
四、改进措施：
结合学习活动，我决心在今后的工作中从以下几方面努力：
1、进一步加强政治思想观念，增强学习意识。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论改造自己的世界观、人生观；学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，按照党员的先进性要求来实践。
2、深入系统学习，提高自己驾驭新形势下教育教学工作的理论水平。一是要系统学习中国特色社会主义的理论体系，尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质，做到入脑入心。二是要深入系统学习教育科学理论知识，尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思想、新理念，进一步增强自身素质。三是在教学过程中，我们要博览群书，深入学习理论知识，用专业知识武装头脑，在实践中善加利用，解决知识不够丰富，理论不够扎实的问题。一定要有一种危机感、紧迫感，把教书育人、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，要在工作中不断学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
3、尽职尽责，勤奋工作，提高教育教学成绩。作为党员教师首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面。作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，作为一名教师只有不断改革创新，才能真正做到与时俱进，才能真正立足讲台。作为党员教师我们是塑造灵魂的特种工程师，那么我们首先是榜样，首先是教己，然后才是教人。要用自己的信念、理
想给学生以潜移默化的感染。多站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，教会学生学会如何去理解他人，如何与他人合作，如何与他人交流思想，培养学生的健全的人格。努力钻研教学，提高课堂教学效益，增强驾驭课堂的能力，进一步提高教学成绩。
教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，通过这次学习活动，我将更加积极主动，深刻反思自己的师德言行、工作和生活态度，查找存在的问题和思想根源，虚心听取各方面的意见和建议，服从组织安排，顾全大局，保持积极进取的良好精神状态，埋头苦干，锐意进取，乐于奉献，努力在平凡的岗位上做出更好的成绩。
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