手工课教案

手工课教案

教学目标：

1.能运用剪、贴、画等方法制作小礼物或者装饰物。 2.锻炼学生的动手能力和互助协作能力，增进友谊； 3.让学生们懂得利用身边一些废旧物品的，变废为宝；

4.学会制作小物品：如纸星星、花篮儿、窗花或小纸花、卡片；并将他们进行组装。

课程重难点：

1) 由于制作的东西比较多，材料和工具有限，需要进行合理的分工与合作,让每个人都积极参与其中； 2) 祝福卡片的图案的绘制; 3) 老师的演示需要放大化，让大家都能看的清楚； 4) 控制好课堂进度和课堂纪律; 5) 剪窗花前的折叠方式不同，可能导致的问题的解决等。

教具准备：

卡纸、矿泉水瓶、彩笔、剪刀、薄彩纸、双面胶、彩色纸条、教师作品、活动背景音乐教学过程：

导入：大家看我手中的矿泉水瓶子，你们觉得它漂亮吗？可是，当我们自己动动手把它变成我手中的小花篮呢？今天，我们就来一起学习怎样变废为宝，制作这样一个小装饰品，以后可以送给妈妈或者你的好朋友。下面我们将学习剪纸花、绘制卡片、做篮子、叠星星，然后把他们组装在一起。

课堂分组：下面，我要把你们分成5个小组，先小组讨论2分钟，起一个组名儿，选出你们的小组长，然后组长上来把组名儿写在上面，待会儿，我会根据你们的完成情况评分，分最高的小组有礼品，分数最低的组就一起上来唱首歌，怎样？老师制作演示：

逐一演示每种东西的制作，说明每一样材料怎么用。学生制作：把材料和工具发给每一个小组，播放轻快的音乐，开始制作，在整个教室巡视大家的进度，提出一些建议，或者对不会做的进行简单的指导。

小组展示和总结：邀请每一个小组的组长上来展示他们的作品，对有创意的作品进行表扬，让效率高的小组介绍他们的分工情况；最后，进行简单的课堂总结。

参考图片