人教版八年级思想品德下册期中复习知识点

2020-03-03 08:11:39 来源:范文大全收藏下载本文

人教版思想品德八年级下册期中知识点整合

第一课

1、我国的国家性质:

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、现阶段,在我国人民包括哪些人?

在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。

注意,不属于中国人民的中国公民有:

①被剥夺政治权利的犯罪分子

②拥有中国国籍的外国人

③分裂国家的人

④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

3、什么是公民权利?什么叫公民的基本权利?

公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。

4、我国公民的权利是如何得到保障的?

以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制,保障公民的权利。

5、人民与公民的区别:

人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。我国宪法规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过,后者不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役的光荣义务。

6、法律保障公民的权利

我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则权利就会落空。其中,最重要、最有效的是法律保障。我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权”。我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。 宪法是公民基本权利的确认书和保证书。

立法保障,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。司法保障,指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。

法律是保障我们权利的法宝,是维权的利剑。

7、我国公民享有的基本权利:

①平等权; ②政治权利和自由; ③宗教信仰自由; ④人身自由权利;

⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;

⑦教育、科学、文化权利和自由; ⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护; ⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。

8、如何正确行使公民权:

(1)公民在行使时要尊重他人权利;

(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;

(3)要在法律允许的范围内行使权利;

(4)要以合法方式行使权利

1、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务:

我们在社会生活国,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中,法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务,我们必须履行。

在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

2、权利和义务的关系:

①权利和义务具有一致性。

②权利和义务相互依存、不可分离。

③我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

④因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

3、我国宪法规定公民基本义务的内容:

维护国家统一和全国各民族团结,保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等,这些规定,是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。

4、法定义务、道德义务的含义:

法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。

道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

5、法定义务和道德义务的关系:

法定义务和道德义务密切联系。诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。二者也有区别。法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行,道德义务、舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。

6、我国公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

7、如何忠实履行义务:

1.法律鼓励做的,我们积极去做 (为什么?)

(1)法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。对法律所提倡的,我们要积极去做,这是忠实履行义务的重要表现。

(2)我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。

(3)我们积极实施法律所倡导和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。

2.法律要求做的,我们必须去做 (为什么?)

我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务,做出了明确的规定。对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做。

3.法律禁止做的,我们坚决不做 (为什么?)

我国法律明确规定禁止公民实施某种行为。法律禁止做的坚决不做,是忠实履行公民义务的又一重要体现。实施法律所禁止的行为,就是触犯法律,会受到法律制裁。

总之,我们只有做到正确的行使权利,忠实地履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民

1、人身权利是公民最基本、最重要的权利,公民的人身权利包括人格权和身份权。人格权是公民的基本权利。

2、人身自由是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的。

3、生命健康权是公民最根本的人身权利,是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是首要的人身权利。

4、什么是人格权:(物质人格和精神人格)

人格权就是做人的权利,是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。

3、非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等行为侵犯了公民的人身自由权。

4、我国法律保护生命健康权的有关规定:

(1)我国法律规定,公民享有的生命健康权,不容他人侵犯;

(2)法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴;禁止用工单位非法招用未满16周岁

的未成年人,禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁)从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。

(3)我国宪法、刑法、民法通则和治安管理条例等法律法规,都对公民的生命健康权加以

保护。

5、怎样积极行使生命健康权?

(1)我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,是自己拥有强健的体

魄和焕发向上的精神;

(2)有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;

(3)当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。

6、为什么公民的生命健康权不得让与或抛弃?

(1)因为人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。

(2)一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲人朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失,还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。

(3)若公民损害自己的身体,如乞丐为博取他人同情而自残,必然造成更大的社会负担。

7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?

《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》

8、如何关爱他人的生命与健康?

(1)我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务;

(2)侵害他人的生命健康权,既损害了他人的生命与健康,也损害了自己,行为人要依法

受到相应的制裁;

(3)关爱生命,远离暴力。

1、什么是人格尊严权?

是指享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人和社会最起码尊重的权利。表现为自尊和他尊两个方面。

2、人格尊严权具体表现在哪些方面?

名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。

3、什么是名誉权,名誉权的表现。我国维护名誉权的有关法律规定。

名誉权,是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。 名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。

我国法律规定公民的名誉权不受侵害,任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。

4、侵犯名誉权的行为有哪些?

(1)侮辱:指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口头侮辱、

文字侮辱和暴力侮辱。

(2)诽谤:指无中生有、捏造并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为,分为口头诽谤和

文字诽谤。

(3)新闻报道失实。

(4)诬告。

5、什么是肖像权?其内容是什么?

肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权和获酬权。 内容:公民有权决定是否允许他人给自己画像、照像或录像等;有权决定是否使用或如

何使用自己的肖像,有权就使用自己的肖像获取报酬。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。

6、什么是肖像(肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。)表现方式(绘画(自画像)、雕塑、剪纸、照相、摄像等。) 地位( 肖像也是每个人人格的基本标志。)

7、侵害肖像权行为有哪些?

(1)以营利为目的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历),就必须取得肖像权本人的同

意,否则就构成侵权。

(2)恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。

(3)以肖像进行人身攻击等。

8、人的姓名包括那些内容,姓名的地位是什么?

(内容)姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名。

(地位)姓名是每个人人格的基本标志。

9、什么是姓名权? 侵犯姓名权的行为有哪些?

姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利。 盗用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名权的两种具体表现。

(年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字;有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名;有权依照规定变更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。盗用、冒用他人姓名,都要承担相应的法律责任。)

1、隐私的含义和内容:

隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关的个人私生活秘密。 它包括三个方面内容:私人信息、个人私事、私人空间。具体包括:私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等;个人私事,如日常生活、社会交往等;私人领域,如住宅、个人行李、书包等。

2、保护隐私的必要性:

当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越大,人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。这是因为人人有隐私,如果个人隐私被非法公布于众,就无异于生活在玻璃屋里,只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。

3、隐私权的含义:

隐私权,是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

4、法律保护隐私的意义:

法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。

5、隐私权的内容:

(1)隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法有员不得无视法定程序非法搜查。

(2)公民有权对个人信息保密。如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等,并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。

(3)公民有权对个人通信内容保密,对的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。公民有权自己决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动,如将自己特殊的生活经历写成自传,公开自己的信件等。

6、隐私权受侵犯时的做法:

当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式,要求侵权人停止侵权、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。

7、我们应该如何尊重他人隐私:

(1)尊重他人隐私,就要树立隐私意识,矫正不尊重他人隐私的若干陋习。

(2)尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。

(3)保护公民的隐私权,是道德的期盼,有助于树立良好的社会道德风尚。

8、个人隐私权里无不包含着两种最忠实的守护------责任和信誉

9、侵犯隐私权的行为表现有哪些?

个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵犯隐私权的行为,要受到法律的追究。

10、保护自己隐私权的方法

(1)运用法律保护隐私权。当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。

(2)增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。法律保护的方式P55侵权人停止侵害、赔礼道歉、消除影响.要求精神赔偿等。

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