热爱教育事业我是情有独钟的

2020-03-03 05:13:27 来源：范文大全收藏下载本文

忠诚党的教育事业，甘为人梯

热爱教育事业我是情有独钟的。记得那是1980年，我刚刚高中毕业，正值花季的我，毅然选中了农村教师工作。在我家乡的小学任教。本来有多次复读考大学的机会，可我看到那些天真可爱的孩子们，一切理想全然抛在脑后，一干就是35年。我风雨兼程，含辛茹苦，立足扎根农村，全心育人，用智慧和汗水培育学生健康成长，默默履行一名人民教师的职责。工作30多年里，我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任、数学教研员幼儿园长等职。我干一行爱一行，每项工作做的都非常出色，我把全部的身心都献给了我所爱的事业上。

一、孜孜以求，努力提高自己。我深知，做一名优秀的人民教师只凭良好的愿望还不够，必须具备较高的专业水平和育人本领。我不断学习，用理论丰富自己，知道改进教育教学工作，提高教育教学能力。我边工作边学习，87年在岗考取大石桥市师范学校，毕业后99年又参加了中央广播大学“识字教育专业”函读大专。在这系统的学习中我的专业理论水平不断提升，我撰写了《小学生课堂创新意识的培养》《激励性评价在课堂中的作用》的论文均获得了国家级一等优秀论文。我参与的《农村小学生综合素质评价研究》获得辽宁省科研成果三等奖。

二、奉献爱心，虔诚看人。

在做班主任的18年里，我把全部的爱都倾注在孩子们身上，把培养孩子们的健康、快乐成长作为党的事业寄托。“孩子笑着、会心的笑着，”是我最大的安慰。我大多任高年级班主任，孩子们大，有主见，甚至很顽皮、淘气，可我并不嫌弃他们，用爱心呵护他们，和他们交朋友，无论什么场合，我都以大姐姐的身份出现，让孩子们感到特别温暖，我所带的班有很强的凝聚力，老师同学情同手足，亲如姐妹，李绍元父亲不幸去世，家境贫寒的他面临失学，我带着同学们捐款捐物，帮他解决生活中的问题，走出难关，此人至今仍是我和同学们的帮扶对象。李红同学生病，我不惜花费个人休息时间连续两个月为他补课，使她成为地区顶尖人才考取高中、大学。帮同学端水送药是我的教学习惯，在同学身上我尽到了医生责，慈母爱，恩师情。我所带的班一直是良好班集体，曾多次获得大石桥市优秀班级、三好班级。我最大的心愿就是孩子们人人成才。在学习上我严格要求，教学相长，面向每一个同学，不让学生掉队，我所教的班年年在镇里统考中都名列年组榜首。经常得到支部领导的高度评价。我还注重学生德、智、体、美的全面发展，根据兴趣爱好培养学生的学有专攻。每年的体校、艺校招生，我班都成为他们的基地。由于我班主任工作出色，我多次荣获镇先进教师，优秀班主任，1998年我荣获大石桥市优秀班主任荣誉称号。

三、锐意改革，提高自己的教学能力。

在教学中，我努力使自己成为一名研究型、专家型教师，不断进取，锐意改革。在任班主任期间，我努力尝试启发式教学法，用创设情境调动学生学习的积极性，我先后在镇里上过语文阅读教学示范课，数学综合实践活动课，均得到领导同志们的好评。在任教导主任以来，我更是努力钻研，学为人先，先后主持过多场镇级公开课，使我当时所在的李家小学，中心校，新风小学都是支部乃至大石桥市的教研基地。我一面指导教师的课堂教学改革，一面身先士卒，用我自身的经验做好传、帮、带、导。我对各学科研究都形成了系统的体系，研究成果得到各级领导的充分认可。2006年，我获得了营口市“品社”学科的一等优秀课。

四、潜心研究，培育优秀师资。新课程所需的是专家型，学者型，研究型的教师。在我任数学教研员期间，我把培育一支“精通业务、肯钻研、善创新”的教师队伍为目标。我要求教师“学贵以钻”，要求每位教师必须参与新课程的教学改革，构建起“合作交流、自主探究”的新课堂，和“民主、平等、互动、创新学习的课堂新模式。”我先后主持了新教材研究，自主式、开放型的课堂模式研究和《小学生学业水平测试研究》、《小学生数学素养评价研究》，每次研究，我从教师需要出发，给他们理论辅导和智力支持，帮助教师提高研究能力，在我的努力下，我校数学新教材研究取得显著成果。2012年春，我们承办了大石桥市新教材数学研讨会，我校的课堂教学、经验均得到与会领导教师的高度好评。

研究促进了教师的发展，我指导的李荣、荣丽馥、李艳荣在营口市教师数学基本功赛中获得一等奖。指导的王丽杰、荣丽馥、张岩等五名同志获营口市数学优秀课，指导的刘洪老师上了大石桥市新教材的观摩课。

我对教育的爱是由衷的，对事业的追求是永恒的，我将把我的一生都献给最壮丽的事业，我要做百合，张开是一朵花，合拢起来是一束果；我愿做星辰，远看是一盏灯，近看是一团火„„

忠诚党的教育事业，甘为人梯

沟沿中心小学

李

艳 2013年9月