嫩水社区工作调研汇报
2020-03-02 08:04:46 来源：范文大全收藏下载本文
嫩水社区工作调研汇报
樊丽华
建立学习型社会和构建和谐社会是党中央在新时期作出的重大决策，也是当前我们实践“三个代表”重要思想，坚持和落实科学发展观，加快全面建设小康社会，促进物质文明、精神文明和政治文明协调发展的重要课题。创建学习型社区是精神文明建设的一项重要内容，是构建和谐社会的重要基础。
近年来，我们从社区的实际情况出发，围绕建设“管理有序，服务完善，环境优美，文明祥和”的一流社区目标，以创建学习型社区为切入点，积极构筑全民学习服务体系，不断拓展创建学习型工作的内涵，形成创建工作运行机制，着力推进创建学习型社区建设进程，以社区各项创建特色系列活动为载体，不断满足居民生活需求，坚持创建学习型社区建设与创建文明楼、文明家庭、文明小区、文明社区相结合，不断提高居民素质和文明程度，创建学习型社区工作在发展中创新，在创新中形成经验和特色。下面简要汇报一下我们的基本情况，几点体会和下一步打算。
一、基本情况
1、注重典型引路，加快推进创建学习型小区建设 去年年初，我们以创建学习型社区为切入点，在辖区开始实施行动计划。经过创建工作开展，紧密联系工作实际，
从形式上以学政治、学文化、学科学知识等营造全社区的学习氛围；从制度上和机制上，以整合社区资源为重点，形成创建合力；以规范学习制度作保障，提高人的素质为根本，把社区居民融入到丰富多彩，形式多样的创建系列活动中去。对不同的家庭和居民不同的年龄、所从事的不同的工作、不同的文化素质、家庭爱好，提出了建设老少同学文化型家庭、特色文化型家庭、示范文化型家庭、自强不息学习型家庭、求知求富、求进等多种形式的学习型家庭。创新工作载体，以载体工作法、感情投入法、宣传教育法、党支部核心法，争做“学习的带头人，活动的参与人，帮困的热心人，行为的文明人”，造就居民学习生活交流的温馨家园。
2、注重街情实际，不断增强创建工作活力
创建学习型社区开展以来，我们十分强调创建学习型社区的全面性，坚持创建学习型社区与提升精神文明质量水平相结合，把创建文明小区、文明家庭、文明楼组的评定标准容纳到创建学习型社区中去，坚持创建学习型社区与开展的“居民在心中，美好在嫩水”为主题活动相衔接，把评判为民主题的成果容纳到“学习型社区，学劲足”这一目标中去，创建新时期先进文化社区，文化进社区，学习进家庭，培育特色和亮点，坚持创建学习型社区与立党为公、执政为民、立足本职相联系，为实现嫩水社区变样目标，带好头起好先锋模范作用。
创建学习型社区的立足点在于转化为工作成果，坚持理论联系实际的作风，把学习应用指导到社区工作实践中去。确立“建设一流小区，培育高素质市民”的社区教育基本思路，大力倡导终身学习的理念，积极开展学习型教育凝聚人、文化娱乐吸引人、普法活动提高人、优美环境净化人的教育活动，关心参与小区建设和管理的人多了，乐意奉献为民办实事的热情高，邻里关系、党群关系、干群关系更加密切了，党支部的号召力和凝聚力增强，文明建设有了明显提高。
二、几点体会
1、加强领导是创建学习型社区的重要基础
一是社区成立了创建领导小组，各党支部书记为基层第一责任人，明确职责，明确分工，明确任务目标。二是加大推进力度，把创建学习型社区工作作为精神文明建设的重点工作，定期分析，不断推进，通过下基层调研，召开座谈会、研讨会、交流会等形式，落实创建工作措施，确保了创建工作的有序开展。
2、“以人为本”是创建学习型社区的重要保证
我们在开展创建学习型社区中，始终坚持“以民为本”的理念，坚持“三贴近”的工作原则，在构筑全民学习服务体系过程中，从社区居民的需求出发，开展市民问卷调查，梳理市民关心的需求的项目，有针对性地开展各类教育培训，通过各类创建载体，为市民搭建平台，在市民参与率上
求广泛性，在市民的教育质量上求有效性，以提高市民的整体素质和文明程度为目标，积极开展为民主题系列活动，为民办实事，通过丰富多彩、形式多样的创建活动，使社区居民自觉地、自愿地融入到创建学习型社区中去，让居民感受到创建学习型社区带来的实惠。
3、突出重点，是推进创建学习型社区的重要手段 在创建学习型社区进程中，营造全民学习氛围是十分关键的，如果没有一个良好的社会环境，创建学习型社区困难重重，我们注重一是加大创建学习型社区的舆论宣传，通过各种宣传工具，在社区营造创建氛围。二是树典型，促全面，通过成功经验的推广，为推进全面发展起到引路的作用。三是与时俱进，开拓创新，在实践中不断创新，不断形成创建特色和亮点。
三、存在的问题和困难
我们在创建学习型社区中虽然作了些探索，取得了创建的成功经验，但创建工作的发展是不平衡的。一是市民的参与率还有待提高，二是创建领域还有待进一步拓宽，三是创建工作中各个关系有待于理顺，四是因缺乏一个创建的标准体系在如何评估上把握不全面。
建议：其一，要制定比较规范的评价标准体系，使创建工作有章可循，有据可找；其二，明确创建的主体部门，谁主管，谁负责，责任到人，理顺关系。
四、下一步打算
1、明年的创建总体目标
在认真总结创建学习型社区成功经验的基础上，进一步深化创建力度，从形式和内容上，从方法和措施上，不断探索创建工作的运行机制，完善创建工作的各项措施，使创建工作的深度和广度进一步得到拓展。
2、工作措施
（1）进一步加强对创建工作的领导。把创建工作纳入到社区的年度工作目标，定期调研，定期分析指导，广泛动员，提高认识，增强创建工作的自觉性、主动性，着力推进创建工作可持续发展。
（2）进一步拓宽创建领域。把创建学习型社区与筹划明年总体工作目标相结合，不断创新工作载体，开展形式多样的创建系列活动，使创建工作落实到社区每个层面，计划开展一次创建学习型社区的成果展示活动，树一批典型，营造创建氛围。
（3）进一步落实各项创建措施。明确责任分工，建立健全创建工作评价体系和考核标准，齐心协力，把各项创建工作措施落到实处，力求创建工作实效。
（4）进一步探索创建工作的长效机制。重点抓社区学校和居民学校这一创建阵地，新建的社区服务中心营运后，把社区学校办成市民学习教育的第一课堂，充分发挥居民学
校的作用，在课程设置上进一步满足居民的需求，提高参与率。同时注重学习型小区、学习型楼组、学习型家庭的创建工作，提高覆盖率，使创建学习型社区成为精神文明建设的不竭动力。
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