小学英语有效教学学习心得
2020-03-02 21:04:42 来源：范文大全收藏下载本文
小学英语有效性教学学习心得
运用多样化的游戏，有效地进行英语课堂教学。在教儿童外语的时候，游戏是一种理想的教学方法，合理的、有效的、趣味化的游戏，可以提高我们英语课堂教学的有效性。在读本书的每一个章节时，每个教师都能有效的利用一些英语课堂游戏来对本节课的内容进行有效的练习。如在本书第二单元红紫相间的猫中赵老师就能够很好的利用学生所画的图画，进行链条传画游戏，让学生边传学生的作品边用所学的颜色的单词对这个图画进行描述。在本书第四单元从头到脚中林老师选取了一个读句子画外星人的游戏，趣味性强，而且有效的巩固了所学的知识。这些老师所作的游戏都有以下几个特点：
（1）游戏中的语言具有重复性，而且可能会使用基本的语法结构。
（2）游戏中使用的语言目的性强。 （3）游戏能在班级里创造亲切感。
在此呢，我从外研社的网站中，截取了一个英语课堂游戏教学实录与大家共同分享一下，这是一个综合复习游戏，它很好的体现了我们选择课堂教学游戏的标准。 那么我们在选择英语课堂游戏时应该符合以下标准 （1） 该游戏英语所学的语言知识相关。 （2） 游戏规则应该容易解释，布置简单，操作简便。 （3） 班级每个学生都能参与游戏。 （4） 游戏应该能让学生开心愉快。
我想我们在进行英语课堂活动时，也应该遵循这些规则来有效的选择适合我们课堂教学的游戏。来提高我们课堂教学的有效性。有效的利用各种资源，辅助英语课堂教学。 在读这本书的过程中，让我得到的另一个感悟就是书中的每一位老师都非常会利用自身、学生、及其他学科教师的资源为我们英语学科的教学服务。如在读本书第八单元季节与科学这一章中，陈老师在一位科学教师的帮助下，成功地将自己的英语教学同科学教育结合起来。在本书第五单元选班长这一章中，王老师巧妙利用报纸中报道的村委选举的报道，让学生亲自参与体验了村委选举的过程，并为自己的教学服务。通过读书，我发现我也可以充分利用各种资源为我的课堂教学来服务。因为我们学校有班班通，上网非常方便，而我又比较擅长计算机，因此在我的日常教学中我也较多地利用网络资源为我的教学服务，来提高我课堂英语教学的有效性。如在讲授颜色这一课时，我从网站上下载了一个互动游戏，（展示游戏）让学生进行对所学知识的巩固，而且通过玩游戏，学生又拓展了一些新的知识。在教授学生学习月份时我也通过从网站上下载关于月份的歌曲让学生进行学唱(展示歌曲)。通过利用网络资源辅助教学，不仅提高了学生学习英语的兴趣，而且也提高了课堂教学的有效性。
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