合泰村党建工作汇报

2020-03-03 11:13:11 来源：范文大全收藏下载本文

2010年合泰村党建工作汇报

尊敬的各位领导：

大家好！今年以来，我村党建工作在各级党委、政府的坚强领导下，结合镇党委的要求和我村党建工作计划，认真查找在党建工作中存在的问题，以“抓党建，促发展”为突破口，力求在方法上创新，突出重点，扎实工作，为确保全年工作任务的完成打下了扎实的基础。现就2010年党建工作的开展情况作如下汇报：

一、基本情况

合泰村村委会辖29个村民小组，现有农户587户，2278人，全村下设12个村党支部，党员103人。

二、工作开展情况

（一）加强班子建设，发挥党委的领导核心作用

1、抓好学习。进一步健全了学习制度，确定学习专题。认真深入开展学习、宣传党的十七大、会议精神，全面深入落实科学发展观及创先争优活动。

2、抓好党员干部作风建设。积极发挥党代表的监督职能作用，对下了解村情，有事及时下村处理问题；对重大事项进行了公示，自觉接受监督。广大党员用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作并积极开展创先争优活动。

3、全面加强村党委领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。进一步加强村党委领导班子建设，提高领导班子的整体素质和领导力、控制力、执行力。

4、规范村村党委工作。进一步完善村党委议事规则，认真坚持村党委月例会制度，坚持民主集中制，促进领导班子的团结协作。全年共开展党委中心组学习活动记录12次，对影响全村的重大问题如资金安排、项目安排、合同承包等事项进行了讨论研究。

（二）强化责任落实，加强党建制度建设

1、强化党建工作的领导。党委成员实行联系点制度，确定各自党建工作联系点，每名村党委委员至少联系1个党支部指导检查督促党建工作。

2、落实党建工作目标责任。合泰村制定了《2010年党建工作计划》，并召开了全村党建工作会议，对全年党建工作作了全面安排部署，明确了工作目标。

3、加强制度建设。在深入调研的基础上，对不合适宜的制度进行了修改，对没有的制度进行完善，使各项工作逐步走向制度化，全年共完善党建制度13个，全部做到制度上墙。

4、抓党建工作调研和信息上报。认真分析总结我村在工作中取得的经验和不足，对农村工作进行调研。

5、认真推行党务公开。今年我村党务公开以村党委党务公开为主，完善了党务公开制度。

（三）加强组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用

1、加强村党委书记队伍建设。充分发挥村党委书记抓党建的关键作用。坚持对全村各党支部支书记进行培训，党支部书记的业务水平进一步提高。

2、进一步健全和落实“三会一课”制度，对由村党委委员负责指导。

3、认真抓好党建示范点建设，上半年重点抓党支部建设，配齐了开展党员教育活动的设备、图书、宣传栏等，健全了各项党建制度；下半年重点完善村党委阵地建设，抓好农远工程建设，使我村党员活动有场地、有材料、有媒体，使各级党的声音及时传入党员的耳中，及时在心中扎根。

4、认真开展学习实践科学发展观活动。

自我村深入学习实践科学发展观活动工作开展以来，按照上级党委班子的统一安排，我和村两委其他成员积极置身科学发展观学习活动，在按时为群众办好实事。

5、深入开展“创先争优”活动，进一步营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

6、积极开展党员关爱活动。完善了村党委结对帮扶制度，联系帮扶党员贫困户。

7、今年，我村党代表积极发挥监督职能作用，与老党员们按组逐一对我村在发展中遇到的实际问题进行调查摸底。在排查中，不仅深入群众、田间地头，同时还深入企业、工程项目，通过座谈、走访、实地察看等形式，主动倾听群众呼声，详细了解发展现状以及群众实际困难。经过村民代表大会讨论、研究，最终形成了告村民书，使全村百姓在若干个影响村级发展的问题上达成共识，不仅及时化解了众多矛盾，在群众中树立了良好的基层组织形象，也进一步推进了民主法治建设，维护了社会稳定。

8、根据上级统一部署，按时按“公推直选”要求顺利选举出新一届的村党组织，无不良反应。

9、村党委做好相关工作，顺利进行村委会换届选举，选举出新一届的村委会班子成员。

10、认真开展三方结对工作，按照“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、基层和群众反映好”的“五好”要求，优化资源配置，联手开展“五个一”活动。

（四）以提高党员干部队伍素质为着眼点，抓好党员教育管理和发展工作

1、积极开展党员远程教育。通过远程教育活动的开展，党员干部鼓足了发展信心，增强发展动力。

2、认真做好党员发展工作。在党员发展上，严格按照“坚持标准，保质保量”的原则，制定了2010发展党员计划。试行好“三荐一评一审制度”，坚持全年吸收新党员2名，把文化程度高，改革精神强的村民纳入党组织。

3、切实加强对流动党员管理。对全镇外出党员半年以上进行了调查摸底，建立了名册，流动党员得到有效管理。

4、加强党费收缴和使用管理。按季度做好党费的收缴工作。

尊敬的各位领导、党员同志们，今年我村党建工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不少问题，在今后的工作中，我们将认真寻找差距和不足，扎实推进党建工作。

谢谢大家！《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析：

春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：