2020-03-02 08:53:44 来源:范文大全收藏下载本文
小班数学活动
——找规律排序
活动目标:
1、能按照物体的排列规律进行排序。
2、在游戏情景中体验合作以及成功的快乐。
活动准备:课件、图片、瓶子人手一个、实物若干。
活动重点:按物体颜色、数量间隔排序。
活动难点:鼓励幼儿想出不同间隔排序的方法,并乐意用语言表达出 自己的意思。活动过程:
一、回忆生活经验,为幼儿自己找规律排序做经验铺垫。
幼儿排队感知排队的规律。(一个女小朋友,一个男小朋友,一个女小朋友,后面是谁呀?感知男女间隔排列。)
二、出示课件。
1、幼儿观看多媒体课件内容(1):寻找规律向后排。
2、幼儿观看多媒体课件内容(2):感知另一种排序方法。
三、出示动物图片。
请个别幼儿在黑板上操作出不同的排序方法。
四、出示实物,让幼儿感知生活中的排序。
请幼儿举例出生活中的一些排序。
五、魔术:请幼儿晃动手中的瓶子观察发生的变化。
六、游戏:排排队
把幼儿分成两组,为瓶子进行有规律的排序,相互比较。
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