艺术班办学经验介绍发言稿
2020-03-03 07:22:53 来源：范文大全收藏下载本文
另辟蹊径，迎难而上
——管店中学艺术班办学经验总结
尊敬的各位领导，全体同仁：
大家上午好！
首先感谢明光市委市政府和教育局对管店中学2010年高考所取得成绩的肯定，并提供这样一个机会让我们与兄弟学校交流沟通、互相学习。说实话，经验介绍不敢当。在座的校长主任、高三同仁，哪位不是教学管理的行家里手?我只是向在座的各位领导同仁汇报一下管店中学2010届艺术班教学管理方面的具体做法，我汇报的题目是《另辟蹊径，迎难而上》
一、背景及成绩。
众所周知，管店中学地处农村，近几年来生源质量每况欲下，我校录取分数线以每年60分的落差下降。面对这样的困境和这样一批学生，管店中学校委一般人不怨天尤人，及时转变办学重心，加强艺体类教学。2008届首届艺术班成立（班主任：曹万山），2008年高考_____67_名艺术类考生有____28__人拿到了本科院校的录取通知书。2009年艺术班____62__名艺术类考生有_____22_名同学考取本科（班主任：李刚）。2010届我们总共181名考生有___100___人学艺术，分成三个教学班（班主任：李刚、王庆恒、周孝纯），结果有___36___名同学考取了本科院校。三年摸索，三年耕耘，三年收获。我们让中考只考了三百分左右的同学圆了本科大学梦。可以自豪的说，我们找到了一条适合我校校情学情的办学之路。
二、具体做法
1、加强思想教育。
俗话说“欲成才，必先成人”，但中考失利的考生往往缺乏自信心和责任心，而且这批学生在平时就缺乏良好的行为习惯。对此，高一入学，我们就以班会、座谈会、个别谈心等形式教育学生树立自信心和责任心，并通过纪律约束培养学生良好的行为习惯。高一一年下来，原来上高中纯粹为了混一张毕业证的同学也有了升学的梦想。然后我们循循善诱，鼓励赏识。通过办板报、主题班会、画展、艺术节、运动会等形式及时发现学生身上的亮点优点，并给予大张旗鼓的表彰和奖励。 让我们这些入学以来一直内心自卑的同学找到了自信，从而认识到文化课方面的劣势只是个人素质的“短板”。其实他们并不笨，只是没有注意“扬长避短”。于是我们发现，原来木讷的学生健谈了，原来看见老师躲着走的同学敢于主动喊“老师好”了，课堂气氛也由死气沉沉变得轻松活跃起来„„总之，理想教育、赏识教育、纪律约束、扬长避短，使我们的学生找回了自信，从而奠定了我们艺术专业课教学成功的基础。
2、加强教学管理。
在明光市，我们是“第一个吃螃蟹的人”，艺术班课程设置我们没有可以仿效的对象，只能“摸着石头过河”。几年来，我们摸索设置了符合我们校情学情的一系列教学方案。高一第一学期在教授新课的基础上，帮学生补缺补差并重视艺术欣赏课教学，发现并培养艺术苗子。高一第二学期我们文理分科，成立艺术班。对艺术班在保证文化课新课进度的基础上，我们每周利用三个下午指导学生专业课入门，培养学生的专业课素养。在这一阶段，很多零起步的同学发现了自己的艺术天赋，找到了自信，使艺术班的班风由内敛自卑慢慢变得外向自信。高二全年，我们坚持文化课和艺术课并重的原则，每周三个下午的专业课，其余时间加强文化课教学。这样既有条不紊地推进艺术专业课教学进度，又保证了学生良好的文化课基础，为日后冲刺高考奠定坚实的基础。到了高三，我们要求暑假里继续强化文化课教学，高考考点教学完成基础部分。九月一日开始我们将文化课教学暂停，全天候安排专业课教学，素描、色彩、速写交替进行，直到12月中旬的省专业课统考结束。在这一阶段，为了有效提升学生的专业课水平，我们从华东师大、安师大、南京艺术学院外聘一些专业素质高、教学能力强的老师或研究生充实学校的专业课师资队伍。从而保证了我校艺术考试在100天的强化训练中，专业课“质”的飞跃。当然，为了有效调动专业课教师的工作积极性，我们还制订了《管店中学高三艺术班管理办法》，将教师待遇与专业课考试成绩挂钩，收到了良好的效果。2010年专业课省考，我们___100___位考生有___99___位考生拿到了省考合格证。这些拿到省统考合格证的同学信心倍增，为高三下的文化课学习打下了坚实的心理基础。
3、加强专业课教学研讨活动，及时捕捉专业课高考信息。
从高三（上）新学期开始，我们充分利用外聘教师在我校工作的机会，加强专业课研讨活动。内外教师之间教学互动、切磋交流，有效促进了本校教师的专业成长。同时，我们还像组织文化课月考一样组织专业课月考，抽签选题，选择作画角度，考生匿名，集体评卷，素描速写色彩一天完成，使得学生之间形成了你追我赶、力争上游的良好局面。另外，我们又充分利用外聘教师及时捕捉艺术高考信息，做到有的放矢。从而保证了我校艺术班专业课教学质量。
4、文化课教学。
在12月中旬的专业课省统考及省外校考结束以后，学校调整师资力量，加大艺术班文化课教学强度。要求教师在帮助学生打好基础的前提下，利用一切可以利用的时间在4月下旬完成高考考点教学任务，然后强化综合训练。在一个月的时间里使学生的文化课成绩快速提高，从而保证了艺术班高考的最后胜利。
三、几点体会
总结过去，我们在艺术班办学这一块之所以能取得了显著成绩，得益于以下几个方面：
1、校领导审时度势，及时转变办学理念，另辟蹊径，迎难而上。并且身体力行，支持专业课教学。我们学校领导、老师都能放下架子，抽出时间，给画室做模特，这极大地鼓舞了学生学习艺术的热情。
2、充分利用本校师资，大胆外聘教师来我校进行专业课教学，一改过去把学生放出去学习
专业课的做法。不仅给学生家庭节约了大量的培养费用，更重要的是让学生在学习艺术专业
课的同时，不放松文化课学习。而且便于学校管理，大大提高了学生的学习效率。
3、全体教师凝心聚力，奋力拼搏。一年来，我们学校的领导老师与学生同起早、共摸黑、带病坚持工作。有一位教师腿摔伤了，拉着拐去给学生上课。还有一位老师为拼搏高考而推迟婚期。这种忘我奉献的精神带给学生的绝不仅仅是知识，更给了学生以鼓舞和力量。2010届我校高三教师共___19___位，其中有___11___位教师是第一次带高三，就是这样一批年轻人创造了管中的历史。因此，在我今天讲话临近结束的时候，我想借此机会给各位同仁介绍一下创造管中2010年高考辉煌的这样一批年轻人，他们是：李刚、方红加、王庆恒、周孝纯、樊敬玉、黄垚眉、刘明慧、赵亮、杨樱、徐孔峰、赵小兵、孟娟芳、陈玉梅、阚芳、齐乃雨、周本芳、王志双、穆宏娴、吴兴成„„
我的汇报完毕，谢谢大家。
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