晋升中一总结

2020-03-03 18:11:49 来源：范文大全收藏下载本文

工作总结

歇马镇中心学校严守奎

回顾自2003年任中学二级职称以来这8年来的从教生涯，我自认为是辛劳的8年、奉献的8年，同时也是收获的8年。我本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，扎实工作，勤奋学习，与时俱进，取得了一些领导满意、同事认可的成绩。现我将8年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下：

一、政治素质与师德师风

本人热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，认真践行“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法执教，文明执教。

“学高为师，身正为范”。 “师德”是教师的立身之本。从踏上讲台的第一天起，我就遵照《中小学教师职业道德规范》，时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。我坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，作风正派，廉洁奉公，能够自觉抵制社会不良风气影响，讲团结、讲正气。我时刻关心集体，维护学校荣誉；关爱学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。作为英语教研组长和英语教师，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，力求从我这走出去的学生都是德才兼备，都是一个个大写的“人”。

二、教学业务与工作能力

1、勇挑重担，不断提高。

本人2000年毕业，分配至两峪中学工作。仅仅在参加工作三年之后，学校就安排我担任英语教研组长工作。虽然我年轻，教学经验不足，但我积极进取，不断学习，在较短的时间内，便把教研组工作开展的有声有色，使学校的英语教学组有较大改观，得到了学校领导的认可。2007年，我调至歇马中心学校，继续担任英语教研组长。作为教研组长，无论是教学基本功还是教学科研能力，我始终处于领先地位，一直是学校教学骨干，常年任教毕业班，教学成绩一直居于学校同级科前列，在全县也取得了较好的名次。

我主动参加县级“两个一展示课”、“教学基本功三大比武”、校级公开课教学竞赛，都取得了较好的成绩。我被第一批确定为县级英语优质课教师，“三大比武”成绩优异，代表保康县参加市级选拔。我还积极组织参与指导学生参加英语口语等级考试、全国中学生英语能力竞赛，学生都取得了优异的成绩。我带领英语组教师在校内单词抽考等活动，提高了学生的英语水平和教学质量。

2、更新理念，教书育人。

作为一名教师，我始终把“教书育人”作为我的首要任务，把成为学者型的教师作为提高自己的目标。任中二职务以来，我认认真真落实教学工作中备、教、辅、改、考等每一个教学环节。我不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持适用艺术性、启发性、研究性的教学方法。教学工作中，牢记因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的重心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生在快乐的探究学习活动中健康发展。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视现实，追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识和求知欲望，每一节课都要设计让学生主动参与探究学习的有趣问题，来引导和训练学生，并且开展形式多样的“自主学习”、“合作学习”和“探究学习”活动，在轻松的氛围中培养了学生的英语语言表达能力和综合运用能力。为适应新世纪的教学要求，我积极投身到研究性学习的教学改革中去，进行课堂教学改革试验，采取“在用中学，学了就用”、“小组合作学习”，“探究式学习”等方式，取得了相当好的教学效果。2009年，我作为带头人，开展了“以学生为中心构建5P教学模式”的课题研究，预计今年结题。

3、不断学习，充实自我

我深知给学生一碗水，自己要有一桶水的道理。为了教育好学生，让她们在学习的海洋中不断汲取知识来丰富自己，我绝不能因自己知识的贫乏而影响学生的学习。我始终把成为一个学习型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论和实践水平。我与组内教师一道开展学习，把握英语学科最新的改革理念，理解新课程改革的精髓，开展联校教研、校内练课、集体备课等各种形式教研活动，与同仁一起钻研教材、教法、学法，共同交流提高。8年来，我不断学习。2004年我参加“国家贫困地区义务教育工程”中学英语学科教师培训班学习；2006我远赴宜昌观摩学习省优质课；多次参加市县级优质课学习；2008年我参加了襄樊市中学英语教师听说强化培训班。我珍惜每一次得学习机会，认真听课学习，认真做笔记，回校后认真反思，并撰写学习体会，极大的提高了自身的教学能力。

三、爱岗敬业与工作成绩

自走上工作岗位以来，本人安心三尺讲台，在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。

任现职的8年，是我人生的黄金时光，也是我收获的季节。2010年，我被保康县委、县政府授予“优秀教师”荣誉称号；2009年我被镇委镇政府授予“优秀教师”荣誉称号；2004年，我获得教学成果奖；2006年，被评为县级优质课教师；2004年参加襄樊市中学教师教学基本功大练兵、大比武、大评比活动，获得二等奖。2010年我参与编写了《新课程教案》一书（山西春秋电子音像出版社出版）。2009年，《重视家庭小实验，培养学生探究性学习能力》发表与《中小学实验技术与装备》；论文《构建5P教学模式，提高课堂效率》获县教育局新课程研训成果评选论文二等奖。2010年，在襄樊市电教馆组织的“教育技术理论与实践”征文评选活动中荣获论文类三等奖。

四、努力方向

1、在英语教学的实用性上多下功夫，为学生提供更多使用英语的机会，帮助学生多使用英语，提高语言学习的实效。

2.更多的关注学困生。英语教学两级分化严重，学困生较多，在以后的教学和工作中，将给予他们更多的帮助和关心。

一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上，我有付出，有收获。在以后的教学工作中，我将以更饱满的热情，在三尺讲台前做出更大的贡献。

2011年8月9日