特教老师先进事迹

2020-03-02 04:34:16 来源:范文大全收藏下载本文

“如果你渴求一滴水,我愿意倾其一片海,如果你要摘一片红叶,我给你整个枫林和云彩„„”简单的歌词,却唱出了**区**学校特殊教育老师**最真切的心声。 人生抉择受母亲影响至深

2001年的那个夏天,**做出了她人生的第一个抉择。学习成绩优异的她本可以像身边很多同学一样,接着就读中学然后再考个不错的大学。但她却出乎了家人、朋友的意料,选择了就读**特殊教育师范学院,准备将来做一名从事特殊教育的老师。“我的母亲也是一名特教老师,她把大半生都倾注在了特殊教育这份事业上。我从小耳濡目染,深受影响。”**她小的时候无人照看,母亲又忙于工作,就常常带着她一起到任教的聋哑学校上课,每天和年龄相仿的聋哑儿童一起玩,她就是那个时候和残疾儿童培养起了深厚的情谊,这也为她今后选择特教事业奠定了感情基础,也正是那个时候,一颗小小的种子在她心中生根发芽:长大后要做一名像妈妈一样的特教老师。就在所有人都不理解时,母亲的一句话让她坚定了信心——“有些孩子可能再也没有机会选择自己的生活了,你听从自己内心的声音,选择自己的人生吧”,就这样,**带着母亲的这句话踌躇满志地踏上了自己的漫漫特教路。

2006年,从**特殊教育师范学院毕业的**,回到了家乡**,从事了一年的特殊教育工作后,听闻**区**学校筹建初期,急需特殊教育专业的教师,她毅然丢下两个月大的宝宝,来到了**学校。

他们的成长是我的骄傲

作为学校教培智语文和康复训练的老师,**要对孩子早期行为的矫正做辅助治疗,**告诉记者,教会孩子一个简单的读音就要好久。像正常的孩子一分钟可以学会的东西,他们可能一年都学不会。这些孩子全部都是智力上有缺陷的,有的孩子刚来的时候话都不会说„„ **学校招收的是智障儿童,孩子从年龄到智力发展都各不相同,教学难度也就可想而知了。在普通学校,教学生认字时,老师只需要在黑板上用粉笔写上字,带着学生去写、去读就可以了,可对于智障儿童,**要握住他们的手,手把手教他们写,还要不厌其烦一遍一遍的说、写,一句平常的问候语,往往要教上几十遍、甚至上百遍。

**学校每年都会举办校园文化艺术节,让孩子们展示自己的学习成果,也让家长看到自己孩子的进步。在去年的艺术节上,一位母亲看完了儿子的表演后,激动地哭了,“**他开口说话了,**他会喊妈妈了!”原来,**属于中度智力残疾,已经一米八的他虽然看上去和普通孩子没有多大区别,可他却患有天生的语言障碍,听得见声音却不会开口说话。为了实施更好的干预措施,**和几位老师一起研究,为他制定了个人语言康复计划。经过两年多的不断训练和矫治,**渐渐地能从喉咙发出声音了,偶尔也能说出单个字或词语。**会喊妈妈,**知道这是迟早的事,他以后还会说得更多,但那天**突然喊出的一声“妈妈”,还是让她流下了泪水,“看到孩子的点滴进步,我很欣慰,也很为孩子骄傲,也让我对于自己所从事的工作更加有信心。

我要陪他们走向未来

机械的重复,琐碎的工作,是常人无法想象的单调和枯燥。不仅要教孩子们知识,**还要当他们的“妈妈”,帮助孩子们穿衣、洗脸,照顾孩子们吃饭、睡觉、上厕所。

因为这个群体特殊,我们都会耐心地处理突发情况,像父母一样去爱护这些孩子。

2008年3月初,**县一名7岁重度语言障碍的男孩慕名而来,在**的班级试读。孩子基本丧失了自理能力,上厕所都需要按时提醒,即使这样,这名男孩还是会把大小便弄到裤子上。但是**毫无怨言,每次遇到情况都会立刻帮孩子清理干净,她说这就是作为一名特殊教育教师的基本责任。而她家里的宝宝这时候才不到四个月,更需要母亲的关爱和照顾,她却说:“我的孩子不光有父母的爱她还有外婆、奶奶,她能得到很多人照顾;而学校多接纳一个孩子就是多解放一个家庭,智障孩子早一天入学就能得到多一点教育,学校的孩子们更需要老师。” 出色的教育教学成绩得到了学校领导、同事、学生和家长的高度赞扬,也使她获得了江苏省师德先进个人、**市师德先进个人、**市最美教师、**区师德模范、**市特殊教育骨干教师等荣誉称号。

选择了特殊教育就选择了艰辛,选择了智障孩子就选择了付出。多年来的教育教学生涯,她一步一个脚印地走过,虽艰难但却充实而无悔。她把爱播撒给了最需要关怀的残疾儿童,也把最浪漫的青春韶华无私地献给了特教事业,却从不曾为自己的选择后悔,“为了家长们沉甸甸的信任和嘱托,我也要竭尽所能给予学生最真实的爱与呵护,让爱成为他们隐形的翅膀,和他们一起飞翔!”她的眼睛里熠熠生辉。我们相信这种爱会让她在特教的路上更加坚定地前行。

特教老师工作总结

特教老师岗位职责

优秀特教教师先进事迹

优秀特教教师先进事迹

特教老师的骄傲

特教老师的职业困惑

特教老师面试自我介绍(材料)

我是一名特教老师

我心中的特教老师

一名普通特教老师的心得体会

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