湖北省资教生个人总结
2020-03-03 17:29:05 来源：范文大全收藏下载本文
2010年8月，我来到了利川市忠路镇龙塘念民小学参加支教，开始了属于我自己的特岗教师之路。将近一年的支教生活，让我有机会走进了农村小学教育，让我深入的了解了农村小学教育的现状，也让我认识到了农村小学教育教学工作的困难与艰辛，体味到了农村小学老师的酸甜苦辣。下面是我一年支教工作的几点体会和收获。
一、面对困难迎难而上
十天的培训结束后就是到学校报到的准备工作。虽然做好了充足的思想准备，但是来到利川市还没有往下面去的时候我就感觉到了压力。这里的交通太不方便了，我坐了将近八个小时的车来到利川，据说还是开通高速以后的速度，以前听说要走将近一天一夜的时间。利川市往下走我就真的要用吃惊来形容了，完全的砂石路，颠簸异常，我旁边的一个姑娘是走着哭着。本着帮助她也是开导自己的心理，三个小时的车程我们聊了有近两个半小时，下车时她对我的那种佩服的眼神让我多少有些难堪，因为自家知自家事。其实我也很是难过，大学四年本来前程似锦，结果却是有苦自知，感觉我好像是被骗到了这个穷乡僻壤。第二天还要往下分，上车四十分钟后我们来到了这个叫做龙塘念民小学，也就是我现在工作到地方。三天的政治学习后迎来的是一个新学期的开始，各种工作我熟悉的，不熟悉的，都来了。刚进入教师这个职业，各种困难接踵而来，学生情况不了解，工作压力大等多方面的困难让我焦头烂额。在龙塘小学领导和老师的关心下我渐渐调整了心态，积极投入到教育教学工作中去。在此我要衷心的感谢龙塘小学的三位学校领导，是你们的宽容让我在犯了错误后还能有继续下去的勇气，是你们的平易让我感到基层生活也是很甜美的，我们知道其实很多的老师就是因为你们的态度而不愿调往更好的岗位，因为好工作固然重要，但是更重要的是有一个好的领导。开学后我们一起来的四位资教老师全部投入到工作中去，而且在学校中还担任着一些其他的职务，实验室负责人，电教室负责人，英语教研组组长，少先队大队长等等，虽然我们很累(自我倾诉一下)，但是我们知道这是学校领导对我们的信任。工作中我总是保持着积极向上的态度去面对和解决问题，尽量的去和老教师探讨教育教学方法，使自己尽快的融入龙塘小学这个大家庭之中。
二、适合自己的教学方法的找寻
龙塘小学安排我的教学任务是四零二班的语文和英语教学工作，我了解接收的班级在上学期期末考试的时候和其他的同年级班级存在比较大的距离，学生的学习习惯也不是特别好，班级中不做作业的现象蔚然成风，有许多孩子是留守儿童，家庭教育严重缺失。了解到这样的情况后，我觉得自己肩上的担子很重！为了改变班级的这种状况，我对每个学生的情况进行了深入的了解。根据班级学生的情况积极引导鼓励学生养成良好的学习习惯。在备课上下足功夫，努力创设丰富、宽容、轻松的课堂气氛，活跃学生的思维，使他们真正热爱上语文。经过将近一年的努力接手班级的成绩有了很大的提高，班级学生的朗读习惯有了很大的改观。抓住农村学生生活丰富多彩的特点，我在学生放假回家后都会布置一个写作文的作业，以提高孩子们的写作水平，并在班级后面的学习园地定期的公示优秀的作文，提高他们的写作热情。为了让学生将最大的热情投入到学习中去，我实施了实行阶段性奖励法，这大大的提高了学生的学习积极性，也改进了很多同学的学习方法，在上课的时候很多同学有说话的坏习惯，为了改掉这个毛病我也下了很大的辛苦，在班主任周明老师的帮助下现在的学生上课注意力十分的集
中，有了一个良好的课堂气氛，我相信在未来的考试中我们四零二班的学习成绩会更加的突出，更加的优秀。
三、多姿多彩的课外生活
小学生毕竟只是十岁左右的孩子，天性未泯，玩是他们的主题，但是如何让学生玩的健康，玩的给力我也尽量的去丰富学生的课外生活，如：在科学的几个星期的体育课对他们进行了简单的“军训”，让他们知道纪律的重要性和良好的纪律养成；还有叫他们如何在宿舍整理内务，就让自己的宿舍看上去更加的整洁美观。为了让同学们明白团结的重要性，我经常带领孩子们再活动课上做一些集体性的游戏，让他们明白大家的力量要比一个人的力量要大的多。总之为了让孩子们既能在快乐的气氛中长大成材，又能在快乐的气氛中明白做人做事的道理。也许孩子们还小，但是他们是我们祖国的希望，他们的强大才是我们的目标。我们不能扼杀孩子的童年这样可能会毁掉孩子的一生，因此我们要尽自己的每一分力让孩子在快乐，多彩，宽松的环境中长大成人。
四、关于教学研究
大家都以为农村的学校信息闭塞，与外界缺乏必要的教育教学方面的交流，其实这是对现代农村教育的一个错误的理解，现在的农村教学信息的交流还是相对来说要广泛很多的，我们每个村完小都有自己的网络，我们了解的都是最新的信息，并且可以及时的把必要的东西及时的传递给学生，大部分的老师，尤其是年轻老师每人都配备着电脑，并且我们的教学办公室每周都要例会解决一些问题，并学习上级下发的文件。所以在来到龙塘小学一个多月的时间后，我基本上已经融入到这个和谐的教学大家庭中去了，我可以和校长轻松的交流最近的工作心得，可以和教研组长认真的探讨教学方式的改变，可以和老教师一起参加一些活动，可以和年轻的教师商讨一些教学方法，总之这个学生不到四百人，老师只有二十一人的学校给了我太对的震撼和感动，让我有更大的信心去干好我的工作，在这里我感觉到了我的进步，今年开学两周不到学校为了进一步加强年轻教师的业务水平还针对性的对年轻教师进行业务培训，这也加快了我们成为一名合格的人民教师的速度。
转眼间我的资教工作开展了将近一年了，她让我的人生变得充实，她让我的未来充满希望，她给我带来了无限的快乐的和美好的时光，我也是农村的孩子，但是我却从没有如此认真的去和他们交心，去和他们做朋友，原来他们是这么的可爱，是这么的善良，我想我的一生都不会忘记这个在我的人生中占据了一大部分的三年时光，感谢你让我有了这段铭心的经历，感谢你的给予。
一年匆匆，三年短暂，但是留下的却是永恒，我很渺小，但是我曾经在这里付出，我不希望我的每个学生都能记得我这个小小的人民教师，但是我希望你们知道我们共同的名字：资教教师，因为他们却是很伟大。
感谢那些我带过的孩子，是你们的快乐感染了我，是你们的纯真让这个世界变得清澈，我永远的四零二班，我的班长吴周同学，我的课代表陈芳、代美蓉同学，谢谢你们！
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