语文版七上第二单元基础检测卷

语文版七上第二单元基础检测卷

1.选出加点字注音全对的一项（

） A.祖籍 jí

溺死 nì

佃户 tián 妯娌 zhïu ．．．．B.炫耀 xuàn

造孽 niâ

瘦瘪 biě

蓦地 mî ．．．C.豪绅 shēn

哭泣 qì

衙门 yá

私塾 sú ．．．．D.迁徙 xī

蹒跚 pán

浩瀚 hàn

绚丽 xún ．．．．2.下列词语没有错别字的一项是（

）

A.执著追求

风餐露宿

开国元勋

为富不人 B.崭露头角

消声匿迹

节衣宿食

支掌门户 C.风尘扑扑

寥寥无几

不辍劳作

宽厚仁慈 D.任劳任怨

含辛茹苦

汗马功劳

名正言顺 3.下面句子中加点的字的解释有误的一项是（

） A.母亲是个好劳动。（爱好劳动） B.周围是无垠的空间，一切都是那么陌生。（边） ．．．．C.„仿佛在憧憬，有仿佛在等候。（向往） ．．D.我意识到这是雷雨的预兆。（预先显露出的迹象） ．．4指出下列各句人物描写的方法

（1）莎利文小姐用手触着我的前额，拼了“think”（思考）。 （

）

（2）母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色。 （

） （3）这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我。 （

）

（4）邓稼先严肃地拒绝说：“不，这里就是战场，我不能走！” （

） 5.判断下列句子所运用的表达方式不正确的是（

）

A.愿母亲在地下安息！（抒情） B.狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇晃着。（景物描写） C.只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（议论）

D.解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。（环境描写） 6.根据意思写出相应的成语：

⑴比喻突出地显露才能和本领。（ ）⑵形容旅途辛苦劳累。 （ ）

7、下列画线词语解释有误的一项是( )(2分) A.(母亲)虽然自不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲威。(对穷困的人给予物质帮助) B.母亲是个好劳动。(爱好劳动) C.我有些哽咽，但我什么也没有说。(哭时不能痛快地出声) D.有人揶揄她：“可不是，都说阿莉是你的冰棍调养出来的呢！”(嘲笑) 8.选出合适的词语填在下面的横线上。(2分) 我开始淡忘了家门前____(圆溜光滑 圆润光洁)的石凳，那门上锈迹____(班驳 斑斑)的门锁，甚至淡忘了黄昏后母亲倚在门旁殷殷的招呼声。

9、下面画线的成语使用不当的一项是( )(3分) A.我的同桌讲故事总是有声有色。她一开口，周围就聚集了好多人。

B.今后小时工不仅名正言顺，还能和全日制职工一样享受养老、医疗、失业等社会保险，但同时又不失其灵活性。

C.他作为劳动委员不起模范带头作用，却在一旁任劳任怨。

D.这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事情也没有发生。

10、填入文中横线上的词语，准确的一项是( )(3分) 身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗？当然不是。因为他知道____让儿子从小意识到自己必须自强自立，____能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨炼，____体现了他对儿子的爱，这是金钱所不能比拟的。

A.只要 就 这才

B.只有 才 就更

C.不但 而且 还

D.不是 而是 也

11、修改下列病句。(4分) (1)这是一段难忘的我们在山上度过的时光。 (2)这篇文章的作者是出自一位青年作家之手。 (3)这种新型的自行车最高时速可达七十公里以上。 (4)今年，我们的李老师又光荣地被评

为“市先进班主任”的称号。

12用一句话来概括从下则材料中得到的启迪。 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟，蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而它是害虫。

13、仿写句子。(3分)

悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是________，_____ ___，_____ ___。

14、通过阅读本单元的几篇课文，我们结织了许多形象鲜活的人物。在平时的生活中，通过看课外书、电视等，大家一定也了解了许多栩栩如生的人物形象，你能通过下面文字的描述写出他们的名字吗？(4分) (1)力大无穷，“倒拔垂杨柳”的“花和尚”是：____________ (2)《三国演义》中“过五关斩六将”的人物是：____________ (3)《红楼梦》中喜爱读书、做诗、葬花的人物是：____________

15、阅读下面的文字，按照要求答题。

我爱读书。我读（ ）写的《西游记》，领略齐天大圣（ ）降妖除魔的神通广大；我读J.K.罗琳的（《 》），展开想象的翅膀体验飞翔与历险的感觉；我读（ ）写的《童年》，走进他那苦难而又难忘的童年生活，才倍感自己童年的幸福„„ （ 要求：请在文中括号内填入作品的作者或人物名或作品名。）

16、如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地想他（她）道歉呢？得体的一项是（

）A.对不起，就算我错了，好不好？

B.对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗？

C.对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。 D.对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我。

17、指出下列各句中标点符号的作用。

（1）、我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党。 （破折号的作用： ） （2）、我终于下了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈„„您„„以后别„„如果没急事的话„„不用去找我„„” （省略号的作用： ） (3)、这震撼世界的惊雷向人们宣告：中国人任人欺凌的时代结束了！（ 冒号的作用： ） (4)、“七七事变”日本侵略军在卢沟桥的炮声似乎还在耳边回响。 （ 引号的作用： ）

18、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿地献血是一朵花，一句关切地问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，______________，______________„„能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

19、海伦·凯勒《我的老师》中莎利文对“爱”的阐释为“‘爱’就像云一样，在太阳出来之前布满天空。”“你知道，你不能摸到云，但你会感觉到雨。同样的，你不能摸到‘爱’，但是你知道人的温情可以灌注到每一样东西中去。没有爱你就没有欢乐，你就不愿游玩。”

根据你对“爱”的理解，请你用自己的语言对“爱”作阐释，你认为“爱”是什么？ ___________________________________________________ 20、仿照下面句子，试写一段回忆性的语言。

我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。

我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了________________________ __________________________________________________________________。

语文版七上第二单元基础检测卷参考答案

1、B

2、D

3、A 4(1)动作描写 (2)外貌描写 (3)心理描写 (4)语言描写

5、D

6、⑴崭露头角 ⑵风尘仆仆

7、B 8.圆润光洁 斑驳 9.C 10.B 11(1)这是我们在山上度过的一段难忘的时光。(2)这篇文章的作者是一位优秀的青年作家(或这篇文章出自一位优秀的青年作家之手)(3)这种新型的自行车最高时速可达七十公里。(4)今年，我们的李老师又光荣地被评为“市先进班主任” 外表丑陋的人，不一定是坏人；

12外表美丽的人也不一定是好人（坏的本质大多需要伪善来装饰、掩盖）

13乐观者说，希望是太阳，就算落下了，也还会再次升起。 14(1)孙悟空(2)鲁智深(3)关羽(4)林黛玉 15．吴承恩、孙悟空、《哈利·波特与魔法石》、高尔基。

16、B

17、⑴解释说明 ⑵说话断断续续 ⑶提示下文 ⑷特定称谓18示例：一次受伤后的救助是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花。19．提示：要求能用比喻或诗化语言来解释“爱”。20．提示：描绘几个具体形象，表示对往事回忆即可。

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