家长会发言
2020-03-03 01:19:45 来源：范文大全收藏下载本文
77班家长会演讲稿
尊敬的家长朋友们：
上午好！
首先，请允许我代表全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！初三对于学生来说，是检验三年初中学习成果、全力跨入理想高中教育的一个关键点，也是我们家长心中最关注和担心的一年。当然，更是我们老师需要特别关心的一年。因此，这次家长会的意义很特殊，是我们老师、家长和学生三者围绕孩子学习这一核心，共同实现孩子三年初中学习最大收获的推进会。我希望也坚信，我们共同抓住初三的起步，我们的孩子在学习上一定会有新的进步。
今天的家长会，我在这里跟家长探讨三个方面的情况
一、回顾过去
初中三年，明星学校以教育学生“学会学习、学会做人、学会生存、学会创新”为遵旨，引进“弟子规”，在班级宣传中国传统文化教育学生在校尊敬师长、在家孝敬父母、做人讲诚信等。在本班大部分同学都能把传统文化用到实际生活中，每个月把德育作业都完成得很好。我们是封闭式学校，为了丰富学生的校园生活，同时提高学生的综合素质。我校组织了许多课外活动：跳绳比赛、篮球比赛、拔河比赛、卡拉OK比赛、校运会、体操比赛、户外爬山、户外烧烤等等。除了拔河比赛总是输之外，我们每一次比赛和每一次活动都会领一张大奖状回来。现在让我们来欣赏一下我班2013年自创“兔子舞”。
在文化教育中，首先，我们有一批强大的师资队伍。语文老师陈信妃是一位认真负责、不怕吃苦、越挫越勇的年轻女教师。数学老师雷锦军是一位任教10年，带毕业班历届的年轻男教师，曾被评为北湖区“百佳教师”。英语老师，不好意思我也自卖自夸一下，王小红是任教7年、带重点班多届的女教师，每年都被评委“优秀班主任”，去年被评为“十佳教师”。物理老师、政治老师都是其貌不扬的优秀年轻教师，化学老师肖社生和历史老师刘西伯有30多年的教龄的高级教师，他们教学经验丰富，对中考考题及考试趋势了如指掌。在整个年级中，我们班的老师平均年龄最小，但是我们班是上课最有活力，老师与学生的教与
学联系最紧密、上课效果反应较好的一个班。所以我们班的总体成绩在年级上一直领先。其次、学校很重视培养优生，每年我班都有不少学生拿到奖学金。例如：曹磊、汤冬俊、胡思雨、雷超凡、谢博文、大张玲、谭子琳等等。奖学金的数额为3000、2600、2000、1500、1000、500。
二、抓好现在
我们中考时间为今年6月18号，今天是5月10号，离中考仅有38天（5周）。这个学期是最关键的一个学期，也是考验同学们和老师们实力的一个学期。我们共同面临着一个严峻的问题：中考以及临近中考给孩子们带来的心里变化。
在学习中，部分优生在复习中会出现骄傲、自以为是、不听课，导致成绩下滑。中等生学习压力大，想学却不自信、不知如何抓学习，三天打渔两天嗮网，成绩很难提高。学困生自以为自己学不好、不想学，在学习中出现浮躁不安、哭泣、甚至放任自己。在生活中，活动时间少，一旦有活动时间，同学们迫切得到放松、忽视安全问题。个别同学认为学习生活无聊、出现早恋现象等等。期中考试，检验了学生的学习效果，同时也是学生学习理念发生变化的一个诱发因素。特别是期中考试后一个月，是偶发事件最多、学生最浮躁的时期，随着半期的渐渐远去，有的学生的承诺和决心也在慢慢消褪。几次测验都不能达到自己预期的目标，甚至越来越远，“放弃”的念头会油然而生。此时受外界的影响，学生最容易发生偶发事件。因为学习作业、考试的频繁量大，学生解压的期望很高，为消解学习的紧张，有的学生于是偷着打电子游戏，看消遣性课外书等。在这个时期，家长要密切关注孩子，使其把心思放在学习上，增强毕业意识。
现在我来讲一下我们老师为同学们做了哪些实事。
1.、狠抓学习成绩。既要全面抓，又要重点抓。对每个家庭来说，每个学生都是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓，班主任、课任教师经常做孩子们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上经常鼓励帮助他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增强学习动力，这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们
创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
为了避免偏科现象，我们每次月考之后，我会研究每个同学的强科和弱科，正对孩子的弱科问题，我首先向科任老师了解该生的学习态度再找孩子谈心，提出提高弱科的方法及要求。班上大部分同学都想提高成绩，但是都有瘸腿的科目，为了平衡每科成绩，学校组织的培优活动。每个星期的周一至周五晚上都有免费给部分瘸腿现象严重的同学补课。科任老师也在给这些同学施压，希望这些同学能够迅速提高自己的成绩，争取中考考出理想的成绩。为了避免优生下滑现象，班主任在开学的时候就给了每个科任老师一个可以拿7A同学的名单，要求科任老师多关注这些同学，甚至给予单独辅导。一旦科任老师反应某优生上课不认真，班主任立马找该生谈心了解问题和解决该生的心里问题。
为了解决学困生厌学问题，班主任几乎每个星期都找他们谈一两次。在生活中多关心他们帮助他们。在学习中鼓励孩子们尽自己的努力去学，要求孩子们不能轻视自己。并且在课后给与孩子们学习帮助、适当辅导、和抽查。
2、在教学上，我们抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节，精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都认真总结，细致分析，提出改进措施，使我们的教学更加完善。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学生的性格、态度，可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价，客观科学地评价每一位学生.
在作息时间做了调整，5月7号体育考试结束，学校为了给学生多点时间背历史、政治，早上取消晨跑。早上7：45早读改成7：20开始早读。晚上初
一、初二上三节晚自习，初三上四节晚自习，由晚上7：00上到10：00.由于我班有大量的同学认为学习时间不够，所以我又给班上加了一节晚自习，从晚上10：00上到10：20.在作息时间内，一直有老师陪同上课或者辅导。
下面来讲一下我们家长这段时间需要注意什么呢？
1.多来学校看看小孩，给予关心和帮助。由于学习压力大，上课时间长，请
您为小孩准备点营养品，孩子需要适当补充营养。在与孩子交流中，多以鼓励少批评、提醒孩子注意安全、注意饮食、注意休息。只有适当吃好、睡好、身体好、学习才会更好。
2.学习是孩子的责任，学习是孩子的天职，不管成绩好坏，都以鼓励孩子竭尽所能迎接中考、不管他有多差，请您都不要不管他，如果您不管，他会更差！
3.根据小孩的实际学习情况来分析中考成绩，为小孩早做打算。
三展望未来
最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！
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